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相似文献
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1.
全面质量管理在高校图书馆中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
图书馆建立全面质量管理体系,管理者的作用和实施质量管理的关键所在是应当遵循以读者为中心原则,建立文件化的质量体系,实施规范化管理,对图书馆服务环节的全过程进行监控。  相似文献   

2.
“中庸”包含着对立统一的辩证法思想,是我国传统文化的精髓之一。时至今日,它仍然闪耀着自身的学术价值,值得我们认真研究、借鉴,以丰厚我们的管理思想,指导我们的工作实践。  相似文献   

3.
高校图书馆服务有着特定的原则,这些原则可概括为:开放性、方便性、平等性、创新性、满意性。  相似文献   

4.
信息技术在图书馆中的广泛应用对图书馆的业务及管理模式产生了巨大冲击。本文对如何在高校图书馆中合理应用信息技术等相关问题进行了阐述。  相似文献   

5.
论激励原则在高校管理中的应用   总被引:4,自引:0,他引:4  
激励的概念,是管理心理学中的一个重要课题。广义地说,激励就是激发鼓励,调动人的积极性、主动性和创造性。具体而言,激励可以从以下三个角度理解:一是从诱因和强化的观点看,激励就是将外部适当的刺激(诱因)转化为内部心理动力,从而强化(增强或减弱)人的行为;二是从内部状态来看,激励即指的动机系统被激发起来,处在一种  相似文献   

6.
通过分析高校图书馆管理工作中存在的问题及问题产生原因,我们认为利用CMR的新理念,能够解决这些问题,其中关键要注重人力资源管理开发以及组织结构的重建。  相似文献   

7.
高校学生会作为学生服务的群众性组织,在高校学生管理、校园文化建设中发挥着重要的作用,但随着各种不良风气的侵袭,高校学生会管理中出现种种问题和弊端。文章试图运用ISO 9000族质量管理体系中的八项质量管理原则来指导高校学生会的管理和改革,以期取得实效。  相似文献   

8.
论述了高校图书馆实施全面质量管理的特点、意义,以及全面质量管理理论在高校图书馆服务质量管理中的应用.  相似文献   

9.
提出了建立科学合理的高校图书馆馆员考核制度体系和运作机制制订的十个原则,以期切实实现高校图书馆的科学有效管理,更好地为学校的教学和科研服务。  相似文献   

10.
人本原则是现代管理原理中最重要、最基础的原理,文章从现代高校图书馆工作的实际出发,分析了高校图书馆管理原理中的人本管理,并就如何在高校图书馆实现人本管理提出了几点建议。  相似文献   

11.
人本原则是现代管理原理中最重要、最基础的原理,文章从现代高校图书馆工作的实际出发,分析了高校图书馆管理原理中的人本管理,并就如何在高校图书馆实现人本管理提出了几点建议.  相似文献   

12.
全面质量管理在高校图书馆中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
图书馆建立全面质量管理体系,管理者的作用和实施质量管理的关键所在是应当遵循以读者为中心原则,建立文件化的质量体系,实施规范化管理,对图书馆服务环节的全过程进行监控.  相似文献   

13.
高校图书馆电子资源建设原则:总体规划原则,系统性原则,特色性与统一性相结合的原则;优先建设原则,经济性原则;多种方式相结合的原则,协调发展原则;满足读者需求原则,方便使用管理原则。  相似文献   

14.
论述了高校图书馆引入"以人为本"的管理理念,从人性化的制度建设,多样化的激励方式和和谐的人际环境等方面提出了高校图书馆实行人本管理的有效措施。  相似文献   

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章论述了新形势下影响高校图书馆书刊采购的不利因素,在此基础上提出了若干条指导书刊采购的原则,探讨了一些新颖的采购方法。  相似文献   

16.
网络环境下高校图书馆质量管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
本首先阐述图书馆质量管理的多重内涵,在此基础上进而论述网络环境下高校图书馆质量管理的内容和实施质量管理的途径与方法,以便发挥图书馆在.高校教学和科研中的突出作用。  相似文献   

17.
本研究通过分析人本管理思想的涵义及其在高校图书馆管理中的现实作用,探讨了人本管理在高校图书管理工作中的地位和作用,并进一步提出了人本管理在高校图书馆创新管理中的应用。  相似文献   

18.
知识经济背景下高校图书馆的全面质量管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
王红英 《文教资料》2011,(19):195-197
图书馆是高校一个重要的硬件组成设施,图书馆的管理直接影响高校信息服务和信息传递效率、进而影响到高校的教学质量和教职员工、学生的学习与生活。本文从高校图书质量管理、服务质量管理、信息质量管理等方面阐述了我国高校图书馆全面质量管理的相关内容,分析了高校图书馆实施全面质量管理的必要性,从文献建设和读者服务两方面探讨了高校图书馆的全面质量管理的具体实施方法。  相似文献   

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20.
合并办学是近年来我国高等教育发展进程中出现的新生事物.随之而来的高校图书馆合并是这项战略举措中的重要环节.由于合并前各馆在管理机制、资源布局、人员结构、地理位置等方面存在着差异,为了有效地避免合并后可能形成的冲突和矛盾,成功地实现真正意义上的整体融合,更好地发挥规模效应,合并工作的全过程必须遵循统一性原则、效益性原则、创新性原则、优化性原则、均衡性原则和便利性原则.  相似文献   

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