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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
资源、技术与共享:数字出版的三种基本模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
方卿 《出版科学》2011,19(1):28-32
经过数十年的探索,数字出版已形成了三种基本的成功模式,分别是基于内容资源的模式、基于数字技术的模式和基于开放共享理念的模式。其中,基于内容资源的模式主要包括高端内容资源、原创内容资源和集成内容资源三种实现形式,基于数字技术的模式主要包括阅读终端技术、出版平台技术和数字权利管理技术等三种实现形式,基于开放共享理念的模式包括开放存取仓储和开放存取期刊两种实现形式。  相似文献   

2.
面向“十四五”规划和2035年远景目标,以“创新、协调、绿色、开放、共享”为核心的新发展理念正在重塑公共图书馆发展的格局。本文遵循守正与开新辩证统一的思路,总结并阐释公共图书馆高质量发展的理念内涵、典型模式和实践进路。公共图书馆高质量发展理念以新发展理念为指引,在创新、协调、绿色、开放、共享五个方面相互统一,具备赋能行业实践的价值和作用;在新发展理念驱动下,我国公共图书馆探索出创新型、均衡性、可持续、内涵式和民生化的发展模式。新时代贯彻落实公共图书馆高质量发展理念的行动起点是要能回应数智赋能、深度均等化、可持续发展、社会数字化转型和全民阅读等时代要求,并有针对性地展开具体行动。未来应以新发展理念为基本遵循,促进理念与实践互动共生,不断创新实践样态与发展模式,进行核心要素提档升级,推动公共图书馆事业高质量发展。图1。表3。参考文献47。  相似文献   

3.
21世纪初公共图书馆理念的研究、宣传和实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章叙述了世纪初我国公共图书馆理念的研究、宣传和发展历程;概括了关于公共图书馆制度;关于图书馆服务的免费、平等、开放等理念、关于图书馆自由、读者权益等图书馆权利理念以及公共图书馆理念对我国图书馆实践的促进作用;提出我国公共图书馆持续较好发展需要继续思考的一些问题。参考文献29。  相似文献   

4.
开放数据在英、美政府中的应用及启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴旻 《图书与情报》2012,(1):127-130
开放数据是一种理念与实践,按照用户特定的需求和相应的互联网协议、规则、框架对Web数据进行开发、加工、存储、组织等管理活动,以实现局域和全部Web空间的数据开放、互通、共享,受到了政府、企业和一些行业如图书馆的重视与应用。英、美政府对开放数据的应用实践走在了世界的前列,其与W3C相关协议保持数据相同、数据保持完整性与统一性、建立政府信息开放门户网站平台等做法均值得我国政府和一些开放数据应用行业的借鉴。  相似文献   

5.
大数据时代,加强档案数据开放共享监管是推动档案数据治理体系和治理能力现代化的必然要求,有利于助推档案事业高质量发展。文章在阐释档案数据开放共享监管价值的基础上,基于前端控制与全程管理理念,围绕档案数据开放共享的准备、进行与维护阶段,构建事前防控、事中监控与事后管控三者协调运行的监管机制,并从监管环境、监管主体、监管技术等层面提出档案数据开放共享监管的实现路径,以期助益档案数据开放共享长期可持续发展。  相似文献   

6.
本文以深圳图书馆推出"开放、平等、免费"的办馆方针为主线,简述了全国公共图书馆在先进理论感召下锐意改革进取,并最终将其先进理念变为国家方针政策的历史过程。这是本世纪中国图书馆事业发展的最大成就。  相似文献   

7.
[目的/意义]调研历年国内外开放获取周(OA Week)活动主题与内容,总结OA Week的关注焦点与开放获取的发展演变,提出对我国推进开放获取的启示与建议。[方法/过程]采用网络调查法,调研国际OA Week官网以及美国、英国、澳大利亚、西班牙、日本和我国OA Week活动网站,总结OA Week活动主题、内容与形式。[结果/结论]开放获取正在经历从理念探讨到实践行动,从开放获取到开放科学,从绿色之路到金色之路,从分散行动到全球联合的发展;我国在推进开放获取的过程中应关注人本要素;丰富活动内容与推广形式;把握开放科学发展态势,加强基础设施建设;发挥专业机构推进作用并参与全球联合行动。  相似文献   

8.
开放理念是新发展理念的重要内容,高校图书馆必须深入理解开放理念的重要意义,在图书馆建设中全面融入。高校图书馆应当促进与国内各类图书馆之间、学校内部机构之间的开放,扩大面向社会的开放,推进与图书馆供应商的合作,加强与其他国家高校图书馆的合作,力争在国际图书馆组织中发挥更大作用。通过全方位的开放,高校图书馆不断提升资源建设、文献服务水平和能力,实现广泛的合作共赢,从而推动高校图书馆高质量发展。  相似文献   

9.
论我国图书馆人文化的取向   总被引:12,自引:0,他引:12  
图书馆的人文化优良传统为我国图书馆人文化的取向奠定了基础。我国图书馆人文化的取向是:包括外部环境、外观、视觉、空间、设施人文化的图书馆建筑理念的人文化,包括开放对象、开放内容、开放形式、开放费用人文化的图书馆管理理念的人文化,包括服务形式、服务层次、服务态度、服务时间人文化的图书馆服务理念的人文化。  相似文献   

10.
陈伟 《图书馆建设》2005,(4):111-113
江浙地区高校新建图书馆在“以人为本”的新图书馆理念指导下,多在大空间、通透式建筑中采用全开放知识超市管理模式。本文综合介绍了江浙地区高校新建馆的管理模式与方法,对东莞理工学院图书馆的管理提出了建设性的意见。  相似文献   

11.
开放科学、开放共享、开放数据三者关系解析   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的/意义]通过明晰开放科学、开放共享、开放数据三者关系为我国科学数据开放共享实践提供理论指导。[方法/过程]运用规范分析法,在梳理与界定开放科学、开放共享、开放数据的定义与特征的基础上,解析开放科学、开放共享、开放数据之间的两两关系和三者关系。[结果/结论]开放科学、开放共享、开放数据存在三位一体的逻辑关系。开放数据是开放共享和开放科学的物质基础,开放共享是开放数据与开放科学之间的桥梁,开放科学是开放数据和开放共享的最终目标。不同利益相关者需要为开放科学尽力,以便全面促进开放科学的发展。  相似文献   

12.
总结主要的资助机构、出版社和开放仓储对开放资源的再利用许可和限制规定,分析主要开放获取期刊和开放仓储资源提供的技术接口方式,最后提出开放资源的6种开放资源的再利用服务模式:开放资源的集成检索服务、开放资源之间的关联服务、开放资源的使用统计服务、学术引用网络分析服务、语义丰富后数据的开放利用服务、开放资源专题聚合成的虚拟开放期刊服务。  相似文献   

13.
开放信息环境下,开放科技信息资源已成为学术交流生态系统的关键环节,是一项必不可少的现代科学生产要素。选取国外科技领域开放期刊、开放图书、开放会议资源、开放学位论文、开放科学数据等五类信息资源,论述近年来开放科技信息资源的建设现状及建设特点。基于此,探讨国家层面对开放资源统一管理、开放资源协同长期保存机制构建、多元开放平台内容衔接关联的现实必要性。  相似文献   

14.
国内外开放科学的实践进展与未来探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
温亮明  李洋  郭蕾 《图书情报工作》2021,65(24):109-122
[目的/意义] 及时追踪分析国内外开放科学实践进展,可为科技管理部门调整开放科学政策、布局开放科学方向提供决策支持。[方法/过程] 对当前开放科学的研究与实践进行四个方面的归纳:开放科学的概念内涵与现实意义、国外开放科学实践进展、国内开放科学实践进展、开放科学的未来发展趋势。[结果/结论] 开放科学是知识从闭塞走向创新的必然选择,国际社会已在开放科学战略、开放基础设施、开放科学数据、开放获取期刊等方面进行了良好实践;我国在开放科学的制度规划、文化营造、开放程度、品牌声誉等方面尚待提升;未来,开放科学将朝着全球化、FAIR化、生态化、云端化等方向发展。  相似文献   

15.
2014年国际开放获取实践进展   总被引:3,自引:0,他引:3  
[目的/意义]开放获取的发展得到了各方的普遍关注,了解世界范围内主要参与者的发展动态,有助于图书馆把握开放获取的发展趋势和开放获取所带来的机遇,参与开放获取,应对挑战.[方法/过程]跟踪2014年世界重要政府机构、科研资助机构、科研机构、出版商、国际组织的开放获取政策、研究报告、项目计划和动态消息,在此基础上进行归纳总结.从开放存储、开放出版以及开放资源的组织和利用形式等方面总结2014年国际开放获取实践的具体进展和发展趋势.[结果/结论]2014年开放存储整合趋势增强、转向开放数据存储,开放出版从试验走向政策支持,开放资源的组织和利用不断深化、由目录揭示转向资源集成.在开放获取发展的历史浪潮中,图书馆是不可或缺的中坚力量.  相似文献   

16.
从开源信息的特点、竞争情报中开源信息的获取渠道、开源信息有效性的保证三个方面阐述开源信息应用于竞争情报实际工作中的具体要求,并探讨针对7种开源信息的特点所采用的方法、开源信息在竞争情报实际应用中的获取渠道以及如何甄别合适的开源信息。   相似文献   

17.
[目的/意义] 通过对比分析国外开放获取馆员的岗位能力与核心角色,提出我国开放获取馆员的人才培养策略。[方法/过程] 采用文献调查法、网络调查法以及内容分析法,调研21所国外图书馆开放获取馆员的岗位设置、业务案例,从开放获取服务管理员、开放获取组织者、科学共同体支持者、开放知识培训教育者的角度分析其核心角色。[结果/结论] 从制定开放获取馆员能力培训体系,营造开放获取服务环境,以及立足开放科学评价体系,培养科学共同体的开放获取素养两方面提出我国开放获取馆员的培养策略,为我国开放获取馆员的职业发展提供理论与实践启示。  相似文献   

18.
赵宇翔  仝冲  张轩慧  张磊 《图书馆杂志》2020,(3):113-123,156
本文对现有的开放数据竞赛的文献进行系统梳理,结合4个国内外不同类型的开放数据竞赛案例,对开放数据竞赛的特点进行分析讨论。在案例分析的基础上总结出5种开放数据的特征和6种开放数据平台机制,提炼出开放数据竞赛的基本框架,并针对框架对开放数据竞赛的关键流程进行阐述,最后对我国开展开放数据竞赛提出若干建议。  相似文献   

19.
[目的/意义]针对开放创新环境下开放知识大量出现的背景以及现有知识管理理论实践的局限,对开放知识资源管理涉及的若干理论问题进行梳理,指出有关研究在开放创新条件下的研究价值和发展方向.[方法/过程]通过文献回顾,从开放创新、开放知识、知识资源和知识管理等理论视角梳理和分析开放知识资源管理的理论基础,指出相关理论研究的特点和不足,讨论开放知识资源管理的内涵.[结果/结论]认为需要从资源视角认识开放知识,从资源管理者的角度理解知识资源的开放性,进而发挥开放知识资源对创新活动的驱动作用.  相似文献   

20.
[目的/意义]通过跟踪全球开放获取发展态势,以期为我国的开放获取实践提供参考借鉴。[方法/过程]以2015年1月到2016年12月为时间窗口,通过网络调研和归纳研究的方法,从开放获取知识库、开放出版、开放数据和开放科学四个方面分析和总结全球开放获取相关政策和实践进展,并对开放获取发展趋势和所面临的挑战进行了归纳。[结果/结论]全球开放获取知识库从重点关注资源存储向资源利用转变;开放出版由通过政策促进规模出版转向价格和质量控制;开放数据关注重点从行业领域上升到国家发展战略的高度,发展重点由基础设施建设转向数据存储和利用等政策的制定;开放科学从制定理想规划和落实方案到不确定的阶段。  相似文献   

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