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相似文献
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1.
运用多媒体技术,可提高课堂教学效率,创设良好的英语交际环境,拓展学生的思维空间,有利于学生知识结构的完善,促使教师更多地进行教学反思,从而优化英语课堂教学.  相似文献   

2.
张明 《考试周刊》2014,(91):101-101
要改变讲授居先、讲授为主的习惯,多媒体技术的应用对英语课堂教学的改革有很大的作用。本文着重阐述了电教媒体应用于中职英语课堂的优势:营造良好的英语交际环境,调动学生的学习积极性,使学生处于主体地位,激励学生积极参与课堂活动;发挥多媒体的调节和启发作用,极大地加大课堂信息容量,大幅度提高课堂教学效率,使英语课堂教学提高到一个新层次。  相似文献   

3.
文章阐述了多媒体辅助英语教学的优势,提出了适当运用多媒体技术于英语课堂的教学模式.同时,列举了一些在运用过程中会碰到的客观存在的问题,并提出了一些相应的解决方法的建议.以此为基础,提出如何有效地结合传统教学方式和多媒体教学方式这一教学模式.  相似文献   

4.
多媒体技术在大学英语课堂教学中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
多媒体英语教学具有传统教学不可比拟的许多优势,它对英语教师提出了一系列新的要求.在运用多媒体进行英语教学时切忌简单化.  相似文献   

5.
宋祥芹 《英语广场》2016,(12):162-163
自多媒体技术被广泛地应用到英语课堂教学中以来,英语课堂教学变得更加生动具体形象。多媒体所创设的良好的英语交际环境拓展了学生的思维空间,提高了学生的学习兴趣,增大了课堂容量,有效地提升了英语课堂教学效率。但是同时,多媒体的应用也使得有些教师成为了多媒体的播放员,学生在课堂上走马观花,只顾着看热闹,而忽视了教学内容,从而降低了学习效率。  相似文献   

6.
随着英语教学改革的发展与深入,语境化教学越来越受到重视。利用计算机多媒体辅助教学系统能较便利地展现感性材料,创设最佳情境,获得最佳的教学效果,因而受到广泛的关注与运用,特别是在英语课堂教学上。然而,如不注重其合理应用,必将导致喧宾夺主,过犹不及的后果。  相似文献   

7.
多媒体技术符合我国高等职业教育的发展趋势,适应我国高职高专的办学特色,在教学实践中极大地激发了学生对英语学习的兴趣,是优化高职高专英语课堂的有效手段.  相似文献   

8.
随着多媒体技术的发展,其在教学中的作用也越来越明显。因此,作为教师一定要掌握好这门技术,并充分利用到教学中去,提高教学效果。通过对小学英语教学中多媒体技术的实践教学,提出了几点个人的观点和看法。  相似文献   

9.
随着现代化信息技术的迅速发展,多媒体技术逐渐走进英语课堂。多媒体技术的运用为英语学习开辟了新天地,让课堂教学变得更加灵活、生动。  相似文献   

10.
多媒体英语教学具有传统教学不可比拟的许多优势,它对英语教师提出了一系列新的要求.在运用多媒体进行英语教学时切忌简单化.  相似文献   

11.
刘慧敏 《宁夏教育》2013,(11):62-62
在初中英语教学中,如果将传统教学中合理、优秀的部分与现代媒体技术进行整合,不仅有利于提高英语课堂教学效率,而且也是对英语教学方式和手段的补充和发展,对于培养学生听、说、读、写综合能力有着十分重要的意义。  相似文献   

12.
随着现代教学技术和教育思想的发展,多媒体辅助教学发挥着越来越重要的作用,多媒体教学在英语教学中有着其独特的优势。  相似文献   

13.
时蕾  徐加新 《课外阅读》2011,(12):200-201
多媒体技术作为现代化教学手段之一,已越来越广泛地应用于各科教学之中。作为中等职业学校学生们一向比较头疼的英语,如果还像以前那样,黑板加粉笔,偶尔用用录音机,已经不能满足学科的需求。多媒体技术由于其视听结合、手脚并用的特点及其模拟、反馈、个别指导和游戏同作用,给课堂增加了活力。  相似文献   

14.
随着信息化时代的到来,多媒体技术已成为高中化学课堂教学的重要组成部分。恰当地使用多媒体技术,让课堂更富有吸引力,使学生从知识的被动接受者转变为知识的共同建构者,从而激发学生学习的主观能动性。  相似文献   

15.
杨桂荣 《宁夏教育》2010,(11):53-53
多媒体技术作为一种先进的教学手段引入课堂,有效地改进了教与学的活动方式,使学生在轻松愉快的氛围中,高效率、高质量地获得知识,发展能力,形成个性,从而提高学习英语的积极性和学习效果。  相似文献   

16.
探讨了多媒体用于英语课堂教学的优越性,如激发学生兴趣、节约教学时间、破解教学难点、优化检测等;同时提出了英语课堂教学应用多媒体技术应注意的几个问题。  相似文献   

17.
随着信息技术的发展,多媒体在学校教学中也得到充分利用。笔者认为多媒体技术在英语课堂教学中的作用是明显的,在此结合教学实践,谈谈多媒体技术在英语课堂教学中的优化应用。1)运用现代信息技术与英语教学相结合,可以大大手、脑等多种感官同时接受刺激,思维集中。  相似文献   

18.
王娟 《宁夏教育》2012,(2):58-59
英语是一门语言科学,通过输入信息——处理信息—二输出信息,让学生掌握听、说、读、写等方面的能力。如果将传统教学中合理、优秀的部分与现代多媒体技术进行整合,必然能形成一种优势互补的整体效应,收到良好的英语课堂教学效果。  相似文献   

19.
信息技术的飞速发展为多媒体辅助课程教学提供了现实条件。多媒体技术具有容量大、信息多、趣味浓、效率高等特点,其优越性是无与伦比的,但在多媒体辅助课程教学中存在这样或那样的问题。本文以《新思维综合英语》中的一课为例,结合课堂教学设计,说明如何运用多媒体课件辅助英语课堂教学。  相似文献   

20.
在英语教学中,有效地选择、加工、整合,创造性地应用远程教育资源,不仅能开阔教师的视野,转变教育教学观念,而且能够改善学生的学习方式,提高课堂教学效率。  相似文献   

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