浅论自考助学教师的必备素质

加入WTO必然对我国政治、经济、化带来巨大的冲击，也将对包括自学考试在内的中国教育市场产生广泛而深刻的影响。人世后对人才规格的要求不再是传统意义上的涵义，而是要造就千千万万“理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、德才兼备、全面发展、视野开阔、胸怀宽广、知行统一、脚踏实地”的新型     

针对自考特点 搞好社会助学

多年的实践，使我们基层考办深刻地认识到，自学考试作为一种教育制度，是指为贯彻教育方针、达到教育目的、从而全面完成教育功能而建立的一个综合制度保证体系，其中包括诸多因素，根据德、智、体全面发展要求和专业培养目标而确立的入学资格、修业年限、学员特点和身心发展规律而规定的不同的教育形式、手段和方法；也包括为达到不同测验目的而设置的各种考核等等。     

以人为本搞好自考助学 构建和谐社会有所作为——河北师范大学自考助学纪实

高等教育自学考试是一种由个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式,其中社会助学则是沟通个人自学和国家考试、提高自学考试效率的桥梁,也是自考事业持续发展的重要保证。十几年来,河北师大在创办自考助学过程中,经历了实践、认识、再实践和不断提高的过程,摸索出一些经验,也取得了一些成绩,这为以后继续做好这方面的工作打下了坚实的基础。一、以人为本,突出自考特色河北师大的自考助学创办于上世纪九十年代初,至今已有十多年的办学历史,在办学过程中,我们深深体会到自考助学和任何事物发展一样,都不会是一帆风顺的。需要我们在实践…     

充分发挥高校优势努力搞好自考助学

高校参与自考助学工作是高校加强与社会沟通、交流的桥梁，是高校对外宣传自己的窗口。高校院系参与自考助学能充分发挥高校人才密集、知识密集、技术密集、多学科交叉、实验设施、教学设施齐全和信息灵通快捷的优势。此外，高校还具有浓郁的文化环境和学习氛围，对自考生成长能起到潜移默化的作用，这是其他的社会助学机构所不具备的。结合我校各助学院系的实际情况，我们认为高校自考助学应从以下几个方面入手抓好教学、管理工作。     

农广校做好农村自考助学工作的体会

1995年底，省自考委和农业厅联合下发了鄂自考委[1995]037号件，决定以省农业广播电视学校为助学单位，华中农业大学为主管学校，面向农村基层和农业系统开考高等教育自学考试农业推广专业。截止目前，省农广校系统面向农村累计招收自考学员5200多人，各科次综合及格率在70％以上，部分科次及格率在85％以上，现已毕业2200多名学员。近两年来，农村自考学员的参辅率、参考率、及格率不断在提高。     

谈自考社会助学管理

高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。实践证明，社会助学是高等教育的重要组成部分，是个人自学和国家考试之间的重要环节。社会助学的好坏，关系到自学者的考试质量，关系到高等教育自学考试能否健康、稳步地向前发展。因此，探索如何发挥社会助学在自学考试中的作用，对促进自学考试事业的发展是十分重要的。一、提高自学考试社会助学质量的有效措施（一）加强思想教育，使考生树立正确的学习目的提高全民族的思想道德素质，造就和选拔德才兼备的专用…     

同济医科大学的自考助学模式

科学合理的社会助学模式是高等医学教育自学考试质量的重要保证。同济医科大学经过多年的探索，在助学实践中不断总结，形成了自身的社会助学模式。（一）严守培养目标高等教育自学考试是以考核应考者高等教育学历为主的国家考试，是一种目标参照性考试。其参照目标是全日制普通高校同专业、同层次的及格水平，其培养目标的要求总体上与全日制普通高等学校相应专业、相同层次的水平相一致，同时根据高等教育自学考试的特点，在注意考核应考者掌握基础理论、基本知识程度的基础上，着重考核应考者运用基础理论、基本知识分析和解决实际；司题…     

搞好中学教师助学自考 努力促进我市跨世纪师资队伍建设

中学教师助学自考工作,是一项关系到跨世纪教师队伍建设的大事,是保“两基”、促“两全”、提高基础教育质量的重大举措,影响巨大,意义深远.但是这项工作量大、面广、要求高,努力提高辅导质量,保证考试及格率,确保培训效益等成为亟待解决的问题.在这一庞大的系统内,处于桥梁和纽带地位的市教育学院任重而道远.     

普通高校如何开展自考助学

高等教育自学考试制度创建十几年来，以其开放、灵活、经济、实用等得天独厚的优势，为国家培养和选拔了近150万专业技术人才，显示了强大的生命力。同时也以自身的严格、公正赢得了较高的社会信誉。“生命在于质量，发展在于助学”，已成为自考可持续发展的战略。近几年，部分普通高校纷纷举办起了助学班，带动整个社会助学工作出现了主体多类、形式多样、受助地区和人员广泛的局面。高校自身如何面对这一新的办学形势，全面加强质量管理，既为推动自考事业的发展做点有益的工作，又能促进学校自身的整体改革和发展，还须进行深人研讨。普…     

简论普通高校开展自考助学

近几年来,普通高校发挥自己的办学优势,合理配置教育资源,积极开展高教自考助学工作,在社会上引起了不同寻常的反响.众说纷纭,褒贬不一.本文拟就普通高校开展高教自考助学的可行性以及对高教管理体制改革的影响作些探讨,以期与高教界的同行达成共识,更好地开展高教自考助学工作,促进高教事业的更快发展.     

发展社会助学 完善自考建设

经济腾飞需要人才,培养人才需要教育,发展教育需要经费。然而,中国是发展中国家,缺乏经费。发展教育与经费短缺成为阻碍教育发展的一个重要矛盾。这个矛盾的解决,影响教育的发展,而且更重要的,归根结底会影响中国经济的腾飞。我们的出路何在？这就是高等教育自学考试产生的历史背景,也就是高等教育自学考试的历史任务。高等教育自学考试是我国高等教育体系的重要组成部分。国家考试、个人自学、社会助学三位一体的有机结合,使其成为独具特色的崭新的教育形式。其教育对象的广泛性,教育形式的多样性、开放性,教学成果评价的权威性…     

高校自考助学教师激励机制探讨

分析了自考生的特点及高校举办自考助学班对教师的特殊要求,指出通过制定合理的薪酬和满足高校教师自尊、荣誉、地位及强化教师进修等机制,激励教师的工作积极性,提高自考助学班的教学质量,为社会培养更多的人才。     

方兴未艾的湖北中医药大学自考助学工作

自1991年以来,湖北中医药大学受湖北省高等教育自学考试委员会委托,先后承担了湖北省高等教育自学考试5个专业的主考工作。自考助学工作面向社会招生,参与就读的自考生达8000余人。目前主考的专业有：