Flash动画技术在课件文字素材中的应用

flash动画软件制作课件的特点。flash是目前流行于计算机网络的动画制作软件，其多变的动画形式，能将抽象的知识以动画的形式生动地表现出来，化抽象为形象，帮助学生理解抽象内容。flash“积件式”的平台，可将一个课件分为若干部分，分场景制作或制作成影片剪辑元件或生成影片播放形式，其相互间修改方便，不会互相影响。     

初中Flash动画制作的综合运用

《初中信息技术（8年级）》第8章动画制作的教学内容主要是利用nash制作简单的动画。通过几节课的学习,学生已经掌握了动画基本概念．认识了nash动画软件,并能制作出简单的动画。但知识点分散而不成体系,学生对于现实案例不知如何分解,在运用已有知识模拟完成动画方面存在认知困难。这些都是因为课堂上学生的任务都是由老师给定的素材和内容进行操作的,也就是说学生在模仿中掌握基本操作方法,即任务驱动的“压缩罐头”课,结构虽然完整却是真空封闭,“佐料”虽多却是口味单一。     

用VB编写FLASH动画播放器

Flash4是MacroMedia公司出品的矢量动画创作专业软件，本通过一个实例介绍了在VB编程中使用Flash动画控件Swflash.ocx的方法和技巧。     

PowerPoint中巧用Flash动画

PowerPoint以其简单易用、制作出的幻灯片结构简洁且条理清晰而深受广大教师们的喜爱．而Flash因为用它制作的动画小巧玲珑、晶莹可爱，也令人爱不释手。那么能不能将Flash动画加入到PowerPoint中．从而实现两者的完美结合呢？下面介绍几种方法．供大家参考。     

AUTHORWARE使用经验：如何实现文字和图片的动画效果

笔在使用authorware制作多媒体作品的过程中遇到如下问题：在authorware中如何实现字和图片的动画效果。经过实践，笔总结出8种方法可以实现字和图片的动画效果。     

Flash轻松制作“流体”动画

在课件制作中,常常需要制作像水流、电流、电子流、磁力线(流)、气流等“流体”的动画,尤其是讲飞机升空原理时,当飞机飞行时,由于机翼上下表面的形状不同,使得机翼上下气流速度不一样,压强也就不一样,从而产生一个压力差,使飞机得到升力。像这样的例子,用小黑板画图或使用实物模型都很难表现清楚,但用“流体”动画课件,却很容易把机翼上下气流行程及流速等表现出来,使教师易于解释、学生易于理解。类似的例子还有像粗     

酷炫动画轻松制作——Flash辅助软件面面观

本文介绍了几款Flash辅助软件,以帮助你实现酷炫动画制作     

轻松将PowerPoint课件转换成Flash动画

介绍了将PowerPoint课件转换成Flash动画的下栽安装，添加PPT课件，转换参数设置的方法。     

教学课件中如何加入Flash动画

介绍了Powerpoint、Dreamweaver、Author-ware、Frontpage、Director、VB等常用课件制作工具中如何插入Flash动画的技巧，以使课件更加生动、形象。     

如何制作Flash动画中的光线掠过效果

光线掠过效果在Flash课件中用得较多，在应用中若加上声音，会令人有一种耳目一新的感觉。下面介绍极光线掠过效果的制作过程(由于制作过程比较复杂，故本文仅以一个字母为例)。     

浅析片头动画中三维文字的制作与动画表现

三维片头是一段图、文、声融合在一起的动态视频,是各种影视创作要素共同作用的产物,各要素相互影响、相互制约、相互交融渗透,是不可分割的统一体。其中三维文字是三维片头动画的核心要素和点睛之笔,文字在屏幕中给人的视觉感受,因其形、色有别于背景,信息类别是有别于图形图像的抽象符号,在功能上它用来点出片头的中心思想,强调主要信息而令人格外关注。甄选有     

Flash动画的特征提取及其教学应用

Flash动画是一种基于矢量图形的、具有交互功能并且被众多软件平台支持的多媒体动画形式。随着网络远程教育和多媒体教学的逐步开展,Flash动画已经成为多媒体教学资源的一种重要形式。面对大量的Flash动画资源,如何快速准确地找到所需的教学动画以更好地为教学服务已成为一个亟待解决的问题。现在能够对Flash动画进行检索的工具还不多,并且现有的检索工具的检索效果也不理想。为了提高Flash动画检索的效率和准确性,本文提出通过对Flash动画的内部对象进行分析提取内部对象特征建立索引,并在此基础上创建Flash动画摘要的方法及其在教学中的应用。     

VB中运用计时器控件实现动画效果

计时器（Timer）控件能有规律地以一定的时间间隔触发计时器事件而执行相应的事件代码。本文介绍了几种通过计时器控件来实现几种动画效果的做法。     

中专物理课件制作文字与图形常用动画的应用

在利用Microsoft Powerpoint制作中专物理课件时,如何应用其常用动画功能对文字和图形设置动画效果,提出了一些常用的动画设置构思和基本操作方法,使物理课件不论是文字还是图形,都能以必要的动态形式直观生动地展示给学生。本文对ppt软件的常用动画功能应用所列举的实例,可起到举一反三的示范作用。     

用PowerPoint做生物学动画的方法归纳

多媒体动画技术在生物学教学中越来越体现出其优越性,而多媒体动画课件在网上却不多见,有的还与教学不相符合。Flash、Authware软件做动画很好,但太复杂,要占用很多时间。最近看到可以用PowerPoin做的非常复杂的动画,联想到教师技能培训中,都选择了PowerPoint作为全国计算机职称考试必考课程,于是笔者在PowerPoint做生物学动画的方法上做了些尝试和归纳。     

也谈用F1ash制作滚动字幕

本刊2004第8期中所谈用Flash制作滚动字幕之方法的本质是遮罩，但在遮罩层中有像素的地方均为通透。与遮罩层中图形的颜色是没有关系的，也就是说刊例中可以制作出字幕效果，但不能实现字幕的渐深渐浅效果。     

Flash动画制作之引导图层教学设计

一、教学目标 知识与技能——通过学习了解多媒体作品制作的一般流程及控制方法，通过对引导图层的学习，使同学们掌握引导图层建立的基本方法和常用的操作技巧。进一步深化对Flash运用软件的认识，拓展他们的知识和能力。     

Flash动画在网页设计中的应用

在设计和制作网页时,几乎所有网页制作者都会考虑如何制作最佳效果的网页。而动画与交互效果是吸引浏览者目光的重要因素。所以,Flash已经成为网页制作中不可或缺的一部分,甚至有的设计者直接采用Flash软件来制作纯Flash网页。本文对Flash动画在网页设计中的应用及发展趋势作些探讨。     

今天我来做闪客——《Flash动画制作》教学设计

本课教学内容选自广东省佛山市信息技术新教材（初二）的第二单元,是《Flash动画制作》的第二课。其主要目标是让学生初步掌握Flash动画的制作过程和方法,消除对动画制作的神秘感。     

大家一起做导演——《利用引导层制作简单的Flash动画》教学设计

本课选自苏教版《初中信息技术（下册）》第8章《动画制作》,教学对象是初二年级学生,本课为单元复习课。学生通过前一个阶段的学习,已经初步理解了图层、库、帧、关键帧、元件等概念,并能利用它们做一些简单的动画。在此基础上,讲解引导层的使用,不仅是对上一节课内容的延伸,