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相似文献
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1.
<正> 在俄语中,经常会遇到或这两个词与动词连用的情况,这时的与已失去其本身动词的原有意义。现就和这两个词的意义和用法加以分析。 一、的用法和意义 是动词的过去时中性形式,译作“有时”“往往”“常有”“有过”,既可以作语气词,  相似文献   

2.
谈谈AND的一些特殊用法在英语中,and的用法很多,现将其一些比较特殊的用法列举如下:一.And在“祈使句 and 简单句”结构中表示结果,祈使句部分相当于if引导的状语从句,and引导的部分相当于主句并用于一般将来时,其主句常用you,也可以用其他人称.例如:1、Give him an inch,and he’ll lake a mile.(相当于If you give him an inch,he’ll take a mile.)  相似文献   

3.
引号,是一种常见的标点符号,表示文中引用的部分。但是,引号在一定的语言环境中,往往表示一种特殊的含义,具有特定的表意功能和修辞作用。一、“摹形”描绘,形象逼真①满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排  相似文献   

4.
有一次学生互改作文,班长修改了学习委员作文中的一个句子,引起了一场风波。学习委员作文中的句子是这样的:“张晓明的祖父来参加家长会,弓着背好容易才爬上学校四楼会议室。”班长把“好容易”改成“好不容易”。学习委员看了班长的修改表示反对,说班长改错了。有的学生支持班  相似文献   

5.
情态动词作为四大类动词中的一种,是高中英语教学的重点、难点,为了更好地帮助学生和归纳情态动词,现就情态动词的一些特殊含义和用法小结如下:  相似文献   

6.
“相”字是一个复杂而且特殊的词。说它复杂,是因为它是一个兼词,它兼有名词、动词、副词等多种词性和用法;说它特殊,是因为它作为副词,不仅表示动作涉及到的双方,表示“互相”的意思,而且还经常表示动作涉及到的单方面,具有一定的指代性,指代多种人和事物。  相似文献   

7.
一般来说,短暂性动词的完成式不能与表示一段时间的状语连地.如我们一股不说The meeting has begun for half anhour.但在日常的阅读当中,我们却常常遇到诸如此类的句子:(1)I haven’t seen him for severaldays.(2)You have asked the samequestion every day for the last twoweeks.(3)Tom has rung three timesSince this morning.(4)He has lent me the book forfive days.  相似文献   

8.
在英语教学与阅读过程中,大多数人对there be(is,are,was,were)的形式和用法掌握和运用得较准确,但对there be的一些特殊结构及用法则了解得不够全面、准确。然而,正确认识并掌握这些特殊结构,对于准确理解句子的含义是至关重要的。本文拟就there be的几种特殊结构及其意义作些粗浅探索、分析,总结、以飨读者。  相似文献   

9.
成语作为特殊的语言建筑材料,在交际中起着重要的作用。在特定的语境中,为了准确、鲜明、生动地表情达意,需要对所用的成语加以改造,这就形成了成语的特殊用法。  相似文献   

10.
用疑问代词或疑问副词引导的疑问句叫特殊疑问句。常见的疑问代词有 :who,whom,whose,which,what;疑问副词有 :when,where,why,how。一、特殊疑问句常用的两种结构。1 .疑问代词位于句首用作主语或用作修饰主语的定语 ,用陈述句语序。如 :Who is sweeping the floor?Which bike is yours?Whatis on the table?Whose pen is this?2 .疑问代词或疑问副词 +一般疑问句的语序。如 :Whatis your mother?Who are these girls?Who (m ) are you waitingfor?Whatdo you do on Sunday?二、常见的特殊疑问句1 .对职业的提问。My father is a teach…  相似文献   

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一、某些副词如immediately、instantly、direct-ly可以作连词用,引导时间状语从句,在意思上相当于as soon as(一……就……) 。如: 1.The young lady rushed into the room imme-diately she heard the noise.那位年轻的女士一听到响声就冲入房间。2.I recognized her instantly I saw her.我一看见她就把她认出来了。3.He made for the door directly he heard theknock.一听到敲门声他就跑去开门了。  相似文献   

12.
形容词或副词的比较级,用来表示某个人或物在某一方面不一样。用于两者之间进行比较。现在,笔者将它的一些特殊用法分析如下:一、比较级的否定否定用no或not,但比较级前用no和not含义不一样。This room is not larger than that one.这间房不比那间房大。  相似文献   

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在初中课本中,if出现频率较高,但在不同的场合其用法不同。一、if表示条件,译为“如果”、“假如”等,常引导条件状语从句。例如:1 Please help yourself to some fish if you like.如果  相似文献   

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how在英语中通常用作副词,它的本领很大,本文将其功能展示如下,以便我们能更系统地掌握它的用法。一、单独用作疑问词1.how用于询问身体健康状况。例如:—How are you?—I’m fine,than kyou.——你好吗?——我很好,谢谢。2.how用于询问天气状况。例如:  相似文献   

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在初中英语中,how的使用频率极高,它可以用作疑问副词、连接副词和感叹副词,引起各种不同的句式。它也是中考英语的考查热点之  相似文献   

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m ention是一个常用的单词,它既可以作动词,又可以作名词。现将其基本用法归纳如下,供大家学习时参考。一、用作动词m ention意为“提及,提到”,是及物动词,其后的宾语有三种形式。1.后接名词、代词作宾语,不可再在其后加上介词about/of。例如:那位老人不愿提及他伤心的过去。误:The old m an didn t wantto m ention abouthis painfulpast.正:The old m an didn t wantto m ention his painful past.露西提到过它吗?误:D id Lucy m ention ofit?正:D id Lucy m ention it?2.后接动名词作宾语,一般不接不定式作宾语。例如:N obody m enti…  相似文献   

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It 是一个英语中使用频率很高的词。它通常被用作代词,其常见用法是:1)具体代指某一物体,事件。如:—Have you returned the book borrowed from the library?—No,I haven't returned it yet.2)用作形式主语,指代句子后半部真正的主语部份,如:  相似文献   

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我们知道,arrive在指到达某一城市、国家等较大的地方时,后多接介词in,在指到达某一较小的地方时,后多接介词at。例如: When did they arrive in Beijing?他们什么时候到北京的? The delegation arrived in Shanghai on Wednesday.代表团星期三抵达上海。He arrived at the airport two hours late.他到达机场晚了两小时。They arrived at the village toward evening.天快黑时他们到了那村子。  相似文献   

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在新编英语教材第一册第十单元对话中有这样一句话Yes.In fact,I am on our city team.此句话的意思为“是的,实际上,我是我们城市队的成员”。在十三单元对话中有“What’s on at thecinema this week?”,意思是“这周电影院里放映什么?”,在阅读中有“But he had many enemies——slave owners in the South and rich peoplein big cities who had grown rich on the work ofslaves.”意思为“但是他有很多敌人,即,在奴隶劳动基础上富起来的南方的奴隶主和大城市里的富人们。”,以上的介词on有关不同的意思,现就On的一些特殊用法总结如下:  相似文献   

20.
1.当虚拟条件从句中的谓语动词和主句中的谓语动词发生的时间不一致时,主句和从句的谓语动词应根据实际的时间选用适当的动词形式。如:  相似文献   

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