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读初三时,我们班乱到了不可收拾的地步,潇洒惆怅,风趣幽默却管不住学生的教学老师兼班主任挥泪和我们作别,取而代之的是一个很土气的老头。平心而论,他的课讲得很明白,很难懂的问题.他三言两语就能解释清楚,可惜的是他从不说一句笑话,和原来的数学课堂相比,沉闷得令人窒息,于是我们给他起了一个非常难听的外号“老闷”.  相似文献   

2.
袁双霞 《教学随笔》2008,(11):14-15
读初三时,我们班乱到了不可收拾的地步,潇洒惆怅、风趣幽默却管不住学生的数学老师兼班主任挥泪和我们作别,取而代之的是一个很土气的老头。平心而论,他的课讲得很明白,很难懂的问题,他三言两语就能解释清楚。可惜他从不说一句笑话,和原来的数学  相似文献   

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读初三时,我们班乱到了不可收拾的地步,潇洒惆怅、风趣幽默却管不住学生的数学老师兼班主任挥泪和我们作别后,取而代之的是一个很土气的老头。平心而论,他的课讲得很明白,很难懂的问题,他三言两语就能解释清楚。可惜他从不说一句笑话,和原来的数学课堂相比,郁闷得令人窒息,于是我们给他起了一个非常难听的外号“老闷”。  相似文献   

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读初三时,我们班乱到了不可收拾的地步,潇洒惆怅,风趣幽默却管不住学生的教学老师兼班主任挥泪和我们作别,取而代之的是一个很土气的老头。平心而论,他的课讲得很明白,很难懂的问题.他三言两语就能解释清楚,可惜的是他从不说一句笑话,和原来的数学课堂相比,沉闷得令人窒息,于是我们给他起了一个非常难听的外号“老闷”.  相似文献   

5.
读初三时,我们班乱到了不可收拾的地步,潇洒惆怅、风趣幽默却管不住学生的数学老师兼班主任挥泪和我们作别,取而代之的是一个很土气的老头。平心而论,他的课讲得很明白,很难懂的问题,他三言两语就能解释清楚。可惜他从不说一句笑话,和原来的数学课堂相比,郁闷得令人窒息,于是我们给他起了一个非常难听的外号“老闷”。但我们最不能忍受的是他的刻薄,  相似文献   

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我几乎是带着仇恨学习数学的,我要让他看看,我不是他说的那样无能与可笑,我要让他知道,我不是一个只会哭鼻子的小女生。读初三时,我们班乱到了不可收拾的地步,潇洒惆怅、风趣幽默却管不住学生的数学老师兼班主任挥泪和我们作别,取而代之的是一个很土气的老头。平心而论,他的课讲得很明  相似文献   

8.
《初中生》2009,(11):54-57
我是一个不听话的女孩,顶撞父母、打架、喝酒、泡网吧、早恋……坏女孩的这些缺点在我身上都可以找到。老师的教诲,长辈的告诫,我都当成耳边风。妈妈一次又一次地叹息、流泪,面对她失望、痛心的面孔,我心里无动于衷。  相似文献   

9.
最近这段日子,是我今生最难忘的。因为我参加了"阳光伙伴"的训练,并最终成了一名正式队员。记得初选时,我没有被选上。当时,我很失望,转念一想,自己  相似文献   

10.
一下午第二节课 ,是体育课。叶老师宣布 ,测试 30 0 0米长跑 ,为班上选参加校运会的苗子 ,这可是个机会。开学这么长时间 ,没有人真正的看我一眼。父母费了好大的周折才把我转到这所学校来 ,教室里最不起眼的位置好象是特地给我准备的。几次换座位 ,我最终被捣鼓到那几个位置 ,哪怕前面尽是挡住视线的几座大山。要知道坐在教室里要是分数排位不好 ,什么也别指望了。轮到我们男生组了。我居然得了班上第一。选上了。二“看他瘦不拉叽的 ,还得了第一。”今天上午刚一进教室门 ,同学们还在用一种异样的眼光看着我 ,尽管昨天这种话语和眼神已经…  相似文献   

11.
一年的支教生活转瞬即逝。回首一年的教学工作,我常常沉浸其中而沾沾自喜。 去年9月1日,为响应学校的号召,我自愿报名来到于店完小支教,被安排带六年级数学。在这所学校里我又一次得到了锻炼和成长,更加热爱教师这个神圣的职业。  相似文献   

12.
慵懒的午后,独自徜徉在大街上,或许是最惬意的事情。飘雪的夜晚站在空无一人的操场,聆听雪花的声音,或许是梦寐以求的曾经。还有洒落着余晖的教室,一晃一晃在我眼前漂浮而过的,是不能忘怀的伤感。  相似文献   

13.
我领着孩子们有序地来到飘雪的操场上、花园里、小道旁,让学生仰起笑脸去感受雪花的清凉,让学生放眼眺望远山的苍茫,让学生俯首去观察白雪覆盖下的小草怎样闭上眼睛接受雪花的轻轻拥抱。学生兴奋的笑脸在寒风中红扑扑的,是那样的可爱。他们有的静静地仰起脸,让雪花轻轻地落在脸颊上,天真地赶忙用舌头一舔,说:“啊,好甜!”;有的学生看着看着,突然若有所思地说:“老师,我知道了,雪在高空中并不是雪白的,他们像无数个小黑点儿,还有点像许多小蚊子在  相似文献   

14.
我不由得停住了脚步。眼前的花让我不觉一惊。只见漫山遍野的花,开得那么旺,那么美!仿佛是一条清澈见底的河,缓缓流向我的心底……是呀,秋天就要到了,这些花纷纷从枝头上落下来。  相似文献   

15.
叛逆的日子     
读初三时,我们班乱到了不可收拾的地步,潇洒惆怅、风趣幽默却管不住学生的数学老师兼班主任挥泪和我们作别,取而代之的是一个很土气的老头儿。凭心而论,他的课讲得很明白,很难懂的问题,他三言两语就能解释清楚,可惜的是他从不说一句笑话,和原来  相似文献   

16.
我认为生活是枯燥、无味的。当天空还蒙蒙亮,天边泛着鱼肚白时,我总能听见厨房中传来的声音。而当我再次睁眼并起床时,空空如也的房间里只弥漫着奶香和麦片香,其余一无所有。尽管鸡蛋壳上还留着余温,尽管已有一丝阳光透过,而我的心仍凉凉的,像那冬天的冰雪。  相似文献   

17.
青春总是来势凶猛,不等我们懂得珍惜便匆匆走过,只在脸上留下它来时的痕迹。 当胶片掠过。镜头里留下的是或微笑或哭泣的略显稚嫩的脸庞。青春的碎片被定格在电影里。那些即将蒸发掉的青春,以故事的形式在眼前播放。在我们的心里留下它去时的记忆!  相似文献   

18.
叛逆的青春     
陈云曦 《新读写》2014,(7):34-34
青春,一个伴随着叛逆的阶段;叛逆,两个洋溢着青春的字眼。 17岁的我们,处于告别童年享受青春的交界点,然而拥抱青春中,因为叛逆,我们或许会在阳光明媚中蒙上阴霾,也会在阴霾密布中拔云见日。  相似文献   

19.
青春的叛逆     
邻居家的小亮,初中毕业没多久,就开始了打工生涯。那天,我在一家网吧门口碰到他,原本那样一个清秀的小男孩,如今把头发染成了金黄色,烫了很夸张的发型。围在他身边的几个男孩,也都叼着香烟,戴着耳环,穿磨破了很多洞的牛仔裤,在女生面前极力摆酷。  相似文献   

20.
青春的叛逆     
何晓梅 《贵州教育》2011,(18):26-27
星星(化名)是高一的一位学生,期中考试后来找我,满脸的沮丧,原因是家长会后又被父亲打了一顿,挨打的原因是她考了全班的“倒五”。她不断地重复着:“习惯了,一直都是这样,考好了,他会奖钱,考不好,就会挨打……”  相似文献   

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