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正2013年五四青年节前夕,在北京大学115周年校庆前夕,习近平总书记给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学回信,号召青年要胸怀"得其大者可以兼其小"的志向与理想。这封回信让我们看到,新一届中央领导集体在团结带领全党全国人民向着民族复兴伟大的"中国梦"进行再动员、再凝聚、再出发的历史进程中,又再次将目光投向青年,特别是投向了作为中国近现代青年运动开端之地的北京大学。作为中国近代史上第一所国立综合性 相似文献
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《学位与研究生教育》2023,(11):2+94-95
<正>习近平总书记给中国人民公安大学在读英烈子女的回信2023年9月28日,习近平总书记给中国人民公安大学在读英烈子女回信,勉励同学们努力练就报国为民的过硬本领,矢志不渝做党和人民的忠诚卫士,为建设更高水平的平安中国不懈努力,为推进强国建设、民族复兴伟业积极贡献力量。习近平总书记的重要回信为学校培养锻造党和人民的忠诚卫士提供了根本遵循,为办学治校和高质量发展指明了前进方向。学校将进一步增强使命感、责任感和自豪感,赓续红色基因,筑牢忠诚警魂,履职尽责担当,在推动公安高等教育高质量发展的新征程上接续奋斗,在强国建设、民族复兴的伟大事业中砥砺前行,为服务公安工作现代化做出新的更大贡献。 相似文献
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2020年5月17日,习近平主席给北京科技大学全体巴基斯坦留学生回信,对各国优秀青年来华学习深造表示欢迎,鼓励他们多同中国青年交流,同世界各国青年一道,携手为促进民心相通、推动构建人类命运共同体贡献力量。2021年6月21日,习近平给北京大学的留学生们回信,鼓励他们更加深入地了解真实的中国,把想法和体会介绍给更多的人,为促进各国人民民心相通发挥积极作用。习近平连续两次给来华留学生回信,体现了中国政府对来华留学教育事业的高度重视和殷切希望。 相似文献
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五四青年节即将到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平5月2日给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学回信,肯定他们立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的理想和追求,勉励当代青年珍惜韶华、奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者。回信全文如下。北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学: 相似文献
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周竞 《荆门职业技术学院学报》2024,(1):17-22
党的十八大以来,习近平总书记多次深入高校,深入青年大学生,并通过主旨讲话、高校座谈、回信青年等方式勉励青年大学生、寄语青年大学生,形成了习近平关于青年大学生成长成才的重要论述。这一重要论述的生成有其独特的理论逻辑、文化逻辑、历史逻辑、实践逻辑;主要包含理想论、使命论、品德论、奋斗论、创新论、实践论等内容要义;是马克思主义青年观的创新发展,是党的青年工作理论的又一次与时俱进,为新时代青年大学生全面成长成才提供了行动指南,为实现伟大民族复兴凝聚了磅礴青春力量。 相似文献
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留学归国青年要深刻学习领会习近平总书记给南京大学留学归国青年学者重要回信精神,坚定文化自信,在传承和弘扬中华文明上争做表率;扎根中国大地,在构建中国自主的知识体系上争做表率;坚持守正创新,在构建对外话语体系上争做表率,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。 相似文献
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习近平总书记给在北京大学首钢医院实习的西藏大学医学院学生回信,充分体现了总书记亲切关怀高原医疗人才队伍建设,心系西藏各族人民生命安全和身体健康的深情厚谊,体现了以习近平同志为核心的党中央对西藏各族群众的深情厚爱,体现了习近平总书记对办好西藏教育事业和西藏高校人才培养的深刻认识和把握。重要回信精神是我们在新时代践行立德树人、加强教育改革、服务健康西藏建设、加强民族团结进步教育、构建共有精神家园等各项工作的根本遵循。 相似文献
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青年是国家的未来,成长成才事关党和国家前途命运,习近平总书记高度关注青年群体的发展,十八大以来多次给青年群体回信,对青年成才提出了系列要求和希望,形成了指导青年成长、成熟、成才的思想观点.通过对相关回信进行词频统计和语义网络分析发现,习近平青年观强调爱国主义精神是青年的人生底色,人民至上为青年的人生使命,期待青年成长为... 相似文献
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张守民 《思想理论教育导刊》2012,(4):110-114
以马克思主义的基本观点和马克思主义创立的历史,阐明"向实践学习,向人民群众学习",是关乎我国青年成长的重要理论和实践问题。学习和贯彻胡锦涛总书记给北京大学第十二届研究生支教团成员的回信,就要正确认识"自我"、"人民群众",以及"知识"和"才干"。 相似文献
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历史是最好的教科书。2020年6月,习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿者服务队全体同志的回信中写道:"希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论,结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,努力为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。"进行"四史"教育是历史教育工作者的使命和责任。 相似文献
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习近平总书记给南京大学的留学归国青年学者的回信,为高等教育改革发展指明了前进方向,提供了根本遵循。贯彻落实习近平总书记重要回信精神,学校将牢记立德树人根本任务,牢牢抓住人才培养这个关键,构建“中国特色、世界一流、南大风格”的本科人才培养体系,坚定走好人才自主培养之路。 相似文献
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2021年是中国共产党成立100周年,也是"十四五"开局之年。习近平总书记在考察清华大学期间,在给北京大学留学生和北京外国语大学老教授的回信中,对教育对外开放提出殷切希望。在中国-中东欧国家领导人峰会、上海合作组织成员国元首理事会、金砖国家领导人第十三次会晤、中国-东盟建立对话关系30周年纪念峰会、中非合作论坛第八届部长级会议等重大国际场合,发表了一系列重要讲话。 相似文献
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习近平高度重视青年工作,常以书信方式与青年交流。通过对习近平给青年回信的以往研究成果总结发现,成果主要围绕回信所蕴含的价值展开。具体而言可分为政治价值、实践价值、国际价值与方法论价值。以往研究侧重回信理论价值探讨,注重回信对象研究,偏重回信内容现实分析。后续研究可以从探索实践路径、探讨回信主题、深挖习近平将马克思主义青年观中国化的智慧展开。 相似文献