怎样把静物写活

作文时，把静物描写得生动形象、栩栩如生，让人看了有种身临其境的感觉，这才是把静物写活了。那么，怎样才能使静物“活”起来呢？一是巧用动词。如第九册语文《威尼斯的小艇》一文中，“高大的石头建筑耸立在河边”、“古老的桥梁横在水面”、“静寂笼罩着这座水上城市”、“古老的威尼斯又沉沉地入睡了”。这里作者用了“立”、“横”、“笼罩”、“入睡”几个动词，把处于静态中的事物写活了，使文章生动活泼，形象鲜明，极富立体感。二是恰到好处地运用修辞。如第十册语文《燕子》中“有几对燕子飞倦了，落在电线上。嫩蓝的天空，几痕…     

中学生怎样把作文写活

任何文章都是社会生活在作者头脑里反映的产物,它包含主观和客观存在两个方面。客观的方面是指文章的生活素材,这当然来自社会生活,正是社会生活为写作提供了丰富的矿藏;主观的方面是指作者的思想感情,这同样来自社会生活,而不是自己头脑里所固有的。因此,我们说生活是作文的源泉。     

如何把人物写活——作文教学之我见

<正>语文课程标准对写作的要求:强调正确运用祖国语言文字抒发真情实感的能力,关注生活,感悟生活,以写出有创意、有创见的文章。可见,作文教学是语文教学中重要的组成部分,学生作文水平的高低,不仅体现教师的教学水平,还直接影响到学生的考试成绩,甚至关系到学生的升学和前途。平时考试,无论是大考小考,     

如何把作文写得“活”起来

生活的每一次经历,都可以写成动人的文章,感动自己,打动他人。这就是作文的源头活水。就写人记事的文章,《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中强调,"写作要感情真挚,力求表达自已对自然、社会人生的独特感受和真切体验","多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达,运用想象联想,丰富表达的内容"。这一点对于有志把文章写好的人都有借鉴性。     

如何把叙事文章写活

叙事,有的事情简单,有的事情复杂。但不管复杂与否,事情由谁做的,发生在什么时候,哪个地方,缘何起因,如何发展,最后结局又是怎样,这些记叙的要素必须交待清楚。但光有记叙要素的交代,文章仍有记流水帐的可     

如何把作文写具体

作文一定要写具体，做到“言之有物”，不能空空一片，这样的作文，才能在读者眼前再次展现出你所写的人，你所叙的事，你所描绘的景，才能给读者以身临其境的感受。如何把作文写具体呢？同学们要在作文中注意以下几点：     

如何写眼睛

平时的作文,我们接触得比较多的往往就是人物描写。要把这类作文写好,掌握人物描写的方法至关重要。人物描写的基本方法有4种：外貌描写、语言描写、行动描写和心理描写。其中,外貌描写是刻画人物的一个重要手段。它能把人的容貌（脸型、五官）、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分,用生动具体的语言描述出来。外貌描写,不要求写全貌,它重在表现人物的性格。     

如何把作文写漂亮

一篇漂亮的作文应像一位靓丽的姑娘,要把作文写得靓丽,就必须做到以下几个方面：     

如何把作文写漂亮

一篇漂亮的作文应像一位靓丽的姑娘，要把作文写得靓丽，就必须做到以下几个方面：     

如何避免把材料作文写成话题作文

材料作文与话题作文是两种不一样的命题形式,教师在辅导时要引起足够重视。广大考生写作时也应细心分辨,审清题意。     

如何写好应试作文

考场作文有其特殊性,它是在只有四五十分钟的时间完成的一篇作文。可以说是时间短、任务重、要求高。而中考作文的评卷特点有三:一是评卷老师根本不知所评者为谁,二是老师三五分钟内就要作出评分判断,三是老师直观印象对分数得失关系甚大。所以,同学们务求自己的文章引起评卷老师注意,表现自我最佳化。     

如何把中考作文写得漂亮

一篇漂亮的中考作文应象一位靓丽的姑娘——她应该有一对有神的眼睛,一张娇美的脸蛋,一颗美好的心灵．一副丰满的身段,一对得体的衣裳．一双健美的腿脚。这样的姑娘就会人见人爱．这样的作文就会获得满分。因此．要把中考作文写得靓丽,就必须——     

如何把中考作文写得漂亮

一篇漂亮的中考作义应象一位靓丽的姑娘——她应该有一对有神的眼睛．一张娇美的脸蛋．一颗美好的心灵．一副丰满的身段,一对得体的衣裳．一双健美的腿脚。这样的姑娘就会人见人爱,这样的作文就会获得满分。因此,要把中考作文写得靓丽．就必须——     

如何写好发言稿

发言稿属于应用文,在我们的学习和生活中经常会用到。那么如何写好发言稿呢?我们都清楚,发言稿跟一般的作文体裁不一样,发言稿所涉及的内容需要根据具体需要、具     

浅谈如何把生物教活

兴趣是最好的老师。提高教学效果关键在于激发学生兴趣。学习的兴趣很大程度上与教师是否善教有关[1]。高中生物课的内容比较抽象,如果不能很好的做到深入浅出,联系生活。学生容易产生＂学而无用,枯燥难懂＂的错误想法,进而产生厌学情绪。所以激发学生的学习热情是教育创新的重要组成部分。     

如何把中考作文写得漂亮

一篇漂亮的中考作丈应像一位靓丽的姑娘——她应该有一对有神的眼睛，一张娇美的脸蛋，一颗美好的心灵，一副丰满的身段，一身得体的衣裳，一双健美的腿脚。这样的姑娘就会人见人爱，这样的作丈就会获得满分。因此，要把中考作文写得靓丽，就必须拟好题目、作好开头、定好主题、写好中间、用好语言、收好结尾。     

浅谈如何引导学生写好作文

培养小学生写作的兴趣,这是小学作文教学的首要任务。小学生对作文产生浓厚的兴趣后,并不意味着他们都具备天生的写作能力,还特别需要语文教师的指导。教师要引导学生多阅读和多观察生活,从而收集到写作的材料。学生有了写作的材料,教师还要激励他们大胆创作并修改,让他们在写作的体会中进步与成长。     

紧扣主题,渐次展开如何写好英语作文的正文简

一个独具匠心的开头（别忘了客观背景和鲜明主题两个基本要素哦）,的确会使你的英语作文得到一个不错的印象分,所以,有些同学会非常重视并操练所谓开头万能模式、经典句型等。一旦构思完开头,便信笔往下写,但是这时,也常常会出现游离于主题之外或内容、篇幅掌控失当等问题。这是需要高度重视的。     

如何把记叙文写具体

记叙文是以写人记事为主的文章,中学生写记叙文常见的毛病有二：其一是把记叙文写成流水账,其二是千人一面、万人一腔。解决这两个问题的最简捷办法是把记叙文写具体。一位从事了30多年语文教学工作的老师认为：“记叙文的一个特点是关键内容不能太笼统、太抽象,要写细致、具体,要写好细节。”     

引“活水”写活作文

正"问渠那得清如许,为有源头活水来。"作文的"源头活水"是什么?是生活。作文源于生活,对生活没有感觉的人,是写不出好作文的。那么,如何把作文的"源头活水"引过来呢?一、陶冶火热的心灵——体察生活的方方面面人的高贵之处在哪里?有头脑,会思考,关注社会,不懈探索,总有前进的方向、奋斗的目