共同推进中波教育交流与合作

2011年12月20日,由中国教育部和波兰科学与高等教育部主办、中国教育国际交流协会和波兰卜弥格大学联盟承办的中波大学校长论坛在北京外国语大学举行。波兰共和国总统布罗尼斯瓦夫·科莫罗夫斯基、波兰科学与高等教育部部长库德雷茨卡、中国教育部副部长郝平、中国教育国际交流协会副秘书长杨孟、北京外国语大学党委书记杨学义等出席论坛开幕式。与会代表回顾了两国在交流与合作方面的悠久历史及卓越成果．希望两国的教育交流与合作能够迈上一个新的台阶。来自中波60余所高校的校长围绕“联合学术合作与学生流动”、“科研合作与学生培养”两大议题,就中波教育交流与合作进行了深入的探讨和交流。两国院校积极展示已有的合作成果．并愿共同努力推动宽领域、高层次的交流与合作。会后,中国教育国际交流协会与波兰卜弥格大学联盟就落实合作协议内容、进一步促进中波教育合作与交流等内容交换了意见,并达成多项共识。     

天津市教委与日本神户市教委签署合作协议

本刊讯8月6日，日本神户市教育委员会事务局指导部部长竹下正明率教育代表团一行访问天津市教委。市教委副主任孙志良会见了竹下正明一行。双方就进一步推进教育交流与合作深入交换了意见，并于会谈后签署了合作协议书。天津市教委国际交流处、国际教育交流服务中心、语言文化测试中心相关负责同志陪同会见。     

21世纪的中国职业教育:挑战与创新--在中澳职业教育论坛开幕式上的讲话

刚才,中国教育部副部长王湛先生和澳大利亚联邦教育、科学和培训部副部长温迪·贾维女士就中澳两国各自职业教育事业的改革与发展以及进一步加强两国在职业教育领域的交流与合作等问题发表了重要的讲话。他们的讲话既表明了两国政府对发展职业教育事业和加强两国间在职业教育领域业已存在的交流与合作关系的高度重视,也阐明了我们这个论坛的主题,为论坛     

动态

中新两国将加大教育与培训合作12月10日,正在新西兰进行正式访问的中共中央政治局委员、国务委员刘延东在议会大厦会见了新西兰教育部长海基亚.帕拉塔。刘延东表示,中国政府欢迎新方扩大与中国的教育交流合作,希望双方在深化原有机制的同时,积极探索扩大在职业教育、学前教育和高等院校培养创新人才等方面的合作,不断开辟新的合作亮点。中国教育部部长袁贵仁和帕拉塔部长签署了两国教育部《关于教育与培训的合作安排》。     

挑战与创新--21世纪初叶的中国职业教育

中国与澳大利亚在教育领域的交流与合作已历经多年,特别是中国改革开放以来,中澳两国的教育交流与合作迅速扩大,并于20世纪80年代中期签署关于加强教育交流与合作的备忘录,双方还建立和实施了一系列交流与合作项目.     

中意高校合作项目今秋招生

应意大利大学、教育和科研部长莫拉蒂女士邀请,周济部长于2006年2月20日出席了在米兰举办的中意高校合作项目启动仪式,并与莫拉蒂部长签署两国6所高校有关具体实施中意高校合作项目的协议。在中意高校合作项目启动仪式上,意大利米兰理工大学、都灵理工大学、博科尼大学、路易斯大学与中国的复旦大学、同济大学签署了合作协议,就在两国教育部和企业界的支持下联合开设经济学科和工程学科学位课程和开展科研合作确定了具体措施。中意高校合作项目今秋招生     

中韩两国教育交流与合作述评(1992～2012)

中韩两国建交20年来,两国间教育交流与合作事业取得了快速飞跃式发展。通过对从政府层面上的教育交流协议签署到双方教育界高层代表团互访,两国高校之间多层面的交流合作和教师人员的互换互派,两国留学生的快速增加和学术交流日渐深入,两国的语言教育教学供需两旺的发展现状及特点进行梳理和分析可以发现,在取得骄人的成绩背后,很多方面也存在亟须解决的问题,如政策的完善、合作的均衡发展、留学生层次的提高等。     

科技动态

科技部部长徐冠华会见巴基斯坦科技部长 2004年12月15日,科技部部长徐冠华会见了来访的巴基斯坦科技部长诺利兹.沙古尔.汗(Mr.Nouraiz Shakoor Khan)一行。 徐部长首先对巴部长来访表示欢迎,并指出中巴两国是亲密邻邦,长期以来建立了友好合作域。在肯定中巴目前科技合作成果的同时,希望中方派遣更多的科研人员赴巴考察,促进双方人员更频繁的交流,以帮助和指导巴基斯坦科研机构的发展;同时也希望中方多吸收巴方人员来华培训,尤其是加强对巴孵化器管理人员的培训。 此外,徐部长还建议双方开展农村适用技术方面的交流与合作,他说,目前中国与非洲的一些国家在此方面的合作已经取得了一定成果,中巴双方也可以探讨开展此项合作的可能性。 会谈结束时,诺利兹一沙古尔     

中俄教育交流回顾

中国与俄罗斯都是世界上的大国,两国的教育合作与交流伴随着两国关系跌宕起伏的发展一路走来。目前,可以说睦邻友好合作与战略协作伙伴构成了中俄关系的主旋律,两国已经成功地建立了健康、稳定、新型的国家关系。两国的教育交流与合作经历了半个多世纪的风风雨雨,也已经步入了成熟之年,并获得了新的生机。今天我们回顾中俄(包括前苏联)教育交流与合作走过的历程,可以从中得到一些有益的启示,对今后两国教育交流与合作的进一步开展会有所裨益。一、与前苏联的教育交流我国与俄罗斯(包括前苏联)教育交流由来已久。民国建立后,北洋政府就曾派出…     

袁贵仁会见韩国教育科技部部长李周浩

2011年11月24日,教育部部长袁贵仁会见了来访的韩国教育科学技术部部长李周浩一行。袁贵仁指出,在中韩双方的共同努力下,两国教育交流合作取得了丰硕成果,是人文交流的重要内容,为充实中韩战略伙伴关系作出了积极贡献。     

中德职教对话:互补与共享

改革开放以后,中国迎来了经济的全面腾飞。制造业的高速发展使得职业教育的重要地位变得尤为突出。被誉为战后德国经济腾飞秘密武器的双元制职业教育也从这一时期开始成为了中德两国教育合作的重要载体之一。以此为开端,中德两国在职业教育领域的合作与交流已有30多年历史。自2006年首次举办中德职业教育交流大会以来,由于每届大会都紧密结合两国的形势和特点,选择两国职业教育共同关注的问题为主题,而备受两国职教界、企业界的青睐,已     

中韩教育交流现状分析及发展对策

中韩两国自1992年建立外交关系以来,在教育领域的交流与合作迅速发展,取得明显成绩。但是,中韩两国在教育交流与合作方面还存在诸多不足和问题,需要通过双方共同努力加以改进和完善。本文在分析中韩教育交流现状的基础上,重点就如何进一步扩大两国的教育交流与合作提出建议,旨在为中韩两国政府和教育机构提供参考。     

中国教育代表团访问德、英两国教育的考察报告

应德国教育部长布尔曼女士和英国教育就业大臣布朗基特先生的邀请,经国务院批准,１９９９年７月７日至７月１７日,中华人民共和国教育部部长陈至立率中国教育代表团对德、英两国进行了正式访问。此次访问的主要目的是：与德、英两国教育部长交换面向２１世纪教育改革与发展的看法,磋商进一步加强彼此在新世纪的教育交流与合作事宜。德、英两国均对陈至立部长的访问予以了充分的重视,作了精心的安排和准备。此次访问,使我国与德、英两国的教育交流与合作取得了实质性进展。一、访德、英两国的简要情况及主要成果７月７日至１２日,陈至…     

加强交流与合作推动中德两国职业教育的改革与创新——在中德（沈阳）职业教育论坛暨展览会上的致辞

今天，来自德国和辽宁的100多名职业教育界及企业界的人士汇聚春意盎然的东北工业重镇——沈阳，隆重举行“中德职业教育论坛暨展览会”，交流中德两国职业教育的先进经验，推动中德两国在职业教育领域的合作与交流，这次活动是中德两国职业教育交流与合作史中的一件盛事，必将对中德两国职业教育的发展产生积极的影响。在此，我代表辽宁省人民政府，向论坛暨展览会的召开表示热烈祝贺!     

见证中俄友好年

2006年是中国“俄罗斯年”。黑河市教育局抓住这一有利契机,积极推动中俄两国教育领域的合作与交流。2006年年初,黑河市教育局局长李成厚率团前往布市洽谈,布市教育局也派代表团来我市交换意见,拉开了中国“俄罗斯年”教育往来的序幕。2006年6月12日,以布拉戈维申斯克市副市长加里塔为代表的俄罗斯教育代表团一行7人,对我市进行了友好访问,双方就共同关心的教育交流与合作问题进行了会谈,实地参观了黑河市逸夫中学。6月16日,国务委员陈至立一行及黑龙江省、黑河市领导来到黑河中学观看了该校对俄交流专题片,浏览了由该校教师创办的阿廖莎中…     

在第二届中澳职业教育论坛暨中澳职业院校合作洽谈会上的致辞

中国和澳大利亚两国的200多名政府官员、职业教育工作者及企业界的代表再次聚首美丽的山城--重庆,隆重举行"中国--澳大利亚职业教育论坛暨中国--澳大利亚职业院校合作洽谈会",就职业教育的改革与发展问题进行对话和研讨,就加强中澳两国在职业教育领域的合作与交流进行磋商和洽谈.     

中日物理教育学术研讨会在宁召开

由中国物理学会、江苏省物理学会、东南大学和日本物理学会、日本物理教育研究会联合举办的“中日物理教育学术研讨会”于1990年8月21日至8月24日在中国东南大学召开。会议就两国的基础物理教育交流了经验,交换了信息。两国物理同行欢聚一堂,一起探讨基础物理教育改革,增进了友谊和合作。南京大     

观点

“中美建交30年来,两国教育交流呈现蓬勃发展态势,在互派留学生和教师、教学科研等方面,开展了友好交往。希望今后在建立两国教育定期交流机制、促进校际交流、创新互派留学生机制、加强教师培训、推动汉语教学等方面深化合作。”——中国国务委员刘延东近日在华盛顿分别会见了美国教育部部长邓肯、能源部长朱棣文、农业部长维尔萨克和美国总统科技助理兼白宫科技政策办公室主任霍尔德伦等政要时如是表示。     

中美将共同开展数学竞赛活动

应“希望杯”全国数学邀请赛组委会秘书长周国镇的邀请,2009年2月14日至16日,美国地区数学联盟ARML（The American Regions Mathematics League）的代表,美国加州大学林观烷（Quan K．Lam）教授专程来华,就发展中美两国青少年的友谊和数学教育的交流同周国镇教授进行了会谈。会谈气氛真诚友好。     

从中美高等教育的比较看地方院校如何为当地经济服务

为了增进中美两国教育界的交往和了解,从1985年开始,由中国教育国际交流协会山西分会与美国纽约市立大学总校联合发起,先后于1985、1986、1988、1990年暑假,分别在太原与纽约召开了四次中美教育学术交流会,就双方共同感兴趣的教学方法与手段、教育行政与管理、教育研究与评估、社区学院与合作教育等问题,进行了广泛的交流与深入的探讨。通过交流与研讨,我