统筹城乡教育发展 建设更高水平小康社会

今年是实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和十二五规划的开局之年,是我们如皋市深化改革开放、加快转变经济发展方式、全面建设更高水平小康社会的关键之年。站在新的历史起点,如何更好地统筹城乡教育发展,为更高水平小康社会建设做出新的更大贡献,是当前我市教育改革与发展必须面对的重要课题。     

内涵指标被细化和深化

2007年是“十一五”开局之年,从《上海教育事业发展“十一五”规划纲要》《上海市教育系统法制宣传教育第五个五年规划》《上海市学校艺术教育“十一五”发展规划》《上海市基础教育教师队伍建设“十一五”规划纲要》《上海高校教师队伍建设“十一五”发展规划纲要》《上海市学校科普教育“十一五”发展规划》《上海市语言文字工作第十一个五年规划》的相继出台,     

推进教育科学发展 办好人民满意教育——在2012年全省教育工作会议上的讲话(摘要)

一2011年,是"十二五"规划开局之年,是我省中长期教育规划纲要实施的起步之年,也是全省教育事业改革发展具有里程碑意义的一年。一年来,在省委、省政府的坚强领导下,全省教育系统以科学发展为主题,以转变教育发展方式为主线,以贯彻落实教育工作会和规划纲要精神为重     

坚持立德树人 强化思想引领 全面提升大学生思想政治教育工作质量

大学生思想政治教育工作是高等教育事业的重要组成部分。做好大学生思想政治教育工作必须准确把握社会发展的大背景,准确把握形势发展变化提出的新要求。2015年是"十二五"规划的收官之年,是全面深化改革的关键之年,也是全面推进依法治国的开局之年,实施教育规划纲要进入第二个五年,基本实现教育现代化进入全面攻坚阶段。要深入学习贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,     

认真编制“十二五”发展规划精心描绘宁夏教育事业宏伟蓝图

今年是“十一五”收官之年,也是制定新世纪第一个教育事业“十二五”发展规划之年。在回顾成就、总结经验、分析形势、立足现状、展望未来中,编制出具有科学性、前瞻性、全局性、战略性的宁夏教育事业“十二五”发展规划,对促进宁夏教育又好又快发展意义重大,责任重大,影响深远。     

统筹城乡教育发展 建设更高水平小康社会

今年是实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和“十二五”规划的开局之年，是我们如皋市深化改革开放、加快转变经济发展方式、全面建设更高水平小康社会的关键之年。站在新的历史起点，如何更好地统筹城乡教育发展，为更高水平小康社会建设做出新的更大贡献，是当前我市教育改革与发展必须面对的重要课题。     

华南农业大学：“十二五”做虚拟社区

2010年是“十一五”的收官之年,也是“十二五”发展的谋划之年,科学的教育信息化发展规划对学校的教育教学发展具有重要的指导作用。     

2011年，民族教育在改革创新中前行

2011年是“十二五”规划的开局之年,也是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）的第二年。全国教育工作会议召开一年多来。国家教育体制改革试点全面启动：教育发展重大项目有序推进;素质教育深人推进：学前教育三年行动计划启动：实施促进义务教育均衡发展的机制不断完善：职...     

开好“十一五”规划之局

2006年是我国中小学教育技术在国家教育发展“十一五”规划指导下深入发展的开局之年，教育技术科学研究“十一五”规划的开局之年。俗话说万事开头难，这个“难”除了困难很大之外，还有个开头很重要的意思。说开局很重要，是因为开局的好坏直接关系到中小学教育技术全局的进展；说开局很难，是因为开局直接影响着今后教育技术的研究方向和发展方向。     

七个着力:发展更加公平更加优质教育

在全省教育工作暨教育系统新冠肺炎疫情防控工作会议上,省教育厅党组书记、厅长韩英说,2020年是全面建成小康社会之年,是国家中长期教育改革发展规划纲要(2010—2020年)、“十三五”规划和全面打赢脱贫攻坚战的收官之年,也是谋划未来五年教育改革发展的开局之年。根据省委省政府和教育部提出的工作要求,今年教育发展要着力抓好7个方面重点工作。     

用新的思路谋篇布局改革创新，推进高校内涵建设

今年是世博会举办之年，是经济结构和发展方式深刻转变之年，也是国家、上海市中长期教育改革和发展规划纲要启动实施以及上海建设国家教育综合改革试验区之年。上海高校要认真学习和领会中央和上海市委市政府的重要精神，紧密联系高校实际，找准突出问题，用新的思路谋篇布局、改革创新，全面推进高校内涵建设。     

以改革为动力以发展为要义科学编制宁夏教育事业发展“十二五”规划

今年是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》启动与“十二五”规划的编制之年。在总结宁夏教育“十一五”规划执行基础上,科学编制《宁夏教育事业发展第十二个五年规划》,是自治区教育战线的一大重要任务。     

职业教育发展进入新的机遇期 2011年我国职业教育改革创新发展综述

2011年是"十二五"规划实施的开局之年,在经济增长方式转变、产业结构调整影响和《国家中长期人才发展规划纲要》、《国家中长期教育发展规划纲要》以及国家职业教育改革发展相关政策指引下,我国职业教育转变发展方式,在高端引     

江苏职教改革发展关键词

2011年是十二五规划的开局之年,也是实施国家、省中长期教育规划纲要,落实教育部《中等职业教育改革创新行动计划》和省政府《职业教育创新发展实验区方案》的基础之年。我们要在科学发展观的引领下,贯彻落实党和国家、省委省政府要求,把规划分解成具体     

“第二期天津市教育外事干部高级研修班”开班

为认真学习全国教育工作会议,天津市教育工作会议精神,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）和《天津市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》,进一步加强本市教育外事干部队伍建设,提高外事干部的整体素质和能力,     

2010：贵州教育春风化雨,成就斐然

2010年，是国家实施西部大开发战略10周年，是“十一五”规划“收官”之年，是贯彻新世纪第一次全国教育工作会议精神、实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》起步之年。回首“十一五”，贵州教育春风化雨，成就斐然!     

创新改革 开拓进取——隆阳区抓教育内涵发展 促教育质量提升

2008年,是保山市隆阳区全面实施教育发展“十一五”规划,加快教育现代化建设步伐的关键之年。一年来,隆阳区紧紧围绕“办人民满意的教育”这一中心目标,按照“以人为本,夯实基础,分层推进,科学发展”的工作思路,深入学习实践科学发展观,全面推进素质教育,强化学校班子建设,加强师德师风教育,     

以教育信息化推动教育现代化

基本实现教育现代化是国家中长期教育改革和发展的战略目标,以教育信息化推动教育现代化,是重要的路径选择。“十二五”期间是湖南省贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《湖南省建设教育强省规划纲要（2010—2020年）》的重要历史时期。2011年,是我国“十二五”规划的开局之年,全面谋划湖南省推进教育信息化的未来与发展,意义重大。     

从追求卓越到追求远见

2011,我们将步入21世纪的第2个光辉十年;2011,是十二五规划的起始之年,也是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》和《中等职业教育改革创新行动计划(2010-2012)》的开局之年,职业教育,正面临着空前的机遇,也面对着前所未有的挑战。     

北京市东城区未来教育发展战略

东城区教育发展的总体定位 2010年是“十二五”规划和区域中长期发展规划纲要的启动之年,又恰逢北京市进行区划调整,深入研究区域发展规划,进一步明确区域教育未来5年、10年、20年的发展定位,是新东城区成立后的重要任务之一。经过广泛调研,征求各方意见,区委、区政府基本确认了新区教育发展的总体定位：