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保持共产党员先进性教育活动有阶段性,加强党的先进性建设则是长期的、永恒的。高等学校各级党组织必须紧密联系实际,把先进性教育活动中的具体经验系统化、成功做法制度化,进一步健全、完善有关制度,这是巩固先进性教育活动成果的需要,也可以为加强党的先进性建设、不断提高党的执政能力提供保证。 相似文献
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王珏 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(12):37-39
在党员先进性教育活动中,胡锦涛总书记首次提出了“党的先进性建设”的理论命题,这个理论命题是我们党对自身执政规律认识的升华,是对马克思主义党建理论的重大创新。历史的经验告诉我们,党的先进性是马克思主义政党的根本特征,是党安身立命的根本,也是国家兴旺发达的关键;离开先进性,马克思主义政党在理论上就会失去存在的理由,在实践上就会失去存在的基础。一部马克思主义政党建设的历史, 相似文献
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张圣强 《商丘师范学院学报》2005,21(4):126-127
党的80多年的历史就是对党员先进性教育的历史,党的三代中央领导核心的建党思想体现了对党员先进性教育的不同侧重点;新时期党所面临的形势和任务要求必须抓好党员的先进性教育,深刻领会中央精神,把握好先进性教育活动的特点。 相似文献
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王雨银 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2005,22(1):8-10
党章是党的根本大法,它对于建设什么样的党、怎样建设党等一系列根本问题,都作了明确的规定和要求。党章集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求。开展保持共产党员先进性教育活动必须把学习贯彻党章作为一条基本要求贯穿始终,这是历史的必然、现实的需要和行动的指南。 相似文献
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苏小柱 《重庆职业技术学院学报》2006,15(2):85-88
建立健全永葆先进性的长效机制是我们党科学化、制度化、规范化从严治党的重大战略措施,是加强党的先进性建设长期的历史任务。只有抓紧抓好先进性长效机制的建立,才能巩固先进性的教育成果,才能进一步搞好党的建设,增强党组织的凝聚力和战斗力。实现民主执政、科学执政,依法执政相结合,巩固我们党长期执政的领导地位。 相似文献
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建立高校党员先进性教育长效机制的若干思考 总被引:1,自引:0,他引:1
佘远富 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(3):56-59
坚持经常性教育与适当集中教育相结合,是我们党解决自身存在问题、加强自身建设的一条重要经验。高校是传播科技知识和培育人才的重要基地,是先进文化建设与发展的示范区和辐射源,确保高校党员长期受教育、永葆先进性具有十分重要的意义。建立健全高校党员先进性教育长效机制,必须切实把高校先进性教育活动取得的成效和创造的成功经验转化为经常之举,使先进性教育活动的成果得以巩固和扩大。 相似文献
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中国共产党是一个充满活办的先进政党,每当历史的重要转折关头,无不高度重视保持共产党员先进性教育。它领导中国人民取得了中国革命与建设的一个个伟大胜利,现在正担负着领导中国人民全面建设小康社会、推进现代化建设的神圣使命。透彻理解中国共产党与生俱来的先进性,深入了解党开展先进性教育的一贯性,对于永葆党的青春活力,搞好先进性教育活动,有着十分重要的意义。 相似文献
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克尤木&#;阿不都热依木 《新疆大学学报(哲学社会科学维文版)》2006,27(1):15-20
大学生党员先进性教育是全党开展的保持共产党员先进性教育活动的重要组成部分,是加强党的建设。不断培养建设有中国特色社会主义事业的合格建设者具有十分重要的现实和历史意义。总之,怎样才能有效地开展大学生党员先进性教育。是摆在我们面前的重大课题和历史任务。 相似文献
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新的历史时期客观要求加强党的先进性教育,意义重大。做好党的先进性教育活动的关键是落实和抓出实效,探索出推进先进性教育活动的长效机制,这是新时期党的先进性教育活动的重点和难点工作;明确新时期党员的先进性教育活动的重点和难点工作,从而找出长期有效的解决对策是新时期开展党的先进性教育活动必须解决的问题。 相似文献
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同志们:在中国共产党建党85周年华诞之际,我们在这里集会,回顾党的光荣历史.讴歌党的光辉业绩,展望党的美好未来,就是要弘扬党的优良传统,表彰先进典型,激励发展斗志,打造“学在南昌”的品牌,为构建和谐平安南昌凝聚强大的台力。刚才,大会表彰了全市教育系统先进基层党组织17个,优秀共产党员100名,优秀党务工作者16名,先进性教育活动先进集体14个,先进性教育工作者99名。 相似文献
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孙崇正 《北京教育(高教版)》2006,(3):20-22
在先进性教育活动中,我校党委紧密结合工作实际,加强领导,精心组织,扎实推进,努力探索新时期基层党建工作的新思路,创新基层党组织活动方式,力争形成一批先进性教育的实践成果、制度成果和理论成果,用党的先进性教育促进学校党的先进性建设,并最终以推动学校各项工作和党的事业 相似文献
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在高校开展保持共产党员先进性教育活动是对全体共产党员进行的一次践行"三个代表"重要思想的教育.围绕高校先进性教育的长效机制,推动高校大学生的党建工作,是先进性教育活动的一个重要任务.文章对高校的先进性教育活动经验进行了总结,并着眼于高校党的先进性建设实践成果,不断推进大学生党建工作的发展. 相似文献
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陈小莉 《济南职业学院学报》2005,(1):10-13
当前开展的保持共产党员先进性教育活动,是党中央着眼于改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下使我们党与时俱进、始终保持先进性而做出的战略决策。对于坚持用“三个代表”重要思想武装全体党员,提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命,实现全面建设小康社会宏伟目标,推进中国特色社会主义伟大事业,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
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在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党和国家顺应历史发展要求、加强党的执政能力建设、全面推进党的建设新的伟大工程,是确保我们党始终走在时代前列、更好地肩负起历史使命的又一重大举措。 相似文献
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浦解明 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(11):52-55
胡锦涛同志在中央保持共产党员先进性专题报告会上提出,要在扎实推进保持共产党员先进性教育活动的同时,积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径,努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。高校学生党员先进性建设是全党先进性建设的重要组成部分,我们要充分认识到加强高校学生党员先进性建设的深远意义,建立健全高校学生党员先进性建设的长效机制。 相似文献
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王正明 《安徽教育学院学报》2007,25(4):30-33
从党的先进性建设思想的发展中,我们能够找出马克思主义得以中国化的重要条件、机制以及不同时期中国化马克思主义成果的历史特点。在党的先进性建设理论和实践与马克思主义中国化的历史互动中,我们党与时俱进地保持着先进性,与时俱进地推动着马克思主义中国化。 相似文献
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艾尔肯·阿不都卡德尔 《新疆职业大学学报》2005,13(3):1-3,23
开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央着眼于我们党始终走在时代前列、始终保持先进性、始终充满生机活力而做出的重大战略决策。在先进性教育活动中我们不仅要有自觉性、积极性和坚定性,更为重要的是我们必须正确认识党的先进性,深刻理解保持共产党员先进性教育活动的本质。 相似文献
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从“党内民主生活和民主参与机制,党员发展关与管理关,党员的学习教育、考核监督和奖惩机制”方面建立保持共产党员先进性教育活动成果的长效机制,以巩固和保持共产党员先进性教育活动的成果,保证我们的党始终充满生机和活力。 相似文献