以色列幼教印象记

以色列概况 以色列是中东地区的一个小国,西临地中海,东依戈兰高地,是亚洲与非洲之间的陆上交通要道。全国人口５５０万,其国土面积（包括目前的巴勒斯坦在内）为２７８００平方公里,形状狭长,南北向长约４７０公里,东西向最宽处约１３５公里。形象地说,从其国土西部的地中海沿岸到东部的死海沿岸,开车仅需９０分钟左右。 １９４８年以色列取得独立。虽然国家小,人口少,但其人均国民生产总值超过１６８００美元,目前在世界２００多个国家和地区中居第２１位。 １９９８年年底,我在以色列西海岸的海法市学习参观,不仅有幸领略…     

因为爱读书而获得智慧和力量的小国

世界上有两个国家的人最爱读书,分别是以色列与匈牙利。以色列人均每年读书64本,占以色列人口80％以上的犹太人每年人均读书更是达68本之多。     

以色列、匈牙利——最爱读书的国家

世界上有两个国家的人最爱读书,一个是以色列,另一个是匈牙利。 以色列人均每年读书64本,而以色列的犹太人更甚,占全国人口80％以上的犹太人人均每年读书达68本之多。犹太人有个习俗,当孩子出生时。母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜,让小孩去舔《圣经》上的蜂蜜,通过这一舔,让孩子对书产生美好的第一印象：书是甜的。     

贺县公会客家话的声调

壹概说 公会镇是广西贺县各乡镇中客家人口最多、居住最集中的镇,约有客家人口四万四千人,占全镇人口的百分之七十五。有纯客家话或绝大部分人口讲客家话的村公所十二个,约一半以上人口讲客家话的村公所六个。公会镇除讲客家话居民外,其余居民大部分讲粤方言土语,当地居民把这种粤方言土语称为“本地话”,另外还有少量居民讲瑶话或壮话。公会镇地处小盆地,周围有山岭与外界阻隔,虽不十分险峻,在解放前交通不甚方便,现有多条公路与外界相通,离县城八步镇四十公里。据占公会镇客家人口大部分的谢、吴、杨三姓族谱记载,其先祖于清代乾隆至道光年间陆续由今     

中学生的留学热点——澳大利亚

一、澳大利亚概况 澳大利亚位于大洋洲,其国土面积约770万平方公里,海岸线长达36,700公里,是目前世界第六大国。 澳大利亚的人口密度很小,每平方公里平均只有两人,人口主要集中居住在中心城市和沿海地区。根据1996年人口调查,澳大利亚现有人口约1840多万,其中土著人口约占2％,英国和爱尔兰血统在人口中占有较高的比例。 澳大利亚是一个移民国家,总人口中约有四分之一出生于海外。居民来自     

当读书成为一种信仰

阅读可以改变一个人,也可以改变一个民族,一个世界。世界最爱读书的两个国家,一个是以色列,另一个是匈牙利。以色列人均每年读书64本,占全国人口80％以上的犹太人人均每年读书达68本之多。犹太人有个习俗,当孩子出生时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜,让小孩去舔《圣经》上的蜂蜜,通过这一舔,孩子对书产生了美好的第一印象：书是甜的。当孩子稍稍懂事时,     

开发西部民族地区应该教育先行

位于我国西南西北的云、贵、川、藏、陕、甘、宁、青、新等西部九省区,拥有2亿多人口(约占全国总人口的23％)和500多万平方公里土地(约占全国总面积的55％),自然资源十分丰富。对其开发利用,在我国社会经济发展计划中具有十分重要的战略意义。西部地区是我国少数民族的主要聚集区,在这里居住着50个以上的兄弟民族,占全国少数民族种类的90％以上。拥有人口近5千万,约占全国少数民族入口总数的66％,占西部九省区人口总数     

云南民族教育发展战略的基本思路

云南地处祖国西南边疆,面积30万平方公里,山地面积占94％,毗邻越南、老挝,边境线长4060公里。全省除汉族外有45个少数民族,人口一千一百多万,占全省总人口的三分之一。其中人口在四千人以上的少数民族有24个,民族种类居全国之首,而且分布极广,其分布特点是大杂居,小聚居。全省127个县(区)都有少数民族居住,没有一个是单一民族的。民族教育占有特殊重要的战略地位。     

西部大开发:恩施教育何处去?

地处武陵山脉余脉与大巴山之间的恩施土家族苗族自治洲,山高峰峻,峡深谷幽,地大人稀,在这块244.6万公顷的土地上,居住着380.66万人民,其中少数民族人口占45.8％。这里水能、生物、矿产、旅游资源非常丰富,但生产力水平相当落后,人民生活特别贫困。全州8个县市均系国家重点扶持的贫困县市。新世纪国家开发西部战略全面启动,恩施各族人民迫切期望通过大开发战略,改变贫穷落后的面貌,走上和全国人民共同富裕的道路。     

阅读强国

世界上有两个国家的人最爱读书,一个是以色列,另一个是匈牙利。以色列人均每年读书64本,占全国人口80%以上的犹太人人均每年读书达68本之多。犹太人有个习俗,当孩子出生时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜,让小孩去舔《圣经》上的蜂蜜,通过这一舔,让孩子对书产生美好的第一印象:书是甜     

小城镇就地城镇化的现状与困境研究——基于福建省四个小城镇的城镇化综合评价

以2016年国家住建部组织开展的全国小城镇详细调查(福建组)的调研任务为基础,从这些小城镇的经济社会基本概况、人口城镇化率、人口城镇化质量综合评价三个层面考察小城镇就地城镇化的现状与问题。研究发现:小城镇发展面临全面的空心化和边缘化问题,户籍人口城镇化率显著低于常住人口城镇化率,虽然小城镇一定程度上承担了乡村地区城镇化空间载体的功能,但人口城镇化质量普遍偏低,多数小城镇镇区的人口城镇化质量同全国和福建省乡村人口的人口城镇化质量相当,表明这些小城镇对其镇域范围内乡村缺乏城镇化的吸引力和拉力。     

以色列科学家用胚胎干细胞首次培育出新的血管

据2011年12月21日《科技日报》援引该报特拉维夫同月19日电,以色列海法理工大学拉帕波特医学院和海法拉姆巴姆医学中心的科学家合作,利用重新编码的胚胎干细胞首次培育出新的血管,对因中风和心脏病导致的血管损伤治疗方法的研发有重要意义。据报道,研究人员在实验室中首先利用分化期胚胎干细胞,采用细胞膜生物特征标记培育出了具有形成血管功能的     

邓小平理论与西部大开发——试论邓小平“西部建设”思想的重要意义

我国民族自治地方总人口为1．5亿人，总面积为617万平方公里，占国土面积的64％。我国的陆地边境线长达2．1万公里，分布着123个边境县，与12个国家接壤，这些地方绝大多数是少数民族聚居地，有30多个民族与外国同一民族毗邻而居。我国西部包括西北和西南的陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、四川、贵州、云南、西藏、广西和重庆11个省区市，拥有全国2／3的国土面积和22．8％的人口，大部分少数民族居住在西部这块广阔的土地上。我国的民族状况和西部地区的具体情况决定了我国在社会主义现代化建设的过程中必须花大力气搞好“西部建设”。     

抓住机遇促改革因地制宜求发展——金秀瑶族自治县民族教育纪实

金秀瑶族自治县位于广西中部偏东的大瑶山区,成立于1952年,是全国最早成立的瑶族自治县,全县总面积2518平方公里,辖3镇7乡、81个村（居）委会,总人口15．7万,这里居住着壮、汉、瑶等民族,其中瑶族人口占34．4％,共有5个瑶族支系,是世界瑶族支系最多的县份和瑶族主要聚居地之一。由于历史的原因和自然条件的制约,这里生产力水平不高,经济社会发展滞后,是新时期国家重点扶贫开发县和广西特困县。     

中国少数民族地区现代化过程与教育机会均等

我国是一个拥有12亿人口的多民族国家。1995年全国人口抽查公布的资料表明,56个少数民族总人口是1亿零8百万,占全国人口的8.98％。尽管少数民族占全国总人口比重不大,但分布十分广阔,在全国960万平方公里的土地上,仅民族自治地方的面积就约达619万平方公里,占全国总面积的64.3％。几乎全部的森林资源、矿产资源、名贵药材、热带作物及畜牧业基地均分布在少数民族地区,而且边境90％的地区为少数民族所居,还有20多个民族跨境居住。这些因素使中国少数民族和民族自治地区在中国现代化建设中具有十分重要的地位和作用。百年大计、教育为本。民族教育担负着培养大批民族地区“四化”建设人才的重任,与民族地区现代化乃至中国现代化关系密切。因此,在中国少数民族地区现代化建设过程中,民族教育的振兴,实现教育机会均等尤为重要。     

以色列的世界之最

以色列是一个位于地中海东岸的中东小国,面积只有2万多平方千米,人口约480万。其国土中近一半地区是半沙漠和沙漠。然而,就是这样一个小国家,却保持着多个“世界之最”。1.世界上惟一的犹太人国家。目前,犹太人最多的国家是美国,约有60 0万,占世界犹太人总数的40 % ,以色列的犹太人只有3 80万,占全世界犹太人的2 5 %。虽然,以色列这个比重远不及美国,但其在国家人口构成中所占的比重却超过了79% ,使其成为世界惟一的犹太人国家。2 .世界上惟一的国土面积不断变化的国家。以色列建国以来,它的边界线至少变动了4次,这4次变动多与战争有关。在…     

太阳山下的希望——从江县光辉乡见闻

7月16日,笔者到距从江县城140公里的光辉乡采访。光辉乡地处太阳山麓,绵绵大山,沟壑纵深,全乡6个村,人口3200人,是贵州省最后一个通公路的乡镇。班车在大山深处那蜿蜒的公路上爬行,上午11点的班车,下午5点过钟才到达光辉乡政府所在地。 乡政府所在地三面环水,发源于太阳山的窝新河和污内河在这里交汇,乡政府就座落在这个小坝子上。一下车,映入眼帘的是小城镇建设的繁忙景象,街道路基已经拉直,工人们正在实施排污和人行道建设。离工地不远就是光辉乡中心学校,学校教学楼矗立在坝子上,是目前该乡唯     

靠阅读智脑强国

世界上有两个国家的人最爱读书,一个是以色列人,另一个是匈牙利人。以色列人平均每人每年读书约64本,占全国人口80%以上的犹太人人均每年读书有近70本。犹太人有个习俗,当孩子出生时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜,让小孩去舔《圣经》上的蜂蜜。通过这一舔,孩子对书产生了美好的第一印象:书是甜的。当孩子稍     

南斯拉夫教育简介

南斯拉夫社会主义联邦共和国是个多民族的国家。国家的这个多民族的特点在整个文化,其中也包括国民教育在内的发展上留下了一定的痕迹。 在南斯拉夫二千二百二十万居民中,塞尔维亚人占组成的42％,霍尔瓦提人占23％,斯洛文尔亚人占8.6％,马其顿人占5.6％,门的内哥罗人占2.8％和波斯诺依其人占6.9％。此外,在南斯拉夫居住着阿尔巴尼亚人、匈牙利人、土耳其人、斯洛伐克人、意大利人和所谓穆斯林——信仰伊斯兰教的部分居民,不过按出身来说他们基本上是斯洛文尼亚人。     

澳大利亚教育概况

澳大利亚是一个地广人稀的工业化国家,也是世界上最城市化的国家之一。在全国居民中只有不到15％的人居住在农村。因此,澳大利亚一方面具有高度城市化国家教育集中发展的特点,另一方面又面临着一个同发展中国家相类似的对边远、分散人口的普及教育问题。