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无论从服务理念、服务对象还是服务手段来看,美国基层图书馆的服务都是极其广泛和周到的。究其原因可知:从体制上说,公民意识强烈,国家民主体制健全;从制度上说,得到国家立法和地方税收支持;从机制上说,馆员配备机制和监督反馈机制较为完善。美国基层图书馆的服务成功说明,政府是保证基层图书馆得以持续发展的重要原因;图书馆应开展建立在社区基础上的调研,不断了解新的社会信息需求,把握读者真实需求的方向;图书馆应承担起培养民主、尊重人权的社会责任。 相似文献
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美国公共图书馆管理启示 总被引:5,自引:0,他引:5
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美国公共图书馆的儿童服务 总被引:9,自引:0,他引:9
杨其慧 《图书馆工作与研究》2001,2(3):58-59
本文对美国公共图书馆开展儿童服务工作的历史及现状作了介绍,并分析了它的特点。 相似文献
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美国公共图书馆弱势群体服务实践历史悠久、颇有建树。通过对全美45个州主要公共图书馆网站进行网页内容分析发现:美国公共图书馆弱势群体服务的对象全面且重点突出,以未成年人为主要服务对象;为社区服务成为其服务设计的主要依据和目的。与美国公共图书馆弱势群体服务相比,国内公共图书馆需要在形成社区服务意识、构建话语体系和多元资金保障渠道等方面努力提升弱势群体服务能力。表2。参考文献12。 相似文献
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美国公共图书馆少年儿童服务现状概述 总被引:5,自引:0,他引:5
通过少儿图书馆服务的五个组成方面介绍美国少儿服务实践的现状。介绍美国少儿读物生产消费链的四个环节,揭示少儿馆员如何通过专业服务,在各个环节中发挥影响力,促进少儿图书出版质量的提高,推广图书在少儿用户中的使用,提高少儿服务行业的社会地位和价值。 相似文献
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公共图书馆管理体制改革与嬗变 总被引:12,自引:0,他引:12
公共图书馆管理体制改革的重点是人事制度改革、分配制度改革和业务管理改革。深圳市公共图书馆在改革与创新的过程中作了一些有益的探索与尝试。参考文献 2。 相似文献
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对开展公共图书馆评估工作的认识 总被引:6,自引:0,他引:6
由文化部组织的公共图书馆评估定级工作对加强图书馆管理 ,促进图书馆事业健康持续的发展起到了重要作用。要正确认识评估工作中的几个关系 :质量和数量、基础建设和近期工作、硬件和软件、评估前和评估后 ,等等。参考文献 4 相似文献
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当前,借鉴美国、英国、前苏联等国公共图书馆委员会的运作经验,成立公共图书馆委员会是我国公共图书馆管理体制改革的方向。公共图书馆委员会是具有公共图书馆行政管理职能的中介组织。政府在公共图书馆委员会建立中应该发挥主导作用,在政策、法律、舆论宣传等方面给予支持、引导。 相似文献
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美国公共图书馆的服务理念与工作特色——“2012美国最佳小图书馆”评析 总被引:1,自引:0,他引:1
在"2012美国最佳小图书馆"的评选中,堪萨斯独立城公共图书馆获得冠军,德克萨斯迪凯特公共图书馆、马萨诸塞多弗镇图书馆也入围最后的决赛。这些图书馆以社区服务为核心,非常重视自身宣传,努力提高图书馆形象,为适应时代需求改革管理与服务模式,大力开展丰富多样的活动,特别重视为少年儿童读者提供特色服务,注重与各机构及企业的合作,对我国图书馆服务有很好的启示作用。 相似文献
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要拓展公共图书馆的服务功能,就要加强图书馆的自我宣传,培育公民的图书馆意识; 要开拓服务领域,满足读者的多方需求;要实施品牌战略,打造服务精品。在这些方面山西省图书馆做出了一些成绩。参考文献10。 相似文献
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论社区图书馆的功能、模式及管理机制 总被引:44,自引:0,他引:44
社区图书馆的特征有 :按社区设置 ,无等级之分 ;服务灵活 ,贴近居民 ;覆盖面广 ;管理民主 ;娱乐功能强 ;投资渠道、运行机制不统一 ,等等。它具有终身教育功能、信息中心功能、文化导向、整合功能、休闲娱乐功能、文化服务及社区文化传承功能。其建设模式有 4种 ,管理机制也有多种。参考文献 6。 相似文献
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以北京大学昌平储存馆两年多的管理和服务为基础,探讨国内高校异地建立的储存图书馆服务和管理模式。储存馆的服务是委托返还式、书刊一体化的异地借阅服务。因此,书库的管理以最大限度利用空间为目标,打破传统的按分类排架,按照开本大小排列;服务中采用多种方式满足读者文献需求;为方便读者,多部门协作共同做好管理与服务。在确定馆藏方面,坚持以读者使用量为主多种方式为补充的原则。 相似文献
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储伊力 《图书馆工作与研究》2021,(1):50-56,84
本文研究了美国公共图书馆健康服务的实践情况,对美国公共图书馆健康服务的服务内容、服务特点进行了归纳与分析,结合我国实际情况,提出了对我国公共图书馆开展健康服务的启示:开展多种形式的健康服务、发挥行业协会的作用、建立跨组织的合作关系、培养和吸纳专业的健康服务馆员和开展不同地区的试点工作。 相似文献
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本文参考中关高校图书馆人员调查资料,从两国图书馆干部的选拔机制、馆长的任职条件、图书馆人员构成比例、专业人员的文化程度、职称结构及评聘等人事管理方面作全面比较,以期给国内高校图书馆队伍建设提供参考。 相似文献