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课题:《小老鼠,上灯台》年级:二年级教学目标:1、了解属相鼠的排位,引导孩子关注生肖文化。2、认识打击乐器木鱼和锣,学会演奏,并尝试为《小老鼠,上灯台》故事配乐,感受其艺术效果。3、学习歌曲《小老鼠,上灯台》的演唱,能运用不同的演唱(速度、力度、 相似文献
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活动目的
1.愿意参加音乐游戏。体验玩音乐游戏的快乐。
2.能在音乐伴随下进行游戏活动,能感受出音乐的变化.做相应的动作。 相似文献
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片断一:创设情境,激发兴趣 教师讲述故事:在一个大地窖里,生活着老鼠妈妈和她的一群小老鼠,它们生活很快乐,小老鼠们经常玩耍在一起,一会儿你挠我痒痒我拍拍你肩膀,一会儿爬上爬下你追我跑。一天深夜,天黑漆漆的,四周静悄悄的,老鼠妈妈领着小老鼠们出去散步-- 相似文献
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片断一:创设情境。激发兴趣。教师讲述故事:在一个大地窖里,生活着老鼠妈妈和她的一群小老鼠,它们生活很快乐,小老鼠们经常玩耍在一起,一会儿你挠我痒痒我拍拍你肩膀,一会儿爬上爬下你追我跑。一天深夜,天黑漆漆的,四周静悄悄的,老鼠妈妈领着小老鼠们出去散步—— 相似文献
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戎林 《故事作文(高年级版)》2009,(10)
作家爷爷的屋子里住着一只叫菲菲的小老鼠,他是作家爷爷养的小宠物。那几天,爷爷出了趟远门,这里就成了菲菲的天下。他觉得无聊,就打开爷爷的电脑,输入了网络上的QQ号,想找个朋友聊聊天。聊了一阵,全是男老鼠,真没劲。忽然,一个叫白白的女老 相似文献
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《小老鼠,上灯台》是《艺术》二年级上册中第三单元的第一课。我先后在三个平行班上这一内容,因为教学思路的不断改进,三节课的教学效果迥然不同。下面就具体教学过程说说自己的认识感受。在初次教学中,我采用故事“老鼠嫁女”引发学生的兴趣。在我讲到老鼠爸爸最终还是把女儿嫁给老鼠女婿时,孩子们一个个笑得前仰后合;在我范唱《小老鼠》时,孩子们又俏皮地“吱吱”叫着,模仿着偷油吃。接着,我展示了“老鼠”剪纸、木雕、石雕等手工艺品以拓宽他们的视野……当我满怀信心地欣赏作业时,竟发现没有一个孩子能跳出思维的巢穴,不是画“嫁女”、… 相似文献
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《语文世界(高中版)》2016,(6)
正[英语原文]It's a sunny day.A little mouse wants to go out and play.But he is afraid of the cat,so he peeks and peeks.He peeks to the left and peeks to the right.Suddenly,the mummy mouse shouts:"Watch out!Watch out!The cat is there,the cat is there!"[汉语翻译]这一天天气很晴朗。一只小老鼠想要去外面玩儿。但是它害怕猫,所以它左看看,右看看,看了左边又看右边。突然,老鼠妈妈叫道:"小心!小心!猫在那里,猫在那里!" 相似文献
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杜乃华 《语文世界(高中版)》2005,(9)
老鼠小一只小老鼠在屋子的角落里,对着圆圆的月亮说:“月亮,你是奶酪吧?”月亮只是微微一笑。“月亮,你是刚出炉的、热乎乎的奶酪做的吧?”小老鼠又问。可是,月亮仍然只是笑笑,微微扭动了一下身子。这是一个静静的秋夜。人们都已进入梦乡。连蟋蟀都不叫了。只有小老鼠还没睡,不 相似文献