培养幼儿爱劳动、守纪律、求进步的好风气——学习《邓小平文选》体会

《邓小平文选》科学地总结了我国社会主义建设曲折过程中的丰富经验,提出了我国实现社会主义现代化的伟大指导思想和一系列具有战略意义的决策。《文选》对教育也有非常全面、系统,精辟的论述,是《文选》的重要组成部分。一定要联系     

首先要搞清楚什么是社会主义──学习《邓小平文选》第三卷体会

江泽民在学习《邓小平文选》第三卷报告会上讲“在《邓小平文选》第三卷中，反复强调的一个主题，就是只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国，我们坚持的社会主义是有中国特色的社会主义。总结历史的经验，我们可以看到，坚持社会主义，首先要搞清楚什么是社会主义，怎样建设社会主义这个基本的理论问题”。搞清楚什么是社会主义是邓小平向我们提出的最基本的课题。邓小平以巨大的理论勇气不懈探索这个问题，收入《邓小平文选》第三卷中的篇章，集中反映了他对这一问题探索的进程和取得的理论成果。对于什么是社会主义，过去有…     

民主和法制建设的正确指针——学习《邓小平文选》关于民主与法制的论述

《邓小平文选》(下称《文选》)是党在新的历史时期领导各族人民进行社会主义现代化建设的纲领,是创造性的运用马列主义、毛泽东思想对建国三十年来经验的总结,也是今后党和国家重大事务决策的依据。发展社会主义民主和健全社会主义法制,是《文选》的重要组成部分,是毛泽东思想民主与法制观的发展。在文选的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》、《坚持四项基本原则》、《党和国家领导制度的改革》、《目前形势和任务》、《贯彻调整方针,保证安定团结》和《坚决打击经济犯罪活动》等篇中,对于加强社会主义法制,坚持人民民主专政和坚决打击各种刑事犯罪分子等问题,都作了精辟的论断。学习这些重要论述,对于我们开创政法工作和国家的长治久安、安定团结新局面都有十分重要的意义。     

学习《纲要》 深化理论研究

由中共中央宣传部组织编写的《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》(以下简称为《纲要》),比较全面、准确地反映了《邓小平文选》的思想,较好地把握了建设有中国特色社会主义理论的科学体系、基本观点和精神实质。《纲要》是我们学习《邓小平文选》和建设有中国特色社会主义理论的重要辅导材料。 《纲要》的显著特点之一,就是注重从科学体系上把握和展开邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。     

学习《邓小平文选》第三卷笔谈

邓小平同志是我国改革开放和现代化建设的总设计师。他在规划、决策我国社会主义建设的过程中,特别关心和重视人才工作,并发表了一系列重要讲话。尊重人才的思想,是邓小平同志建设具有中国特色的社会主义理论宝库中的瑰宝,在《邓小平文选》第三卷中得到了充分的体现。     

要把提高教育质量放在突出的位置上

党的十三届七中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》,确定了我国今后10年和八五期间的奋斗目标和基本指导方针。这个《建议》是实现我国社会主义现代化建设第二步目标的行动纲领,它告诉我们我国社会主义现代化建设开始进入了一个新的发展阶段。     

没有民主就没有社会主义

六中全会《决议》指出:“我们党在新的历史时期的奋斗目标,就是要把我们的国家,逐步建设成为具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的,具有高度民主和高度文明的社会主义强国。”政治上的高度民主化,不仅是新的历史时期总目标的重要组成部分,而且是实现这个总目标的重要保证。没有政治上的高度民主化,就不可能建设社会主义经济,就不可能建设社会主义政治,最终,也就不可能实现社会主义现代化。近年来,特别是党的十一届三中全会以来,我国学术界对社会主义民主问题进行     

振兴我国教育事业的远见卓识——学习《邓小平文选》关于教育的论述

盼望已久的《邓小平文选》公开出版了!这本文选,集中地反映了小平同志在同“四人帮”进行针锋相对的斗争中,在推动和指导全党进行拨乱反正、实现伟大历史转变的过程中,在探索具有中国特色的社会主义现代化建设道路中,创造性地运用马克思列宁主义、毛泽东思想解决中国实际问题所发挥的决策作用和作出的卓越贡献。小平同志的这些论著,不但具有不可磨灭的历史意义,而且对我国当前和今后的社会主义建设事业有重大的指导意义。《尊重知识,尊重人才》、《关于科学和教育工作的几点意见》、《教育战线的拨乱反正问题》、《在全国教育工作会议上的讲话,等四篇有关教育     

学习邓小平“人才观”的几点体会

江泽民同志在学习《邓小平文选》第三卷的报告会上指出:《邓小平文选》第三卷“汇集了邓小平同志在形成和发展建设有中国特色社会主义理论过程中的最重要最富有独创性的著作。”“是1982年以来这十年邓小平同志领导我们推进改革开放和社会主义现代化建设丰富经验的理论总结。”《邓小平文选》第三卷的内容博大精深,涉及面广,给笔者印象深刻的是小平同志在这关键的十年中,一再强调人才在建设有中国特色社会主义过程中的极端重要性,要求我们要     

努力办好具有中国特色的社会主义的成人教育——学习《邓小平文选》的粗浅体会

<正> 《邓小平文选》是我们党和国家在伟大历史转折时期的一部光辉著作和胜利纪录,是指导我们建设具有中国特色的社会主义的纲领性文献。认真学习《邓小平文选》是全国人民政治生活中的一件大事。我们在学习的时候,要紧密结合成人教育的工作实际进行思索、领会:把《文选》中的有关论述贯彻到实际工作中去,解决存在的问题,把成人教育工作进一步做好。     

中国发展经济要依靠科学技术──学习《邓小平文选》第三卷的一点体会

中国发展经济要依靠科学技术──学习《邓小平文选》第三卷的一点体会马世品最近学习了《邓小平文选》第三卷和《中共中央关于建立社会主义市场经济体制的若干问题的决定》，对具有中国特色的社会主义理论和社会主义市场经济理论加深了认识。本文着重谈谈中国发展经济要依...     

实事求是的思想路线是党和社会主义的事业胜利的根本保证——学习《邓小平文选》的一点体会

《邓小平文选》的出版,是我国人民政治生活的大事。收入《邓小平文选》(以下简称《文选》)中的四十七篇文章,全面记录着从一九七五年到一九八二年中国社会大事变的历史,它深刻地反映了邓小平同志在一九七五年为全面纠正“文化大革命”的错误同“四人帮”作斗争的巨大努力和打倒“四人帮”后为实现历史性的伟大转变,制定社会主义现代化建设的路线、方针、政策的决策作用。《文选》充分体现小平同志在坚持和发展毛泽东思想     

社会主义的首要任务是发展生产力

邓小平同志在《邓小平文选》第三卷的开篇中指出:“把马克思主义普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义.这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论.”(《邓小平文选》第三卷,第3页.以后引文只写页码)《邓小平文选》第三卷就是围绕着“建设有中国特色的社会主义”这一主题展开的.下面就社会主义的首要任务是发展生产力,为什么发展生产力是社会主义的本质特征,如何发展社会主义生产力等问题,谈谈我们学习《邓小平文选》第三卷的粗浅体会.     

掌握精髓 领会实质——《邓小平文选》第三卷的重要思想

江泽民总书记在学习《邓小平文选》第三卷报告会上的讲话,是我们党学习新一卷《邓小平文选》的总提示和导读。江泽民总书记高度概括了四个方面的重要内容,这是新一卷《邓小平文选》的精华。 第一,解放思想,实事求是是贯穿于建设有中国特色社会主义理论全部观点的精髓 邓小平同志为确立解放思想,实事求是的思想路线做出了伟大的贡献。我们通读《邓小平文选》第三卷可以清楚地看到,改革开放全面展开和深入的过程,对社会主义再认识的深化过程和对建设有中国特色社会主义道路不断探索和拓展的过程,都是与解放思想,实事求是相伴随的。江泽民总书记指出:解放思想,实事求是是建设有中国特色社会主义理论全部观点的精髓。这是最新最彻底的概括。比如社会主义初级阶段理论,这是我国最重要的国     

卷头语

《邓小平文选》是我们建设有中国特色的社会主义的建国大纲,制定党的路线、方针、政策的理论基础,是毛泽东思想的继承和发展.认真学习《文选》,用《文选》精神武装头脑,统一认识,从中吸取行动的力量,是开创我区教育新局面的需要.本期刊登了自治区人民政府副主席王燕鑫同志学习《文选》的体会文章《认真学习〈邓小平文选〉,抓好教育这个战略重点》.这篇文章紧密联系实际,着重阐述了教育的地位和作用.我们希望关心教育的同志也把自己的学习体会,形诸文字,寄给本刊.     

教育信息

国家教委发出通知认真学习《邓小平文选》第三卷中共国家教委党组11月5日向各省、自治区、直辖市教委、高教(教育)厅(局),国务院有关部委教育司(局),国家教委直属高校发出《关于学习<邓小平文选>第三卷的通知》。《通知》指出,《邓小平文选》第三卷是推进我国改革开放和社会主义现代化建设丰富经验的理论总结,是引导社会主义现代化建设的科学指南,它集中反映了邓小平建设有中国特色社会主义的理论。学习《邓小平文选》第三卷,深入开展建设有中国特色社会主义理论的学习和教育,对于教育战线提高思想理论水平,加快教育改革和发展,搞     

“把教育工作认真抓起来”──学习《邓小平文选》第三卷的体会

“把教育工作认真抓起来”──学习《邓小平文选》第三卷的体会甘肃联大党委副书记李奋贤《邓小平文选》第三卷记录了在邓小平同志领导下我国改革开放和社会主义现代化建设的历史进程，它是建设有中国特色社会主义的理论巨著，也是引导我们继续前进的科学指南。小平同志非...     

认清社会主义的本质和教育的战略地位——学习《邓小平文选》第三卷的体会

《邓小平文选》第三卷是邓小平同志领导我们推进改革开放和社会主义现代化建设丰富经验的理论总结,也是引导我们沿着建设有中国特色社会主义道路继续前进的科学指南。这本文选围绕“建设有中国特色社会主义”这一主题深刻地阐明了社会主义的基本任务,科学地揭示出社会主义的本质,并提出了一系列新的思想、新的观点、新的概念,其中包括对教育的战略地位的论述以及教育改革和发展的重要指导方针。本文     

新时期我国教育工作的指针——学习《邓小平文选》体会

十一届三中全会以后,党在指导思想上摆脱了长期来“左”的思想羁绊,解放思想,迈开步伐,走上了健康发展的道路,我国的社会主义事业在各个方面都取得了重大的胜利。《邓小平文选》(以下简称《文选》)反映了小平同志在推动和指导全党进行拨乱反正,实现伟大历史转变,取得重大胜利过程中所发挥的决策作用。《文选》中关于教育工作不少的散论和专论,在许多重要方面坚持和发展了毛泽东同志教育思想。是指导我国社会主义教育工作的基本原则。学习《文选》对于发展我国教育事业,实现“十二”大确定的战略目标,具有非常重要的意义。     

坚持从实际出发实事求是的典范——学习《邓小平文选》第三卷

《邓小平文选》第三卷收入1982年至1992年十年间邓小平同志的著作.这十年是我国致力于改革开放进行社会主义现代化建设的十年,也是我国马克思主义在伟大实践中进行积极探索最富有成效的十年.《邓小平文选》第三卷集中反映和标志着当代中国的马克思主义一建设有中国特色的社会主义理论一的新发展,而“解放思想,实事求是”是贯穿这一理论的精髓.《邓小平文选》第三卷是我们继续进行改革开放,进行社会主义现代化建设的思想源泉,这部著作为我们树立的坚持从实际出发,实事求是的典范意义更值得我们深刻领会和掌握.