弱者未必需要特权

<正>小宇是一个矛盾、敏感、充满负面情绪的学生。他在班里像一块烫手的山芋,同学不理他,任课教师也回避他。我曾把小宇调到前排,将一些活泼、阳光的学生安排在他周围。但他不仅没交上朋友,还更敏感了,因为同学们的开朗、友善让他自惭形秽。后来,我又把他调到后排,把他安排在内向、好学的学生中间,没想到他更自暴自弃了。从他     

弟弟剃“胡须”

我的弟弟叫小宇.他不爱清洁.每天,我们都要给他换两次衣服.小宇的最大爱好是玩泥巴.如果你想要找他,那真是太容易了,只要往我家附近的泥地里一瞧,看见一个特别脏的小男孩,那一定就是他. 弟弟每天回家时,都会变成一个泥娃娃.他不仅衣服、鞋袜上沾满了泥巴,就连脸上也是,特别是下巴,总是黑乎乎的,所以我们都叫他"长胡子"小宇.     

一支冲锋枪的联想

一天晚上,朋友送给我3岁儿子小宇一支冲锋枪。这支枪打起来声音清脆“嗒嗒嗒嗒”,同时还会发出火一样的红光。这下子小宇可高兴了,一个劲地说:“太棒啦!”第二天一大早,小宇对我说:“妈妈,我想把新的冲锋枪带到托儿所去,好不好?”以前,小宇有了一件新玩具总是希望能带到托儿所去让老师和小朋友分享,可小宇的老师们并不欣赏这一点,有几次小宇曾带了玩具到托儿所,但一进活动室,玩具就被收起。想到这里,我干脆地回答小宇:“这次不要带去!”     

习作“晚行者”的引领与提升探索

正在学校举行的初始水平摸底测试中,小宇交了"空白"习作!……找来小宇,我问他:"小宇,习作是不是来不及写啊?时间不够用,对吧?"小宇一双清澈的大眼睛真诚地望着我:"不是,时间够。我不知道写什么,我没东西好写。"小宇走后.我又认真阅读了其他学生的习作,发现还有12位同学和小字相似,是典型的习作"晚     

我曾丢了承诺

正昨天,因小宇没有完成作业,我在班里批评了他,并让他写了一份保证书。今天,全班居然又只有他一个人没有写作业。他的保证成了空谈。办公室里,小宇耷拉着脑袋。我取出保证书,让小宇大声地朗读。听着"我今后一定要按     

儿子成长琐记

孩子“呸”了一声一天下午,我正穿鞋,两周岁还不到的儿子小宇突然对我“呸”了一声。我很吃惊,连忙问小宇:“谁教你骂人的?”小宇说:“奶奶骂的。”在一旁的奶奶连忙说:“我只骂过他一次,就让他学会了,真不得了。”我马上把小宇拉到一旁:“骂人是不好的行为。奶奶骂人也不对。小宇以后也不要骂人,要做个好孩子!好不好?”小宇点点头:“好的。”从此以后,我再没有听小宇骂过谁。其实,这是小宇大量模仿行为的一例。模仿是这个年龄阶段孩子学习的一种方式。只是他们年龄太小,     

保管好你的一百万

和小宇一块儿上街,路上遇到一位盲人老爷爷要过马路,小宇忙把他扶到了对面。回来后小宇感慨地说:妈妈,做盲人真不好,什么也看不见。我点点头,突然想起了什么,问他:如果这位盲人伯伯给你一百万,让你把眼睛卖给他一只,你愿意吗?     

保管好你的一百万

和小宇一块几上街,路上遇到一位盲人老爷爷要过马路,小宇忙把他扶到了对面。 回来后小宇感慨地说：“妈妈,做盲人真不好,什么也看不见。”     

男生痴迷网络暴力游戏 深夜梦游刺伤父母

小宇平时爱看书,在学校表现较好。一天,在玩了一款以＂虐杀＂为主题的网游后,腼腆的16岁小宇竟沉迷于网游。小宇的父母工作忙,对于小宇的变化并没有太在意,只是时不时地提醒小宇不要玩太久了。一天,在玩了10多个小时游戏后,他竟然在恍惚中用水果刀刺向熟睡中的父母……虽然父母伤势较轻,但他们怎么也想不通,网络游戏真能把小宇变成另外一个人。     

应多给予孩子积极的注意

5岁的男孩小宇,他在屋里没有吵吵嚷嚷,也没有把东西弄坏,在这种平静和谐的氛围中,妈妈只是忙于做自己的事,完全没有注意小宇。小宇独自玩了一会之后,再也耐不住寂寞了,为了让妈妈注意自己,他一把将椅子推倒在地,将桌上的墨水瓶打翻。小宇的行为果然引起了妈妈的注意,其反应是给小宇一顿狠狠的责骂。像这类事情,在日常生活中是常见的。     

我们班的"孙悟空"

《西游记》中的孙悟空,可谓家喻户晓.在我们班,彭小宇的名字,那也是如雷贯耳,因为他就是我们班名副其实的"孙悟空". "猴王"出世 彭小宇,浓眉大眼,虎头虎脑,和其他同学相比可算身强体壮.他发展比较全面,尤其在体育方面能独当一面,是我们班的一员虎将.     

“春焐”不是好办法

今天气温高达24℃,小宇却穿得严严实实的,他的棉衣外面还加了一件茄克。在中午的户外活动中,小宇跑得满脸通红,我摸了摸他的后背,全是汗!于是,我给他脱掉了棉衣。但是下午小宇爸爸来接小宇时却满脸不高兴,我只好详细解释当时的情况,但他仍边给小宇穿衣服边用责备的口气说“:他昨天还挂盐水,怎么能说脱就脱呢。”我觉得自己所有的解释在小宇爸爸面前都变得徒劳,心里很委屈。我认为这么热的天穿多了容易出汗,出大汗之后风一吹更容易生病。如果孩子已经生病了,也应该以治疗、调理为主“,焐”绝不是好办法。我想对小宇的爸爸说:您的心情我很理解…     

谁偷走了孩子的专注力

放学时,我照例对学生们一天的在校表现进行总结.大家都很认真地听着,唯有小宇,双眼盯着窗外,一副漫不经心的样子.我用眼神暗示,可他毫不在意.我提醒他认真听讲,他却说:“老师,我听着呢!”这时他的同桌说话了:“你明明盯着窗外,还说认真听讲?”小宇不服气,开始反驳:“我是一边看着外面,一边听老师讲话,谁说我没认真听讲?”我制止了他们.我告诉小宇一个人不能同时干几件事情,我说:“只有集中注意力干某一件事情,才容易把这件事干好.”说完我继续做每日总结.     

班主任应该将班干部“领进门”

案例:小宇是A校五(3)班的一名男生,前不久,他因为平时表现好被班主任林老师任命为班级纪律委员。这次任命极大地调动了小宇的积极性,因为他从上幼儿园至今还未当过班干部呢。为了不辜负林老师的期望,小宇工作     

男生痴迷网络暴力游戏 深夜梦游刺伤父母

小宇平时爱看书,在学校表现较好。一天,在玩了一款以"虐杀"为主题的网游后,腼腆的16岁小宇竟沉迷于网游。小宇的父母工作忙,对于小宇的变化并没有太在意,只是时不时地提醒小宇不要玩太久了。一天,在玩了10多个小时游戏后,他竟然在恍惚中用水果刀刺向熟睡中的父母……虽然父母伤势较轻,但他们怎么也想不通,网络游戏真能把小宇变成另外一个人。对于     

孩子自负怎么办

小宇父母问：小宇有两个不好的习惯：大人讲话喜欢插嘴;回答问题容易“跑题”。小宇奶奶以前是大学老师,在奶奶的影响下,小宇的知识面很广,有时候,还没等我们把话讲完。他就随意插嘴了,不管话题是否和他有关。我们觉得这是个很不好的习惯。有时候,我们问他问题,结果他答非所问。问他小朋友送了什么生日礼物给他,他却回答班里某某小朋友因为什么没有得到礼物;问他有没有得到老师的表扬和奖品,他却一副不以为然的样子：那些奖品,家里都有。     

点燃自信的明灯

在我任教的班级中,有这样一个学生叫小宇。他非常勤奋,但在课堂上总不敢抬头,更不要说主动回答老师的问题了。在班上,他几乎没有朋友。因此,他参加书面考试能取得不错的成绩,但口头表达能力相当差,交际能力更别谈了。有一次,他母亲告诉我,说他觉得自己什么都不如别人。     

莫让"对不起"变味

在一次活动中,洋洋和小宇两个孩子因争抢体育器械吵了起来,所有孩子都跟着起哄.最后洋洋把小宇推倒在地,小宇大哭起来.洋洋意识到自己的过错,仅说了声"对不起",便溜之大吉了.我找到洋洋,他疑惑地问:"我已经说过对不起了,他怎么还哭啊?"小家伙居然用一句"对不起"代替了应负的责任.后来,我特意留心观察,竟发现了不少类似的事件."对不起"这个文明用语被部分调皮的孩子使用得变了味.     

点燃自信的明灯

在我任教的班级中,有这样一个学生叫小宇。他非常勤奋,但在课堂上总不敢抬头,更不要说主动回答老师的问题了。在班上,他几乎没有朋友。因此,他参加书面考试能取得不错的成绩,但口头表达能力相当差,交际能力更别谈了。有一次,他母亲告诉我,说他觉得自己什么都不如别人。     

奇幻之梦

王明今天的心情一点也不好,因为他遇到了同学张小宇。张小宇是他最要好的同学,却在一个月前因为车祸失去了一条手臂。王明看着他那空空的左手,难过得说不出话。张小宇原来是开朗的学生,可是如今他变得那样忧伤,整个人都瘦了下来。他握着空空的左手衣袖说“:阿明,你看我从此就是