山东体育学院基础理论系简介

山东体育学院基础理论系是我省培养运动人体科学、体育英语、体育信息技术高级人才的重要基地。现有教职工83人，其中山东省有突出贡献的中青年专家4人，博士研究生导师1人，硕士研究生导师13人；教授9名，副教授15名；博士10名，硕士42名，构建了一支学历、职称、年龄、学缘等     

体育教师健康状况不容乐观

我们调查了武汉地区２１所高校的体育教师状况,其中３５岁以下１８０人,４５岁以下８９人,５０岁以上３２人,各占５６．５%、２７．９%、１０．１%。学历结构具有研究生学历者仅４人,占１．３%;大学本科学历者２８８人,９０．３%;大专学历者２５人,占７．８%;中专学历者１人,占０．３%;中专以下学历１人,占０．３%。公体教师队伍的学历结构基本上能够满足目前体育教育的需要,但学历水平较低,非研究生学历的比重高达９８．７%。健康状况在３１９名高校公体教师中,患肝病的为１６５人,占５１．９%;胃病的为２８人,占８．８%,劳损的为２５人,占…     

山东体育学院基础理论论简介

山东体育学院基础理论系是我省培养运动人体科学、体育英语、体育信息技术高级人才的重要基地。现有教职工83人，其中山东省有突出贡献的中青年专家4人，博士研究生导师1人，硕士研究生导师13人；教授9名，副教授15名；博士10名，硕士42名，构建了一支学历、职称、年龄、学缘等结构较为合理的教师队伍。     

河南师范大学体育学院

河南师范大学体育学院始建于1975年。经过30年的发展，体育学院逐步建立起一支职称、学历、学塬、年龄结构趋于合理的师资队伍。目前全院共有教职员工93人，其中教授12人，副教授22人，硕士生导师12人，博士8人，具有硕士、博士学位44人。5人获国家级科研奖励。     

北方围棋教师学校招生简章

一、全国围棋教师大专班:由著名围棋普及教育家罗季雄主讲。 由沈阳师范大学、北方围棋教师学校、阜新市教师进修学院联合开办。高中毕业生,学制三年;初中毕业生,学制五年。毕业可获学历及围棋教师专业证书,网上可查,学费每年5000元/人,食宿费每人400元/月。 二、全国围棋教师短训班:高中学历,相貌端正,口齿伶俐。     

对陕西省平利县农村学校体育现状的调查与思考

平利县住于陕西省安康地区东南部,大巴山之中,和湖北、四川相毗邻。全县23万人口,以农业生产为主,是我省较贫困县之一。全县共有中小学校368所,共有专(兼)职体育教师70人,其中专职教师22人,兼职教师48人。具有大专学历的13人,中专学历的47人,有中级职称的3人,初级职称的39人。平利县体育有着较好的群众基础,在安康地区竞赛中多居于前3名水平。     

辽宁省体育科学研究所中心实验室简介

正中心实验室隶属于辽宁省体育科学研究所。自2006年成立以来,主要负责辽宁省运动员以及在辽宁省集训备战奥运会的国家队队员的赛前日常训练的科研服务与科技攻关工作,为备战奥运会、全运会提供科研保障;负责辽宁省运会赛内外药检工作以及辽宁省备战全运会部分运动员的药检工作。中心实验室现有科研人员4人。祝英,中心实验室主任,研究员,本科学历,药学专业;张蓝予,副研究员,研究生学历,临床医学和运动人体科学专业;杨晓迪,助理研究员,研究生学历,临床医学和运动人体科学专业;王乐,助理研究员,研究生学历,临床医学和生理学专业。     

改革奋进的陕西教育学院体育系

陕西教育学院体育系成立于1996年，当年开始招生，迄今为止已培养合格毕业生近1000名。该系现开设有体育专业专科和本科两个学历层次，既承担着普通师范生的教学任务，又承担着成人学历层次提高教育的任务，其培养目标是中小学优秀体育教师及体育管理方面的专门人才。体育系下设专业技术课和公共体育课、理论课三个教研室，现有专职教师25人，其中教授3人，副教授2人，讲师7人，助教11人，返聘教授2人；博士学位(在读)1人，硕士学位3人，研究生同等学历6人。全系老中青教师精诚团结，携手共进，承担着繁重的教学任务，同时还在不断改革与创…     

雷福民教授简介

雷福民(1963-),陕西合阳人,教授、硕士生导师。1984年毕业于陕西师范大学数学系,后获西北大学计算机软件与理论专业研究生学历。1992年任西安体育学院讲师,1996年破格晋升副教授,1998年10月至1999年11月为日本大阪体育大学研究员,2003年获教授任职资格。     

高校体育师资学历结构极化的病态究因与建改思考

为理清和解决我国高校体育师资建设中学历结构的极化病态问题,运用文献资料、逻辑分析等研究方法就高校体育师资学历结构两极分化的现状、原因和建改路径展开剖析。研究认为,不应盲目追求高学历师资在学历结构中的比重,要遵守体育教育事业发展的客观规律,结合学校自身发展特点构建合理的学历结构。改变学历结构极化病态的关键在于研究生培养单位能够预测未来体育教育需求的发展趋势并创新培育模式,高学历人才个人树立合理的现代就业观以实现个人价值与社会价值的统一,而高校须立足于本校特点建立人才引进的长效发展机制。只有科学、合理的师资学历结构才能够真正促进体育教育事业的发展。     

2008年国奥队适龄球队(U-17、U-15)教练员现状调查及对策研究

笔者对参加2001-2002年全国青少年U-17、U-15足球冬季训练营教练员的调查,从年龄结构、专项训练年限、执教年限、学历结构、职称结构、需完善的知识结构和能力结构及培训状况等方面对2008年国奥队适龄球队教练员进行了分析,为今后六年内对2008年国奥队适龄球队教练员的培养提供科学的参考依据和理论基础。     

广州体育院田径学科介绍

广州体育学院是广东省属体育 学院,创建于1958年。田径学科具有硕士学位授予权,1995年田径课程被评为广东省重点课程,1996年被评为广东省重点学科,是省级重点学科中唯一的体育术科学科。 一、学科基本情况介绍 广州体育学院田径学科现有教师32人,其中教授3人、副教授18人、高级教练1人、讲师8人、助教2人。具有硕士研究生学历16人、在读博土2人、田径国家级裁判员3人、中共党员20人。 田径学科下设三个教研室,即运动训练学系田径教研室、体育教     

“三结合”学历培训模式的理论建构

“三结合”学历培训模式的理论建构武汉体育学院刘俭华中师范大学张明一、“三结合”学历培训模式简介函授、卫星电视教育、自学考试相沟通的学历培训模式（以下简称“三结合”培训模式）是国家为中学在职教师参加高等师范教育而新开设的学历培训系列。自１９９２年以来，...     

用足球刻划人生的年轮

15年只是时间长河中的一瞬间,15年只是人类历史上的一小段,15年只是人的一生中的一部分,15年却是一本杂志所有逝去的年华。15年来,我们用足球刻画着人生,描绘不一样的精彩,用一圈圈的年轮记录了每一个脚步、每一次感动。15年来,这本杂志影响了多少人的人生呀。15年来,这本杂志总计印刷的数量至少不低干5000万册,以每册五人传阅率计算,《足球俱乐部》已经不下2.5亿次进入读者的生活与心灵,在每个人的人生中刻下了或重或轻的一笔。无论你铭记还是忘却,她都曾经成为过你生     

小足球“种”大梦想 文武兼修育栋梁——河南省新乡市红旗区种德小学校园足球工作情况介绍

<正>河南省新乡市红旗区种德小学(以下简称“种德小学”)始建于2018年,为六轨制公办小学,总建筑面积近2万m²,现有39个教学班,在校学生1851人,教职工91人,其中,硕士研究生学历11人,省级名师1人,省、市、区级骨干教师16人,学校有体育教师8人(含4名足球专项教师),     

武式太极拳简介

主持人档案：乔松茂,武式太极拳主要传人。男,1955年7月出生,河北张家口人,大专学历,现任,河北省邯郸市政协副秘书长、河北省政协亚、英国讲学传艺技徒,他常委、河北省武林迹主席、是将传统戏或太极拳术传播兼武安市政论吸主席、郑海外的第一人,受到出访国郸市民等...     

黑龙江省高校乒乓球教师基本情况的调查研究

通过文献资料、问卷调查和对比分析等研究方法,对黑龙江省高校100名乒乓球教师的年龄、职称、学历等基本情况进行调查研究,研究结果表明:黑龙江省高校中青年乒乓球教师占多数,工作年限集中在6～15年,女教师和40岁以上的教师占少数,教师职称结构以讲师和副教授为主,90%以上的教师和学校领导对乒乓球教师的工作满意。     

中国女子三级跳远何时能过15米大关

作为一个年轻项目,女子三级跳远自1993年进入田径世锦赛,1996年进入奥运会以来,水平直线提升。2008年北京奥运会,中国该项目要有所作为,必须迅速跟上世界前进的步伐———进入“15米时代”。自俄罗斯运动员比尔尤科娃1993年在斯图加特的第4届世锦赛上跳出15·09米的成绩之后,女子三级跳开始进入“15米时代”。到目前为至,全世界先后跳过15米的女子三级跳远运动员已经有16人之多,其中欧洲12人、美洲2人、非洲2人。女子三级跳“15米俱乐部”中东欧运动员占到一半,其中俄罗斯是跳过15米运动员人数最多的国家,占3名。该国28岁的列别杰娃是悉尼奥…     

中小学体育教师课程意识现状调查及对策研究

通过“自编课程意识问卷”调查了我国中小学体育教师857人,结果表明:我国中小学体育教师的课程意识水平较低,处在觉醒水平;性别、工作年限、所在学校、学校所在地对体育教师课程意识影响不显著;学历对教师课程意识影响显著。从总体看,学历与体育教师课程意识呈现出正向关系;培训对体育教师课程意识影响非常显著,体育教师课程意识水平与培训呈正向相关;多因素分析结果可以看出,在影响体育教师课程意识几个因素中,学历影响效果显著,起主效应作用。     

体育科研创特色&#183;枝江实小勇先行

湖北省枝江市实验小学地处于宜昌市的东大门，创建于1963年，现有36个教学班，2102名学生；在95名教师中，有中学高级教师3人，小学高级教师65人，大专以上学历教师68人。40年来，学校始终保持着一支学历高、业务能力强、团结协作、开拓进取的领导班子，特别是近几年在现任赵东风校长的率领下，以“一切为了学生，为了一切学生”为宗旨；以创建“一