《游褒禅山记》练习质疑

《游褒禅山记》中的第三题要求从每组加点词中选出一个与其它几个词义不同的词。A.以其求思之深而无在也。B.求人可使报秦者,未得。C.秦贪、负其强,以空言求璧。D.四境之内,莫不有求于王。本题加点词“求”的词义分别为:A.探求、探究;B.寻找、寻求;C.索求;D.乞求,请求。A、B词义之细微差别尚且不论,C、D词义显然有别。C、D之词义虽然同样有向对方的要求,但秦国凭借其强大的军事优势,用空话“索求”和氏璧,显然是对赵王的“强求”;而D之“求”,显然是齐国臣民对齐王的“乞求”、“请求”。两者异义显而易见,因此本题没有切合题目要求之答案。     

2005年1月大学英语四级词汇部分分析

现今的大学英语四、六级考试词汇部分主要是考学生对词义的识别及辨析;光认词而不知辨词也是不够的,考试还考学生的理解能力、词汇的掌握、语法规则的应用及对一些惯用法的熟悉程度。整个考试已从原来重视语法转向重视学生的实际运用语言的能力。现将2005年月1月份的大学英语四级词汇分析如下,分析以词义理解和句子翻译为主,保留原题号,试卷为A卷:31.The machine looked like a large,_____,old-fashioned typewriter.A)forceful B)clumsy C)intense D)tricky答案:B)clumsy a.笨拙的。A)forceful a.有力的,有说服力的;C)intense a.强烈…     

字母专项练习

_.、填空: 1.英语字母有_体和 体两种。英语有个字母,它们又分为_和_两种形式。 2.英语字母中共有_个元音字母。个半元音和_个辅音字母。 3.英语句中的单词之间需留有—的间距。 4.英语中的标点符号有的与汉语不相同。英语中的句号是“_”,省略号是“_,,,英语中没有“_”。 5.英语字母中,既可用作元音字母也可用作辅音字母的字母是 6.字母连写主要有—连写和—连写两种。 .丫不伙妮. (A)下列各组字母中所含元音与其它三个不同的选项是: 1 .A.Aa B.U C .Jj‘D.Kk 2.A.BbB.即 C .QqD·Ce 3 .A.Ss B.Xx C.Hh D.Ff 4.A.Uu B.Vv C.Tt…     

语言训练题型测试

1.选出可与“公布”、“发布”、“宣布”搭配的词①公布[]②发布[]③宣布[]A.法令 B.命令 C.指示 D.新闻E.戒严 F.破产 G.开幕 H.方案I.结果 J.开会 K.帐目 L.通知2.选词填空一声声巨雷[]着山谷,[]着林海。A.震荡 B.震动 C.震撼 D.摇撼3.下列句子没有不同理解的一句是A.我跟小李学英语。B.我们这里有的是大学生。     

“思考和练习”辨析一则

高中语文第一册(必修)《游褒禅山记》后边“思考和练习”第三题要求学生“从每组的加点词中选出一个与其他几个词义不同的词”。题后有4组小题,分别辨析“观”、“名”、“文”、“求”四个文言词的不同词义。人民教育出版社出版的同步教学参考书提供的答案分别为D、D、E、A。     

《英语阅读（二）》的应试策略

《英语阅读(二)》考核的主要内容分为词汇、阅读理解、回答问题和翻译四个部分。现对这四个方面的题型和应试对策分述如下:一、词汇(Vocabulary)词汇试题分为三种类型:词与词义匹配,词义选项,文中寻词。a.词与词义匹配词与词义匹配是指在A组单个词(word)与B组相应的单词释义(definition)中寻找对应关系,其中A组词是课文中出现的词汇,B组词是对A组词的释义。例如:AB1.carvinga.handling2.manipulationb.signorsymbol3.inventc.enough4.markd.makingbycutting5.sufficientlye.makeuporproduceforthefirsttime(Unit8WhatAreComputers)该题…     

高考语文模拟试题(三)

一、下列四个词语中加·的字都有几种不同的解释,选出正确的一种。(4分) 1.敝帚自珍 A.破的 B.谦词,用于与自己有关的事 C.挡住 D.没有价值的 2.不假思索 A.假定 B.借用 C.依靠 D.虚伪 3.大放厥词 A.昏迷 B.他的 C.错误 D.失败 4.功成名遂 A.于是 B.通路 C.成功 D.如意二、将“文章”一词的义项序号恰当地填到下列例句的括号中去。(5分) A.值得研究的问题 B.弦外之音 C.奥妙D.泛指著作 E.篇幅不长的作品     

现代汉语练习题答案

试一、单项选择题1.C2.A3.D4.C5.B6.C7.C8.B9.B10.A11.B12.C13.D14.B15.B16.D17.A18.B19.A20.D二、多项选择题21.ABC22.ACE23.AD24.CE25.ABE三、判断说明题26.27.说明:“的、也、了”虽然不能单说或单独回答问题,但是可以单独入句,从语法功能上说,它们都是语素。28.29.说明:代词可以替代名词,但“怎样、这样、怎么”等也是代词,它们可以替代谓词,所以不能说代词的语法功能相当于名词。30.说明:比喻中除了有比喻词外,更重要的是要有本体、喻体,要在本体和喻体之间打比方。本句的“好像”不是用来打比方,是一种猜想推测。四、术…     

浅析英语的词义与翻译

《英语奥林匹克》一书中，有一个很有份量的练习，它列出所给句子划线部分四个译文选项。要求选择正确答案。如，Her brother，Jim is a lucky dog.A．幸运儿，B．倒霉蛋，C．运气狗，D．可怜人。1999年中考试题样题阅读理解中也有这样一道题目：The word “free”in the passage means：A．自由的，B．空闲的，C．免费的，D．有空的。显然以上三种题型都涉及到如何处理“词义与翻译”的关系。     

大语文知识竞赛试题(七)

1.《红楼梦》中黛玉自幼随身的小丫头叫()A.袭人B.雪雁C.鸳鸯D.紫鹃2.相声中的“包袱”是指()A.道具B.服装C.笑料D.配角3.“敲门砖”一词源于()A.考试B.拜师C.做官4.名菜“东坡肉”,当年是()A.百姓烹制送给苏东坡的肉B.苏东坡烹制的肉C.一个叫东坡的厨师做的肉5.“学富五车”最早指谁读书很多()A.惠施B.庄子C.孔子D.墨子6.“幽默”这个音译词是谁从英语翻译过来的()A.鲁迅B.林语堂C.梁实秋D.钱钟书7.“新郎”一词最早出现于唐代,唐朝“新郎”是指()A.刚入赘的女婿B.考试登科第的学子C.战场上立大功的士兵8.“景泰蓝”得名于()A.…     

“blame”用法拾零

对“blam e”一词用法的考察近年来不仅大量进入高考复习资料,还出现在了大学英语四、六级考试中,其考点倾向“blam e”的习惯用法,而习惯用法又是学生和教师容易忽视,同时又是难以掌握的部分。一、be to blam e结构表示某错误该怨谁,使用时常把be省略。1.The m otherdidn#tknow who$forthebroken glass.A.blam ed%&B.be blam ed’(C.to blam e)D.would blam e妈妈不知道打碎玻璃的事该责怪谁。析:许多同学不是选A,就是选B,实际上A、B都错了,选错的原因在于同学们局限于语法表层现象,以及从汉语角度理解英语;D是明显的语态错误;只有C是…     

谈英语“动词+复合宾语”与汉语“兼语式”的对应关系

在英语和汉语中,有两个相似的动宾结构,即英语的“动词+复合宾语”和汉语的“兼语式”。在句子中,它们的句法结构为:“动词的施事/A+动词/B+受事/C+受事的述说部分/D”。其词语结构形式为:“体词_1+谓词_1+体词_2+谓词_2①”。在英语里,C+D 叫做复合宾语(complex object),C 叫做宾语,D 叫做宾语补足语(object complement)。汉语里,则把 B+C+D 叫做兼语式,其中 B 叫做谓语(动词),C 叫做兼语,D 叫做兼语的述说部分。英语的     

大语文知识竞赛试题(六)

1.作为时尚词语的“前卫”一词,就它本义而言,最早出现在()A.足球比赛中B.军队行军时C.科技论坛里2.下列著名作家中哪位作家未曾获得过诺贝尔文学奖()A.托尔斯泰B.马尔克斯C.肖洛霍夫D.萧伯纳3.为什么国外常称电视连续剧为“肥皂剧”()大语文知识竞赛试题(五)答案A.情节不紧凑,泡沫太多B.最初由肥皂厂商赞助电视剧C.情节太虚,使人无真实感4.人们把对某个领域入迷的人称为“发烧友”,那么“发烧”这个词是()A.来源于中文“发烧”的本义B.英文的音译词C.音译和意译结合而造的词5.“网虫”中的“虫”义与下列哪一项“虫”义不同()A.母大…     

词意选择题辨析

词意选择题是英语中考的新题型。做这种题,除了掌握单词或词组的意义外,更重要的是必须分析好它们在语句中的真正涵义及用法。下面分析几例,供同学们参考。 选出与划线部分意思相同或接近的选项: 1.①We have a lot of work to do. A.lots B.many C.much D.more ②There are a lot of flowers in the garden. A.lots B.many C.much D.more “a lot of”这一词组意思是“许多……”,既可以修饰可数名同,又可以修饰不可数名词。因此决定在句中其替换词不同。在句①中,修饰的是不可数名词work,所以正确选项是C;句②中修饰的是可数名词flowers。     

初一英语单元同步检测题(Units 13～15)(英文)

U nit 13 Ⅰ.语音(5分)从 A 、B 、C 、D 中找出划线部分读音与众不同的选项。 1.A .know B.yellow C .brow n D .window 2.A .duty B.but C .student D .excuse 3.A .sweater B.teacher C .m eat D .please 4.A .sky B.why C .m y D .any 5.A .about B.England C .nam e D .banana Ⅱ.词汇(20分) A )用括号内所给词的反义词或对应词填空。 6.Is (that)a (w hite)car? 7. (those)are m y (new )friends. 8.Please (go) (there). 9.The (old)girlcan (ask)you. 10.“Is the ball (under)the bed?”“ (no),itis.” B )根据句意,…     

一组表示“给”0意义的动词辨析

在中学俄语教学及考试中,常有一些词义辨析题,特别是近几年来高考题型灵活,着重考察学生知识运用能力,但学生们常因为分辩不清同义词或近义词之间的差别而选词不当,影响考试发挥和交际效果。所以中学教学应注重词义辨析。以下几组表示“给”的意义的动词辨析题在历年高考题中都有出现,其共同意义是“给”,但因前缀不同,意义也各有差异。*1991年高考试题第20小题:честноеслово:послезавтравыполнюэтозадание.A.ЗадаюB.ДелаюC.ДаюD.Беру(C)*1995年高考试题第19小题:Мыдолж…     

文言文词义判定八法

一、词性定义法准确判定一个词的词性,对于缩小判定范围,进而准确地判定词义是很重要的。因为,在句子中,一个词的意义是要受其词性制约的。例如:就“蒙故业,因遗策”中的“因”字从备选答案中选出一个准确的义项:A.因而 B.因为 C.沿袭 D.继续首先,可以从对句相同位置上的动词“蒙”字,以及“因”在句中充当谓语并带上了宾语“策”的情况,来判定它是动词,进而再考虑语意,那么,从     

高中语文能力自测训练

一、指出各组中归类有误的词,并把词前的序号填入相应的括号中。 1.象形字:A网 B切 C瓜 D月( ) 2.形声字:A江 B诗 C圆 D牧( ) 3.单纯词:A崎岖 B抖擞 C蹒跚 D繁衍( ) 4.合成词:A地震 B心疼 c囹圄 D海啸( ) 二、按拼音写汉字,然后填空。 A.tian( )然 keng( )然 jiong( )然 B.yi( )然 lei( )然 dan( )然     

中国古代文学(下)综合练习题贰

第五编 宋代文学1 选择题 1）集北宋婉约词之大成的词人是（　）。 A.柳永 B.秦观 C.李清照　D.周邦彦 2）改变了词以小令为主,创作了大量慢词的词人是（　）。 A.陆游 B.柳永 C.欧阳修　D.苏轼 3）“文必秦汉、诗必盛唐”是（　）的主张。 A.公安派　B.前后七子 C.唐来派　D.桐城派 4）《明妃曲》一诗的作者是（　）。 A.欧阳修　B.王安石 C.杨万里　D.范成大 5）“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”选自（　）的《浣溪纱》一词。 A.秦观 B.柳永 C.李清照　D.晏殊 6）《游金山寺》一诗的作者是（　）。 A.王安石 B.黄庭坚 C.苏轼 　D.文天祥 7）王禹(?)是（　）时期的代表诗人。     

初一暑假生活(英文)

1.语音。(10分) A)找出每组单词中划线部分读音与所给元音音素 不相同的一项。 1.〔ei」A.make B.take C.s疵D.travel 2.[i:〕A.he B.we C.see D.bed 3.[ai〕A.price B.遨sh C.伽e D.返ee 4.[。u」A .soek B.home C.elose D.also 5.仁ju:」A.旦se B.ex吧seC·dlltyD.e, B)从A、B、C、D中找出一个划线部分读音与其他 三个不同的词。 6.A.buses B.boxes C·orang壁D.stori壁 7.A:汕en B.white C .whose D.what 8 .A.ehair B.sehool C .eateh D.teacher 9.A.s塑担ter B.ch矍p C·噢mD·丝sy 10.A.throw B.browrl C .bowlD.k…