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国际象棋课堂教学在欧洲已经典有100多年的历史。许多教育工作者都曾探索帮助学生轻松获取知识的方法。经过多年的努力,他们发现:学校开设国际象棋课程如同给学生们找到一把开启智慧的钥匙。目前,国际棋联已经把“国际象棋进课堂”作为普及国际象棋的一种手段。为了使国际象棋的教育功能为更多的国家所认识,国际棋联还专门成立了“国际象棋进课堂委员会”。该委员会的主要任务是向学校推广学校国际象棋教育,使这一体育项目成为一种面向青少年的基础的教育内容。 相似文献
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为解决传统国际象棋游戏系统玩法少、缺乏娱乐性和交友性等缺点,结合国际象棋相关游戏规则,通过Java Socket编程技术、Java Swing技术、Java语音技术、人机博弈算法等,设计了一款具有多种玩法和丰富娱乐性的国际象棋游戏系统。该系统不仅拥有常规的国际象棋游戏功能,还具有残局模式、闯关模式和实时语音聊天等功能,提高了国际象棋游戏的娱乐性。 相似文献
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<正>国际象棋在巴西普及率非常高,在全国27个州一级行政单位中,已有26个州的中小学将国际象棋列入了必修课程,如今学习国际象棋的巴西学生已经达到100万人。巴西教育部说,研究表明,国际象棋对提高儿童记忆力、逻辑推理和想象力等认知能力有帮助,是对 相似文献
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赵黎伟 《中小学信息技术教育》2021,(2)
在全社会拥抱互联网的当下,教育与互联网的融合已如火如荼地开展。互联网大背景下开展国际象棋教学,必然要依托相关的信息化手段,其中国际象棋学习软件是必不可少的。但由于国际象棋教学软件专业性比较强,国内发布的相关研究信息十分有限,开发一套适合青少年的国际象棋学习软件显得尤为重要。正是基于此目的,依托学校多年来在国际象棋教学中积累的经验,尝试开展"互联网+国际象棋"的探索。通过可视化的教学内容,多元、透明的评价过程,能快速发现学生的薄弱环节,有的放矢地开展教学,让教育变得更精准更高效。 相似文献
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梅景怡 《语文世界(高中版)》2004,(5):18-18
我爱国际象棋。从5岁起,我就踏进了国际象棋的大门,从一个棋子都不认识的小姑娘,成长为全省幼儿组冠军。我曾多次在黑龙江省省级比赛和“希望杯”比赛中获得前三名的好成绩。我从小就很崇拜国际象棋女子世界冠军谢军和诸宸,我常想:如果有一天,我能像她们一样该多好啊!今年1月26日至1月31日,我参加了全国规模最大的国际象棋比赛——“李成智杯”国际象棋赛。这次比赛的主办单位是中国国际象棋协会、中国科学技术发展基金会和李成智国际象棋基金管理委员会,承办单位是黑龙江省体育局,来自全国各地的上千名优秀选手参加了这次比赛。这次比赛是… 相似文献
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今年三月末,国际象棋大师叶江川到北大义务为学生开设国际象棋选修课,学生们纷纷报名选修该课,中国棋类教育逐步与校园“亲密接触”。而此前不久,中国的国际象棋皇后身寸军赴深圳出席了“全国中小学棋类教学实验基地”的挂牌仪式,在与100余名小棋手进行车轮表演赛之后,身寸军笑称中国的国际象棋“后继有人”。棋类教育如火如荼。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
要学会利用课程,将国际象棋与学习充分结合,让国际象棋在课程中结合游戏特点提高学生的兴趣。通过对国际象棋的学习促进幼儿智力、思想方面的发展,提升他们的品质品德,为幼儿的全方面发展打下基础。 相似文献
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国际象棋是一项集科学、艺术与竞技三者互相结合的智力体育项目。它被革命导师列宁形象地比作为“智慧的体操”。经研究证明,国际象棋趣味横溢,对于开发少年儿童的智力、培养幼儿的注意力、思考力,以及统观全局的能力具有特别好的效果。如何让具有如此功效的国际象棋进入课堂,在幼儿园形成具有国际象棋特色的园本课程,提升幼儿园办园品质。是我们一直以来在思索的问题。本文就幼儿园如何开展国际象棋特色教育进行具体阐述。 相似文献
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国际象棋是当今世界十分流行的一项竞技体育活动。著名的棋手、中国棋院院长陈祖德把国际象棋形象地比喻为“启智魔杖”。苏霍姆林斯基在他的名著《把整个心灵献给孩子们》中写道:“国际象棋是循序渐进的逻辑思维的最好学校。”女子国际象棋世界冠军谢军谈学棋的体会时说:“下棋使我学会了思考,学会了集中注意力,学会了细心, 相似文献
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正侯逸凡,19岁,江苏兴化人,国际象棋男子国际特级大师(国际棋联授予国际象棋职业运动员的顶级称号,按规定女子世界冠军可被授予这一称号),北京大学国际关系学院2012级本科生。她2005年11岁时获国际象棋世界锦标赛中国独立分区赛冠军, 相似文献
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