在职职工获取研究生学位的途径

根据当前我国研究生教育的现状,同时借鉴外国的有益经验,笔者认为,我国研究生教育可从以下几方面强化改革; 一、推广在职人员通过业余进修研究生课程,并以同等学历申请相应学位的研究生教育的形式。 在我国,通过这一途径,能适应社会的实际需要和在职人员自身的需要,使研究生不脱离实     

成人高等教育的发展与研究生教育制度的改革

根据当前我国研究生教育的现状,同时借鉴外国的有益经验,笔者认为,我国研究生教育可从以下几方面加强改革：一、推广在职人员通过业余进修研究生课程,并以同等学历申请相应学位的研究生教育的形式。在我国,通过这一途径的教育,能适应社会的实际需要和在职人员自身的...     

试析我国授予在职人员硕士学位的培养模式

随着经济和科学技术的发展,世界各国研究生的教育形式趋于多样化。许多发达国家不但发展全时制研究生教育,而且采取多种形式对在职人员进行培养和授予学位,并且把授予在职人员学位工作作为继续教育的一个重要组成部分。１９８５年,我国在北京大学等９个单位首批开展了...     

提高在职人员入学素质的一种尝试

近年来,在硕士研究生招生中,有实践经验的在职人员的录取比例逐步在增加。要改变目前研究生教育中某些脱离实际的弊端,对一些工科专业来说,提倡从有一定实际工作经验的在职人员中招收研究生尤为迫切。可是,当前的情况又是各个部门不一定愿意把在职人员送出来,招生单位也没有为在职人员创造一定的条件。在职人员明显竞争不过应届毕业生。如何解决达个问题,去年我院在报考“数学地质”专业研究生工作     

研究生课程进修班教学、管理的问题及对策

研究生课程进修班作为研究生教育层次的非学历教育,是多渠道促进我国高层次专门人才的成长,提升在职人员业务水平和综合素质,以适应科技进步和经济发展需要的一种继续教育的教学形式。随着各行各业对人才素质要求越来越高,研究生课程进修班这种培养方式越来越受到在职人员的     

从在职人员中招收研究生的思考

招收有实践经验的在职人员,是研究生招生制度改革中一个非常重要的问题,也是我们这些长期从事研究生招生工作的同志平时思考得比较多的问题。一、从在职人员中招收研究生的现状自1978年恢复研究生招生制度以来,我国从在职人员中招收研究生的工作,经历了一个马鞍形的发展过程。从1978年至1980年头三年招收的研究生,在职人员占绝大多数;1981年及其以后招收的研究生,则以应届本科毕业生为主;但从1983年开始,从在职人员招收研究生的比例又逐年增加。1986     

对扩大招收在职人员的几点建议

国家教委在《关于改进和加强研究生工作的通知》中指出,要进一步扩大从具有两年以上实践经验的在职人员中招收研究生的此例。这个问题是研究生教育的一项重要改革内容。本文就对此问题谈几点建议。一、采取多种办法提高在职人员的录取比例要提高在职人员的录取比例,首先是要有充足的生源。生源丰富,可以做到好中选     

同济大学将招收委托培养在职研究生

为使研究生教育更好地为社会主义建设服务,适应经济和社会发展的实际需要,同济大学决定从1988年起面向全国,试行招收委托培养在职硕士研究生的尝试。亦即用人单位推荐的在职人员被录取为委托培养研究生后,共在学期间既读研究生课程,又兼任原单位的业务工作,并结合本单位的实际课题做学位论文。委托培养在职硕士研究生的培养有如下     

关于改革研究生招生制度的探讨

提高研究生培养质量,这是高等学校的一个重要任务,也是整个研究生教育工作的生命线。质量的提高,当然受着多种因素的制约。招生时生源及考生的素质如何,是能否提高培养质量的一个重要方面。笔者就这一问题作一些探讨。目前我国高等学校招收研究生是在应届本科毕业生和在职人员中同时挑选的。从提高培养质量出发,应当多招在职人员为好,其主要理由是: ①招收在职人员可提高考生素质。在职     

加速高层次应用人才的培养——开展在职申请学位工作的体会

为了主动适应军队现代化建设和国防科工委科研试验事业发展的需要,我校从1991年开始有组织有计划地开展接受国防科工委所属单位在职人员进修硕士研究生课程并在职申请硕士学位的工作,以弥补学校的研究生教育在培养规模和培养模式上难以满足部队对人才实际需要的不足.这种采用在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位的方式,借鉴研究生教育的培养过程,把继续教育推向高学位的再学习、再教育的模式,为加速我委跨世纪高层次应用人才的培养开辟了一条新的途径.本文结合实际工作中的体会,就如何开展和完善这项工作谈谈我们的认识和做法,与同仁商榷.     

定向培养招收研究生刍议

近年来,我国在招收研究生工作中,进行了一系列的探索改革。例如招收委托培养研究生;对优秀应届大学本科毕业生试行免试推荐直升硕士研究生;对具有大学本科毕业工作满四年以上的优秀在职人员,实行由用人单位推荐,培养单位“单独考试”的选拔;规定在录取硕士生时,在职人员必须占有一定的比例等。特别是近年开辟的定向培养招收研究生制度,笔者以为是深化研究生教育改革的一项重要突破,是我国国情的一种新型的研究生教育体制。     

研究生经济状况调查

我国目前的在读研究生,大致可分为国家公费研究生、定向研究生、委培研究生、自筹经费研究生等。定向研究生为在职人员,在读研期间不转工资关系,享受在原单位工作时的工资、福利待遇,他们的读研生活,经济上基本不存在问题。委培研究生的培养费用由委托单位提供,毕业后到委托单位工作,在读期间,委培单位一般将其视为本单位工作人员,给予较为固定的工资收入,所以他们的读研生活也并不会太艰苦。没有稳定工资收入的研究生是国家公费研究生和自筹经费研究生。在职研究生和委培研究生只占我国在读研究生总数的很小一部分,国家公费研究生和自筹经…     

对研究生课程进修班的认识、实践与思考

自1990年国务院学位委员会《关于授予具有研究生毕业同等学力的在职人员硕士、博士学位暂行规定》及其《实施细则》颁布实施以来,特别是1992年邓小平同志南巡讲话后,各学位授予单位积极开展在职人员申请硕士学位的工作,举办了一些旨在为在职人员申请学位课程考试做准备的研究生课程进修班,形成了一定的规模,引起了社会的极大关注。作为我国培养高层次人才的一种模式,由于历史不长,加上一些办班单位对办班的目的性不明确,滥办班,不注重培养质量,在社会上造成了不好的影响。浙江财经学院作为上海财经大学研究生课程进修班的异地办学…     

研究生招生工作琐议

自1978年恢复研究生招生工作以来,我国研究生教育有了很大发展。招生工作始终贯彻德、智、体全面衡量,择优录取,确保质量,宁缺毋滥的原则,取得了很大成绩,积累了不少经验,同时也存在着亟待解决的问题。如:招生专业与实际需要联系不够紧密;对招收有实践经验的在职人员尚缺乏有力措施;在招生中注重业务质量,忽视政治素质;现行招生制度与大学本科教育存在不利影响等。因此改进研究生招生工作,以适应人才开发和四化建设需要,已是急需研究解决的问题,下面谈谈自己的看法。     

在职人员如何攻读硕士学位?

在职人员一般攻读专业硕士学位。专业学位教育是我国研究生教育的一种形式,旨在针对一定的职业背景下,培养高层次应用型专业人才。在职人员报考硕士的基本条件是,要求考生有一定的工作年限和经历,要求考生具有从事本专业的基本知识和技能,有较高的综合素质和良好的职业道德。一     

完善为在职人员举行硕士生招生单独考试制度的思考

完善为在职人员举行硕士生招生单独考试制度的思考苏萍，黄先明近两年随着我国各项事业发展，对研究生的需求日益增加，报考研究生的人数迅猛增长。如何选拔优秀在职人员，加强对经济建设急需的高层次应用型专业人才的培养，是国家主管部门和各招生单位都十分重视的问题。...     

把研究生教育转到为经济建设服务的主战场上来

本文阐述了目前研究生教育中存在着脱离经济和社会发展的实际需要,以及重理论轻实践、重知识轻能力的问题。建议在贯彻按需招生的原则下,进一步改革研究生招生制度,逐步增加从在职人员中招收的比例;改变单一模式,培养多规格、应用型的研究生,重视和加强研究生的思想政治工作。     

改进研究生招生工作 适应四化建设需要

自1978年恢复研究生招生制度以来,我国研究生教育有了很大发展,取得了显著成绩,并积累了不少经验,同时也出现了一些亟待解决的问题。表现在部分学科招生计划结合四化建设需要不够紧密;对如何全面保证入学质量,增加招收有实践经验的在职人员缺乏有力措施;研究生招生考试制度对大学本科教育有不利的影响等。因此,必须认真总结经验,改进招生工作,以适应四化建设的需要。一、从社会主义初级阶段的国情出发贯彻按需招生的原则从教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”这一个总的指导思想出发,研究     

对优秀在职人员实行单独考试是研究生教育坚持为社会主义服务的一项重要措施

一、实行单独考试招收有实践经验的优秀在职人员是培养社会主义经济建设高级专门人才的需要研究生教育坚持为社会主义服务的方向,就要紧密地为社会主义经济建设服务,培养经济建设所需要的高层次人才。十多年来,我国研究生教育有了较大的发展,并且已经具有相当的规模,培养出来的研究生大多数是好的,不少人已成为教学、科研或社会主义建设的骨干力量。但是,在我国实行开放、改革的形势下,研究生教育在招生、培养和分配等方面都     

切实采取措施扩大在职人员录取为研究生的比例

前些时候,上海市研究生教育学会和市高教局,为了进一步贯彻落实国家教委《关于改进和加强研究生工作的通知》精神,把上海市研究生教育工作推向深入,召开了几次由上海市部分高校、科研单位主管研究生工作的管理干部参加的工作研讨会。现将会议对如何扩大招收在职人员为攻读学位研究生的比例问题的讨论情况综述如下。