师说心语

走进孩子的心灵;共创美好的未来。孩子需要的是关爱和亲近,他们更需要老师和家长蹲下来,用一颗童心去关注,去体会,去等待。     

师说心语

当你选择尝试新的活动、接受新的挑战的时候,你会因为发现多了一个新的生活层面而惊喜不已。掌握新的教学理念,尝试新的教学方法,学生的一个新的进步,都可以使我讯获得新的满足。     

师说心语

每个孩子都希望得到教师的表扬或鼓励。因此,当孩子有了进步或在某一方面取得了成绩时,教师都要发自内心地进行赞扬,由衷地表示祝贺。因为关爱能给孩子无穷力量,会让孩子树立自信,可助孩子走向成功。作为一名教师,只要你心中有真爱,天天都会有让你欣喜的收获!     

师说心语

当班主任,起早摸黑,披星戴月,劳力操心。但当我看着学生们一天天告别幼稚,向我投来微笑、问候的时候;当我感到他们信任我胜过信任自己的父母和朋友的时候;当我看到他们学有所成、豪情满怀地走出校门的时候;一种幸福感油然而生。     

师说心语

班主任工作给我们提供了一个管理的平台。班级就是一个小社会,可以容纳无限的智慧。让学生服气可以依靠做事公正,但让学生佩服却只能依靠教师的智慧。要知道,学生抗拒的往往不是我们给他的内容,而是我们给他的方式。有时我想,教师就是驾控一叶扁舟行进在急流中的人,只有不断搏击,谨慎行船,才能避免被风浪吞没的危险。驾控技巧就是管理艺术,需要我们不断总结,不断升华。     

师说心语

参加课改试验后，我不再像以往那样一味地带读句子，一味地让学生枯燥的抄写单词作业，而会根据不同类型的课设计出各种各样的活动，让学生主动参与，乐在其中；也不再在学生面前居高临下，而是以人为本，蹲下来，真诚的和他们做朋友。     

师说心语

倘若有人问我最大的幸福是什么？我会告诉他,将自己良好的兴趣爱好融会贯通于教学之中,就是我最大的幸福。因为教师享受了快乐,学生从中也学到了知识,何乐而不为!在我的人生当中,每每以此而津津乐道。     

师说心语

让孩子们劳动起来,创造许多让孩子得到劳动“表现”的机会,并在每一次之后都大力地表扬,让他们觉得老师是悦纳他的,     

师说心语

人世间的情感,不外乎爱情,亲情,友情之类——都说爱情是烈酒,能健体也会伤身;亲情是农汤,滋润温暖;友情则是清水,是每个人生存的必需品。而我心里最温暖,最重要的则是师生情,一头系着我,另一头牵着我一届又一届的学生,永恒的情感,永远的思念。     

师说心语

孩子们对未来的挑选，既体现他们稚嫩心灵中价值的萌芽，也在悄然启蒙其处世道德和喜好憎恶。可以说，孩提时代所接受的理想信念教育，以及这种教育所形成的世界观、价值观等，对其一生如何做人处世，将起到十分重要的基础性作用。     

师说心语

三尺讲台,挥洒了多少人的辛勤汗水;悠悠岁月,送走了多少人的宝贵青春。教师是人类灵魂的工程师,和学生相伴是我生命中最靓丽的一道景致。面对所有的学生,我都用爱心去浇灌、用耐心去激励、用细心去抚育。我愿是轻轻吹拂的柔风,唤醒一片又一片勃勃的生机;我愿是灿烂的太阳,为孩子们的闪耀输送缕缕的阳光;     

师说心语

教育最需要微笑,学生也需要微笑的教师。因为教师的情绪,教师的脸色,最能直接地在学生身上起到影响作用。教师同学生交谈中亲切的微笑会给学生无限的理解和信任,让学生感到巨大的热情和愉悦;教师走进课堂时甘甜的微笑,将给这节课增添浪漫的感情色彩;教师给学生解惑时春风润雨的微笑,     

师说心语

教师是学生心灵的塑造者,教师是学生知识的传播者,教师是学生健康的训练者,教师是学生美感的培育者……概言之,教师是人类灵魂的工程师。教师工作具有十分重要的作用和深远的意义。我庆幸,曾经是一名光荣的人民教师;     

师说心语

只有在学生积极主动参与的前提下,素质教育的目标和要求才能达成,教育教学改革才会呈现出美好的前景。因此,我一直坚持在教学中运用能关注学生兴趣,激发学生学习热情,与教学目标结合的教学方式。     

我为师说

如果一定要用一个词代表自己．我选择“农人”。我如你一般为着人师．耕作在界定生命起止的时空经纬之间．忙碌并快乐着．在意每一株“作物”的成色壮健．经营每一寸“土地”的春种秋收，累极便酣然大睡．醒后复又挥“锹”举“锄”．乐此不疲。闲暇时定神思量，嘿嘿憨笑出声．为那一缕阳光的顽皮投射忍俊不禁．为那一次土地与清风的对话感慨不已。真心实意，平淡无奇。     

论“师说”

“师者,所以传道受业解惑也。”这是韩愈《师说》中的至理警句。也一语道出了什么是老师,怎样做教师,怎样做一名合格教师,怎样做一名好老师,怎样做学生所需要的老师!十几年的从教生涯也让我深刻理解了这句话的丰富内涵和其中的天机。     

师说

帕斯卡尔说,人是有思想的芦苇;笛卡儿说,我思故我在……人是有思想的生物,拥有表达思想情感的语言文字,于是,写作就成为人类独有的活动,运用语言文字表情达意就成为每一个现代文明人必须具备的基本素养。