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相似文献
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1.
思想政治教育是素质教育的一个重要组成部分.本文从两个方面强调思想政治教育在素质教育中的地位,在推行素质教育过程中,要始终不渝地把思想政治教育放在核心地位.  相似文献   

2.
迄今为止,素质教育依然是认识分歧、实现无序的模糊图景。本文在对素质教育诸多问题的剖析与反思中,提出了以创新教育作为素质教育的灵魂和终极目标,尤其是发挥高教创新教育的龙头作用,带动素质教育健康发展的认识。  相似文献   

3.
创新教育是素质教育的灵魂   总被引:1,自引:1,他引:1  
人类已经跨入 21世纪, 21世纪是国际竞争更加激烈的新时代,而新时代赖以生存的重要基础就是不断创新。正如江泽民同志所说:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,就难以屹立于世界先进民族之林。”创新能力的基础在于创新人才,能不能有效地培养创新人才,是素质教育与应试教育的根本区别。   创新意识、创新精神、创新能力并不是天生的,它虽然和人的天赋有一定联系,但最重要的还是后天教育培养的结果。应试教育有许多弊端,主要弊端是以考试 作为教学指挥棒,考什么就教什么,教什么…  相似文献   

4.
<正>素质教育作为一项关系到国家前途与命运的系统工程,若没有科学的素质教育理论的支撑,那是难以实现的。然而,在教育界,对于素质教育的理解真可谓是仁者见仁、智者见智。有人认为,素质教育就是创新教育;也有人认为,素质教育就是全面发展的教育;更有人认为,素质教育的本质就是纠偏,纠片面追求升学率之偏,纠过度专业化之偏等等。这些观点从不同的侧面反映出素质教育的部分内涵,但都没能完整地反映出素质教育的真正本质,把握住素质教育的灵魂。社会发展决定着教育本质,教育必须为时代服务,这是教育发展的一条最基本的规律。要把握住素质教育的本质,就必须要把握住两样东西,一个是时代精神(创新),另一个就是人的素质的核心。由此可见,创新教育已成为一个亟待解决的突出问题。  相似文献   

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6.
素质教育的本质是围绕人所具有的基本素质进行培养教育,使其良好的行为和品质得以巩固和强化,潜在的能力和素质得以挖掘和开发。创新的能力是个体素质中的一个核心品质,围绕创新意识、精神、品质和能力所进行的创新教育,无疑是素质教育的灵魂。因此,应该把创新贯穿到素质教育的各个环节,从多方面营造素质教育的良好氛围和环境。  相似文献   

7.
创造性人格的培养是创造性活动的内在动力机构,是创造性活动成功的关键。困此,教师在教学中要有意识地、不失时机地把创造精神、创造性人格、创造性机制贯穿到教学活动之中,内化于知识之内,内化于受教育者的心灵,形成学生强烈的创造动机、顽强的意志和健康积极的创造情感。作为基础学科的数学,其根本目的是培养人的素质,即人认识世界和  相似文献   

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思想道德教育是素质教育的核心、灵魂。目前要抓好思想道德教育必须建立教育网络,实施全员育人,必须按照德育总体目标和学生成长规律,形成德育的“目标递进层次”并且加强德育的创新研究。  相似文献   

10.
孙宇 《时代教育》2015,(5):235+239
素质教育是近年来的热门话题,国家明确表示我国要从应试教育向素质教育转变,目前深入开展素质教育工作。素质教育的深入开展又引出了通识教育。本文详细地论述了素质教育与通识教育之间存在的密切关系与区别,探究出素质教育未来的发展方向。  相似文献   

11.
创新精神培养是素质教育的灵魂   总被引:7,自引:0,他引:7  
全面推进素质教育是改革开放以来的第三次全国教育工作会议的主题。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:“实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育,应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面。”在各级各类教育中实施素质教育的内容、方法和侧重点会有所不同,但是有一点是相同的,那就是创新精神的培养,因为它是素质教育的核心和灵魂。  一、创新是一个民族进步的灵魂创新是人类文明进步的重要动力。回顾人类发展的历史可以看到,创新在人类进步…  相似文献   

12.
思想政治教育是素质教育的灵魂   总被引:9,自引:0,他引:9  
江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中强调:“要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育”;“要加强对青少年学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观”。...  相似文献   

13.
何芳 《教育探索》2000,(8):66-67
实施素质教育,就是要全面贯彻党的教育方针,培养 “有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人;就是要把德、智、体、美、劳等全面发展,作为教育的主要内容;就是要以培养具有创新精神和创造能力的人才以及提高国民素质为根本目的。 在实施素质教育中,我们应当特别强调思想政治素质的重要性。江泽民总书记在第三次全国教育工作会议上,明确提出:“思想政治教育,在各级各类学校中都要摆在重要地位,任何时候都不能放松和削弱。要说素质,思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义和社会主义思想,是素质…  相似文献   

14.
素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性,提高人的自主性和创造性品质为根本特征的教育.  相似文献   

15.
素质教育是一项系统的教育工作,它包括思想政治素质教育、科学文化素质教育、身体心理素质教育等多方面,但其中思想政治素质教育是核心,是素质教育的灵魂。在推进素质教育的过程中,我们不仅要加强智育、体育、美育、劳动技术教育,更应加强德育教育,并始终把它放在首位。  相似文献   

16.
全面推进素质教育,必须更加重视思想政治教育。要把思想政治教育摆在素质教育的首位,大力加强“三个代表”重要思想教育、爱国主义教育、民族精神教育,使思想政治教育贯穿于学校教育的全过程。  相似文献   

17.
江泽民总书记在第三次全国教育工作会议上的讲话指出:“思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。”江总书记的精辟论断道出了素质教育的本质和核心。  相似文献   

18.
高校作为培养高素质人才的重要基地 ,正在进行全面推进素质教育的有益探索。然而 ,有些院校注重了大学生社会实践、动手能力、社团活动及音体美等方面素质的培养 ,却忽视了思想政治素质的培养 ,这种状况应当引起我们足够的重视。江泽民同志指出 :“思想政治教育 ,在各级各类学校都要摆在重要地位 ,任何时候都不能放松和削弱。思想政治素质是最重要的素质。”一、思想政治教育是素质教育的灵魂实施素质教育 ,应当把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中 ,并重视德育对其他方面的指导作用。1 .思想政治教育对提高学生素…  相似文献   

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思想政治教育是素质教育的灵魂   总被引:1,自引:0,他引:1  
素质教育的实施体现了以人为本的教育理念。思想政治教育的功能是促进大学生政治素质、思想素质和道德素质的提高。思想政治素质是最重要的素质,思想政治教育是素质教育的重要内容。我们要抓住思想政治教育这个灵魂,把它作为素质教育工程的重中之重来对待,真抓实抓,注重实效,又要自觉地把思想政治教育这个核心内容融入素质教育系统工程的各个环节、过程与要素之中,使之与素质教育系统的各个要素环节有机结合,融为一体,相互促进,协同运作,共同营造出良好的育人环境,达到培养和造就人才、服务社会的目的。  相似文献   

20.
思想政治教育是素质教育的灵魂   总被引:1,自引:0,他引:1  
思想政治素质是人的素质的灵魂。在素质教育中,思想政治教育是培养“四有”社会主义事业建设和接班人的方向性保证。思想政治教育要引导学生主动探索问题,追求真理,反省自我,完善人格,为民族的振兴和国家的富强贡献自己的创造力。  相似文献   

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