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刘路 《成都教育学院学报》2015,29(2)
按照语文课程运行中的不同活动系统,可以将语文课程的运行机制分为语文课程决策运行机制、语文课程设计运行机制、语文课程实施运行机制、语文课程评价运行机制.了解语文课程决策运行机制、语文课程设计运行机制、语文课程实施运行机制、语文课程评价运行机刺的基本内涵,影响因素以及各自的基本程序,对于了解我国语文课程的具体运作大有裨益. 相似文献
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按照语文课程运行中的不同活动系统,可以将语文课程的运行机制分为语文课程决策运行机制、语文课程设计运行机制、语文课程实施运行机制、语文课程评价运行机制。了解语文课程决策运行机制、语文课程设计运行机制、语文课程实施运行机制、语文课程评价运行机制的基本内涵,影响因素以及各自的基本程序,对于了解我国语文课程的具体运作大有裨益。 相似文献
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文章系统分析了国外学者提出的两种比较典型的高校组织文化模式的分类体系,阐述了高校组织文化基本模式的产生、内涵、功能作用及其局限性,并结合我国高校组织文化模式的发展状况,说明了高校组织文化模式的发展趋势。旨在揭示高枝组织运作的基本规律.建构理想的高校组织文化模式.同时为高校组织文化建设提供一定的理论依据。 相似文献
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谈高校学风建设基本模式 总被引:3,自引:0,他引:3
杨国庆 《宁波教育学院学报》2009,11(5):13-15
高等教育的任务在于培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,加强高校学风建设是实现这一培养任务的重要手段。学习考试模式、科技创新模式和读书思考模式是推进学风建设的三种主要方式方法。前两种模式虽为目前高校普遍采用,但是,它们并不能成为学风建设的基本模式。学习考试模式有可能限制学生的创新精神,而科技创新模式实际上只是一种技术创新模式而非科学创新模式。读书思考模式虽然并不为目前高校所重视,但恰恰是这一种模式应当成为学风建设的基本模式。通过阅读高水平的学术著作并进行以批判和反思为核心的理论思考,这种模式能够更有效地满足高等教育培养创新人才的需求。 相似文献
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论高校创业教育的基本模式 总被引:2,自引:0,他引:2
高等学校开展创业教育,培养最具革命性的创业一代,是一种时代的选择.为了防止新兴的创业教育不误入表面化、平庸化的泥坑,除了树立正确的创业教育观念外,还应当研究高校开展创业教育的基本模式,以指导创业教育实践的顺利开展.本文仅就高校创业教育的目标模式、课程模式和教学过程模式进行简要的论述. 相似文献
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针对新时期高职艺术设计院校教育教学质量管理出现的新情况、新问题,应加强教学管理机制建设,突破传统经验式的管理模式,认真研究新形势下的高职教育恩想、办学理念、培养目标、人才培养方案、课程结构体系、教学质量评价与监控手段等方面,建立科学高效的教学管理运行机制. 相似文献
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针对新时期高职艺术设计院校教育教学质量管理出现的新情况、新问题,应加强教学管理机制建设,突破传统经验式的管理模式,认真研究新形势下的高职教育思想、办学理念、培养目标、人才培养方案、课程结构体系、教学质量评价与监控手段等方面,建立科学高效的教学管理运行机制。 相似文献
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周静 《重庆第二师范学院学报》2011,24(3):146-148
立足高校体育课程模式的现状分析,从健康教育、素质教育和终身教育的观点出发,阐明体育课程改革发展的趋势,力图构建一个理论依据充分、实效性和可操作性强的高校体育课程模式。 相似文献
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引智的重要性及高校引智的基本模式 总被引:3,自引:0,他引:3
寇廷耀 《清华大学教育研究》1997,18(2):60-67
引智的重要性及高校引智的基本模式寇廷耀引智是一个国际性的问题,是民族的振兴之道,也是强国之道。从世界历史来看,十月革命后,列宁在新生的政权刚一建立后作出引进国外智力的决策是有其深远的政治上的考虑。1918年春,布列斯特和约刚一签订,列宁就号召向德国... 相似文献
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高校消费市场是巨大的、有潜力的,在科学合理的管理下,广大商家应走进校园开展各种促销活动,抓住高校消费的广大商机。 相似文献
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鲍怀义 《石家庄铁路职业技术学院学报》2002,1(1):69-73
学分制是以学分作为计算学生学习量的单位,以选课制为基础的一种教学管理制度.本文分析了学分制的历史演变与特点,从学年制与学分制的对比和现代社会对人才的需求变化中指出我国当前实施学分制的必要性.阐明了高校实施学分制的原则要求和运行机制. 相似文献
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高校科技服务的运行机制江苏省教委谈晓翔在高校中建立一整套适应市场经济的新机制,在科技成果转化这个复杂的系统中发挥平稳、调节和推动作用是非常重要的。1.成果评估和决策机制。对每一项成果的选题、科研、开发和推广都要建立在正确的评估和可行性分析的基础上。在... 相似文献
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对高校科技产业的运行机制的认识,源于对其本身需求的认识——高校科技产业是一种具有特殊性质的产业。所谓“特殊性质”,是指它具有两个“双重性”。其一是企业与事业的双重性:它孕育于事业单位——学校,因而不同于一般的社会企业;但作为企业属性,它又是一种有别于教学、科研的经济活动,因而在高校工作中具有相对独立性。其二是科技研究开发与生产经营的双重性:它不是一般意义上的传统产业,而以科研成果为依托;它又非一般意义上的科学研究,而受市场的引导与制约,追求科研成果的经济效益,在科技成果产业化、商业化的过程中开拓发展。因此,高校要建立一种新型的、有别于教学科研和传统校办工厂的,能适应经济与市场竞争需求的特殊机制,以促进校办科技产业的发展。这种机制主要包括: 相似文献
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李爱丽 《乌鲁木齐成人教育学院学报》1995,(3)
国家统计局对我国1994年国民经济和社会发展的统计公报表明:我国成人高等教育在高速发展,多种形式的技术培训蓬勃展开.1994年成人高等学校招收本、专科学生(包括电大、函授及夜大招生的普通班学员)达101.7万人,比上年增长17.9%;在校学生235.2万人,增长26.3%;而普通高校招收本、专科生90万人,比上年下降2.6%,在校学生279.9万人,增长10.4%.成人高校招生速度比普遍高校发展快得多,而在校学生几乎赶上普通高校.这说明,社会主义市场经济和社会主义现代化建设的需要,推动成人高教发展的速度是令人惊喜的.为适应这种形势的需要,必须深化成人高校的改革.其中,改善、转换和加强成人高校的运行机制问题也愈显重要,它关系到成人高校的生存和发展,已引起人们的关注和研究. 相似文献
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高校科技开发运行机制刍议扬州大学师范学院胡德明市场经济的运行,为科技走向市场提供了机会,对科技开发工作提出了挑战。科技开发工作应该主动适应市场经济的要求,自觉地按照自身固有的运行机制办事,促进科技开发工作的正常开展。为此,对科技开发的运行机制有必要作... 相似文献
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我国正在深化经济体制改革,逐步转变企业经营机制。赵紫阳同志在党的十三大的报告中说:新的经济运行机制,总体上来说应当是“国家调节市场,市场引导企业”的机制。随着经济体制改革的深入、企业经营机制的转变,我国教育体制的改革亦必须向纵深发展,而转变高等学校的运行机制,乃是其中的一项重要内容。高等学校的运行机制是一个很复杂的问题,本文仅从法律权利义务关系的角度,就高等学校新的运行机制做初步探索。 相似文献