多元文化视角下高校体育文化的构建

从多元文化的角度,阐述了高校体育文化的导向性、时代性、开放性特征。从体育课程文化、传统体育文化与现代体育文化的整合、体育性别文化的平衡三个不同角度,提出高校体育多元文化的构建。     

审美意识下的体育文化多样性

原始人类在适应自然的过程中,产生了原始的祭祀与图腾崇拜,在这一过程中,人类的肢体活动逐渐演变为审美体验。由于各地区、各民族地理环境、生活方式、社会政治、经济等因素的不同,造就了中西方审美观念的异同。对美的认识不同,也促成了不同的体育文化和活动方式。但是,中西方文化对于身体美的最终认识,都是内在与外在美的统一,都更珍视人的内在与外在的和谐。体育应汲取中国传统文化的营养,从古代奥林匹克运动中获得精神元气,回归体育美的本原。     

论体育文化产业化

体育文化是一个相对独立的文化系统，其发展方向在一定程度上代表了整个社会体育的未来趋势。从体育文化内涵及特征上把握体育文化产业化研究的对象，不仅有利于体育文化的产业化选择，而且有利于对体育文化结构的多元发展进行深入地探讨。     

对多元文化下体育教育的文化思考

20世纪初美国的著名哲学家、教育家杜威第一次提出了“多元文化”的观点,在美国以及西方涌起一股多元文化的思潮。随着时代的发展,这种思想在文化、音乐、体育以及越来越多的领域中得到认同,影响也越来越广泛。而学校又是多元文化传承的专门场所,因而学校体育要充分发挥体育教育独特的功能,为弘扬、传播中国体育文化和世界体育文化做出特殊的贡献。     

我国现代竞技体育文化的特征

对我国现代竞技体育文化的特征进行分析.我国现代竞技体育文化是一种多元文化,是一种集礼仪、道德、情感等多种元素于一体的精英文化,它体现了现代社会背景下人们对于竞技运动价值的取向.     

民族传统体育的文化变迁与发展——从文化人类学视角

在人类的发展史上,民族传统体育始终与人类活动存在着本质关联。文章从文化人类学的视角对民族传统体育的变迁进行了深层分析,探讨了我们应该从新的视角去挖掘民族传统体育的深层次文化底蕴,以适应新的要求,为民族传统体育发生文化变迁后应该如何去发展提供一些思考。     

浅析体育文化

本文从体育文化的结构,多元形态及与体育精神,体育思想的关系等几方面对体育文化进行了阐述,体育价值观对体育文化起着决定性的作用;体育文化是多元的文化;体育文化是体育人文精神的客观表现。     

文化人类学的身体动作研究及其对体育人类学的启示

体育是一种人类的身体运动文化。身体动作是体育的基本构成单元,承载并表达着千百年来不同文化赋予体育的不同价值和观念。体育活动中身体动作的文化价值和意义是体育人类学首要研究对象。回顾和梳理文化人类学的身体动作研究成果,一方面将显示体育人类学身体动作研究的立基之地,也将有助于明确其在体育研究和身体研究中的位序和独特价值。在分别阐述了马塞尔·莫斯、伯德惠斯特尔、康纳顿三位人类学家对身体动作的经典研究后,得出两点启示:(1)文化塑造了身体动作,应秉持文化整体观全面理解体育及其身体动作;(2)体育人类学对身体动作与文化关系的系统研究,不仅有助于深化对民族传统体育的研究和开发,也将丰富和完善身体人类学和民俗学身体研究的学术版图。     

民族传统体育的文化人类学研究进展

研究人类文化学问的文化人类学,是研究民族传统体育的基石.运用文献资料法,对文化人类学的概念和原理性研究进行评述;对有关民族传统体育的文化人类学研究进展进行综述;从文化人类学在民族传统体育研究中的理论运用、方法论和研究视点进行展望.     

试论体育文化演进的思想线索

体育是人的身体活动方式,虽说有生理的自然决定性,但人的身体活动一旦被纳 入社会关系体系,便开始履行一定的社会职能,并为各种形式的人类活动所利用,所以 说体育运动必然是文化性的。本文提出体育运动在社会文化中以多元整体状态存在 着,并且分析了以 Ｐｌａｙ,Ｇａｍｅ,Ｓｐｏｒｔ为关键词的体育文化演进的思想线索。     

论我国休闲体育的兴起及其社会意义

休闲体育作为休闲活动的重要组成部分,它以丰厚的内涵,为现代人的精神追求提供了领域和手段,它以人的本质的力量和社会的活动来肯定人、赞扬人、陶冶人、美育人,化解现代生活对人们精神的种种束缚。体育以其特有的功能在满足现代人的精神追求方面发挥着极其重要的作用。     

消费语境下体育文化符号的社会学意义——运动鞋文化之于大众体育运动的影响

本文运用文献研究、问卷调查、随机走访、数理统计与分析法,分析和研究运动鞋文化对于大众体育运动的影响。研究发现,运动鞋文化对于深化大众对体育的认知和认同、培育和催生大众体育新的需求动机、激励和引领大众体育运动参与行为等方面具有重要意义。运动鞋生产商应根据大众文化需求、心理需求和市场需求,研究、设计和生产不同规格、不同品格、不同价格的运动鞋,使运动鞋及其文化人人消费得起、人人乐于消费,让大众体育运动成为每一个人的思想自觉和行为自觉。     

宋代体育活动及其形成原因

宋代体育活动有蹴鞠、水秋千、马球、龙舟竞渡和龙舟花样表演以及其他民间体育活动。宋代政治稳定和商品经济的空前发展、城市结构的改变与休闲娱乐空间的拓展、军事建设中体育的渗透以及各阶层体育活动的广泛参与造就了宋代体育文化的繁荣。这对现今和谐社会的构建具有启示意义。     

漫谈瑜伽文化及其养生意义

瑜伽最早起源于印度,是一项较为优雅的健身项目。在瑜伽练习过程中,能够放松人们的身心,在某种程度上,瑜伽文化具有一定的审美、应用和哲学价值。帮助人们通过意识提升,进而发挥潜能的一种哲学体系。近年来,随着全民健身不断发展,瑜伽成为国内一种独特的健身方式。一方面,它能有效地培养身体的自然美,获得高水平的健康状况。另一方面,它能唤醒人们的巨大潜力,得到自我实现。文章通过对瑜伽的文化价值进行分析,阐述了瑜伽文化的发展历程,最后提出了瑜伽的养生意义。     

体育动漫文化及其社会价值意义的研究

文章以体育动漫的社会文化意义作为研究的切入．点,通过对比中外体育动漫文化的发展现状,并结合我国的具体社会实际,对我国的体育动漫进行文化价值解读,提出我国应做好体育动漫的发展工作,利用好其特殊的文化功能作用,从而促进人与社会的全面、和谐发展。     

孔子的体育审美教育思想及现实意义

为了探寻孔子体育审美教育思想,挖掘其现实意义,采用文献资料法,发现孔子的体育审美教育思想蕴涵在他对理想人格的建构中,表现为:"勇者不惧"的美育标准、"礼乐相辅"的美育手段、"文质彬彬"的美育要求、"修身为本"的美育途径。孔子体育审美教育思想对现实的意义可归纳为:赋予了体育审美教育的伦理内涵,有利于建立一个理想的秩序化社会;赋予了体育审美教育的政治意义,有利于培植"济世忧国"的体育精神;赋予了体育审美教育的生命关怀,有利于体育的生活化。     

美国体育志愿者的培养体系及启示

详细介绍美国体育志愿者的培养体系,探讨其招募方式、组织机构、科学管理、激励制度等问题,概括其发展过程的特点,总结其培养的优良经验,为我国培养体育志愿者提供理论和实践的参考依据.     

我国古代体育活动内容和文化精神研究

通过文献资料法、对比法、逻辑分析法等研究方法,探讨我国古代体育内容的丰富多彩和文化精神的独特.中国古代体育有着丰富多样的内容:生命追求中的养生运动;军事训练中的武艺运动;宫廷生活中的竞技娱乐活动;节日风俗中的游戏娱乐活动;学校教育中的修身教化活动.同时,中国古代体育所表现的独特文化精神让世人瞩目:智力并重的哲学意味;儒道文化精神的文脉传承;象征吉祥如意的生命表现.     

社团的分类及对体育社团的意义

社团在我国现阶段获得了飞速发展 ,对社团分类的研究当是我国研究社团问题的一个切入点。社团分类的一般研究对于体育社团的发展、体育社团分类乃至整个体育社团的理论研究都具有深远的意义。     

论体育与体育文化

从当前中国体育文化建设角度出发,阐述体育与体育文化的概念及其关系。分析学术界使用的体育文化概念与体育实践中体育文化概念的差别,并重点论述当前中国体育文化建设的内涵及迫切需要解决的问题。