大数据时代高校网络思想政治教育的价值维度与实现方式

大数据时代已悄然而至,对高校网络思想政治教育的针对性、时效性、感受性、实效性等提出更高要求,而高校网络思想政治教育的价值理念及实现方式仍然停留在"小数据"时代。文章分析了大数据时代高校网络思想政治教育面临的挑战,探讨了大数据时代高校网络思想政治教育的社会和个体价值维度以及理念、平台、机制、队伍建设等方面的实现方式。     

高校思想政治教育运用大数据的三重逻辑——基于工具理性和价值理性的辩证思考

高校思想政治教育在面对大数据这一社会热潮时,应从理性角度出发,辩证思考其运用的基本逻辑。工具理性视角下,大数据贴合教育对象实际、全面覆盖思想政治工作层次,能够提升思想政治教育信效度,为思想政治教育运用大数据提供技术逻辑;价值理性视角下,需警惕思想政治教育价值模糊、功能弱化,这是思想政治教育运用大数据应遵循的过程逻辑。要实现思想政治教育实效性提升的目标,高校运用大数据应坚持工具理性和价值理性相统一的逻辑,发挥技术优势,以工具理性促进价值理性;加强过程控制,以价值理性升华工具理性。     

大数据时代背景下高校思想政治教育创新研究

随着云计算、数字通讯技术和物联网的飞速发展,大数据时代已经到来。在高校思想政治教育方面,大数据给高校思想政治教育提出了全新要求和挑战。基于此,我们要深入研究大数据的价值本质,树立“大数据”观念,加强信息化意识,创新高校思想政治教育研究范式,找准高校思想政治教育创新发展的“切入点”,进而彰显大数据技术在高校思想政治教育领域的应用价值。     

大数据时代高校网络思想政治教育效力评估研究

大数据时代高校网络思想政治教育效力评估是指对高校网络思想政治教育的效率和效果进行评价和估量,这对高校网络思想政治教育创新发展具有关键性意义。大数据时代高校网络思想政治教育效力评估有其内在逻辑和目标价值。文章从搭建大数据时代高校网络思想政治教育效力评估平台、建设大数据时代高校网络思想政治教育效力评估人员队伍、设计大数据时代高校网络思想政治教育效力评估指标、完善大数据时代高校网络思想政治教育效力评估制度等四个方面构建实践路径。     

大数据赋能高校思想政治教育：价值、难题与策略

大数据赋能高校思想政治教育是现代信息技术在教育教学领域的重大创新。大数据赋能高校思想政治教育在促进高校思想政治教育方法的内在变革、激活高校思想政治理论课教师的内在动能、推进高校思想政治教育现代化发展的同时,也面临着认识层面、技术层面、融合层面的现实难题。为推进思政课内涵式发展,亟须培养教育工作者的大数据思维,提高教育工作者的数据应用能力,构建大数据与高校思想政治教育深度融合的机制体系。     

大数据背景下高校思想政治教育创新研究

随着信息技术和网络技术的快速发展,已进入了大数据时代.高校思想政治教育作为高校教育中重要的教学内容,思想政治教育逐渐受到了重视.很多高校已经深刻认识到大数据背景下,高校思想政治教育的重要价值和长远意义.因此,高校的思想政治教师也要顺应时代的发展变化,及时更新教育理念,注重思想政治教学的改革和创新,充分发挥思想政治教育的...     

困境与突破:大数据时代高校思想政治教育的思考

当前,大数据技术融入高校思想政治教育的时代已经到来。高校作为立德树人的主阵地,在充分利用大数据技术开展思想政治教育工作的同时,需充分认知当前大数据应用于高校思想政治教育的困境。为此,要基于大数据技术的内在价值及困境,从认知层面、技术层面、平台层面及制度层面寻找大数据发展的突破路径,进而发挥大数据在高校思想政治教育的巨大价值。     

价值、挑战与策略：大数据时代高职学生政治认同教育探究

大学生正确的政治认同关系着国家和社会的发展与稳定,是高校思想政治教育的重要内容。大数据时代大学生政治认同教育呈现新的变化。大数据的广泛推广和深度应用在为国家和社会带来新的重大变化的同时,也为大学生政治认同教育带来了挑战与机遇。高校要站在时代高度,直面大数据带来的负面因素扩大化影响,提升大学生大数据信息价值的应用能力,坚定大学生正确的政治认同。     

学生画像、动态监测、行为预测:大数据时代高校思想政治工作创新研究

当前大数据概念和技术对高校思想政治工作产生了重大影响。大数据有利于高校思想政治教育工作载体和渠道的创新,高校思想政治工作的空间和内容的扩大,从而提高高校思想政治工作有效性和针对性。基于大数据的学生画像、动态监测、行为预测,可以有效实现高校思想政治工作的创新。笔者从大数据思维、模式、机制等方面,提出了大数据时代完善高校思想政治工作的对策建议,以期实现创新高校思想政治教育工作,提高高校思想政治教育效果的目标。     

高校数据思政的内涵、类型与功能彰显

大数据的加速发展推动数据文明新时代的到来,既深刻改变了信息和知识生产、呈现及传播的方式,也影响着人们思想形成和行为养成模式,高校思想政治教育亟待与大数据融合发展,数据思政应运而生。如何界定内涵和特征、高校数据思政具有何种价值意蕴,需要进一步系统研究。从特征来看,高校数据思政将大数据思维贯穿始终,以数据信息为研究对象和决策依据,实现了大数据技术与思想政治教育深度融合。从路径视角看,高校数据思政主要包含以思想政治理论课为核心的主渠道类型、以高校日常思想政治工作为核心的主阵地类型、以高校网络思想政治教育为核心的主战场类型。从功能来看,高校数据思政彰显了“人本思政”新要求、“大思政”新格局和“智慧思政”新范式。     

浅议高校思想政治教育价值的实现

高校思想政治教育价值的实现,就是高校思想政治教育活动对人和社会的发展产生实际效应。因此需要科学认识思想政治教育的价值实现、在进行思想政治教育时充分丰富和发展主体需要、丰富高校思想政治教育的方式、顺应时代发展,增强自身功能,才能尽可能让高校思想政治教育的价值顺利的实现。     

试论高校思想政治教育研究的价值创新

思想政治教育研究的价值在于其对高校思想政治教育实践具有指导作用。本文以思想政治教育学科研究对象的流变为切入点,分析了高校语境下思想政治教育研究价值创新的必要性和路径。引入学习者研究、教师发展研究以及跨学科的视角,将有利于丰富高校思想政治教育研究的问题域,提升思想政治教育研究的价值内涵。     

大数据时代高校思想政治教育的转型探讨

为了提高思想政治教育水平,文章首先分析了大数据时代高校思想政治教育面临的机遇,然后阐述了大数据时代高校思想政治教育面临的挑战,最后提出了大数据时代高校思想政治教育的转型对策。     

继承与创新:大数据时代高校思想政治教育的发展

为了提升高校思想政治教育的实效性,文章首先阐述了继承与创新的内涵和大数据时代高校思想政治教育的变化,然后分析了大数据与高校思想政治教育的辩证关系,最后提出了基于继承与创新辩证关系的大数据时代高校思想政治教育的发展路径.     

浅析大数据时代高校思想政治教育模式创新

大数据在拓宽高校思想政治教育模式改革创新空间的同时,也改变了思想政治教育理念以及工作方向。本文介绍了大数据时代高校思想政治教育模式的基本特征,分析了大数据时代给高校思想政治教育工作带来的新挑战与新机遇,在结合高校思想政治教育现状的基础上,为提高高校思想政治教育水平与效果提出了合理化建议。     

大数据背景下高校网络思想政治教育工作研究

大数据时代的到来,使思想政治教育的方式发生改变。在高校,每个人都是大数据的制造者和传播者,大数据给高校思想政治教育工作既带来机遇,又提出挑战。从大数据背景下高校网络思想政治教育工作的特点和存在的问题入手,探讨高校网络思想政治教育工作的新方法,提高高校思想政治教育工作的实效。     

大数据时代大学生思想政治教育人文关怀论析

大数据时代必须坚持大学生思想政治教育与人文关怀融合发展。既要充分利用大数据的优势来提升大学生思想政治教育人文关怀的效果和水平,又要坚持以人文关怀理念、思想和精神反过来规避大数据运用带来的各种弊端,以化解高校思想政治教育工作者对大数据的隐忧。为此,我们应牢牢把握大数据时代背景下大学生思想政治教育人文关怀的价值意蕴、现实困境及其实现路径,以提升大学生思想政治教育质量和水平。     

大数据时代高校思想政治教育引导性场景：基本内涵、主要问题与实践指向

信息化、网络化、数据化的迅猛发展,推动了高等教育的创新与发展,也进一步推进着高校思想政治教育体系的立体化升级。推进高校思想政治教育高质量发展,应该围绕构建富有时代特色、满足受教者需要、符合大数据等前沿技术发展特点的思想政治教育优质化的引导性场景而展开。因而,明确大数据时代高校思想政治教育引导性场景的基本含义与时代价值,深刻解析高校思想政治教育引导性场景建设面临的主要问题及其成因,有助于我们更好地把握大数据时代高校思想政治教育引导性场景建构的实践指向。     

大数据时代高校大学生思想政治教育的路径

文章首先阐述了大数据时代高校大学生思想政治教育的必要性,然后分析了大数据时代高校大学生思想政治教育存在的问题,最后提出了大数据时代高校大学生思想政治教育的路径,包括提升大学生自我管理能力、完善教师队伍建设、加大大数据时代网络思想政治教育平台创建力度。     

高校理论社团的思想政治教育价值探微

高校理论社团在高校思想政治教育工作中发挥着重要的作用,有很高的思想政治教育价值。高校理论社团在宣传巩固社会主流意识形态、学习宣传党的思想理论、辅助高校开展思想政治教育等方面有着重要的理论传播价值,在培育大学生正确价值观、活跃和繁荣校园文化等方面有着关键的文化引领价值,在促进学生自我成长成才和开展社会实践活动等方面有着不可替代的人才培育价值。