完善我国未成年人犯罪预防、治理的立法思考

未成年人犯罪的不断攀升,已经成为全球性的严重社会问题,为我国乃至世界各国刑事法律界所关注.如何有效预防、治理未成年人犯罪,是一项系统工程,需要全社会的共同努力.国家立法机关通过制订、完善预防、治理未成年人犯罪的有关法律制度,则是这一系统工程中的不可缺少的基础性环节.但我国在这方面的立法还很不完善,应当借鉴国际社会中有关未成年人犯罪预防、治理立法的成熟经验,在实体上,修改或者补充刑法,建立专门的有关未成年人犯罪的刑事实体法律规范体系;在程序上,修改刑事诉讼法,设立适用未成年人身心特点的未成年人刑事司法程序;在对未成年人的特殊保护上,进一步强化、完善有关未成年人保护、犯罪预防及其治理的综合性立法;在司法体制上,确立少年法庭体制.     

实现综合治理预防未成年人犯罪

未成年人犯罪是当今社会普遍关注的问题 ,它不仅给家庭造成极大的伤害 ,给学校造成极大的负担 ,而且给社会安定带来极大危害。本文从引起未成年人犯罪的主客观因素入手 ,着重阐析构筑预防未成年人犯罪的系统工程 ,实现综合治理。     

防范未成年人夜不归宿政府更有责

新修订的《广东省未成年人保护条例》于2009年1月11日正式实施,《条例》特别突出家庭保护和人性化关怀,如规定监护人不得放任未成年人夜不归宿、不得让未成年人脱离监护单独居住、学校设施配置应当照顾女学生的生理特点等。     

预防未成年人犯罪 关注未成年人成长

未成年人犯罪的原因主要有个人因素、社会环境因素、学校教育因素、家庭教育因素等。预防其犯罪,需要家庭、学校、社会齐抓共管,综合治理,共同爱护、教育未成年人。     

保护未成年人健康成长有效地预防未成年人犯罪

未成年人是祖国的未来 ,民族的希望 ,预防未成年人犯罪是全社会共同的责任。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的颁布和实施为有效地预防未成年人犯罪提供了法律保障。社会各界必须依法对未成年人进行预防犯罪的教育 ,重视对未成年人不良行为的预防和矫治 ,帮助未成年人增强对犯罪的自我防范意识 ,保护未成年人健康成长。     

未成年人犯罪原因探析及对策思考

未成年人犯罪呈逐年递增趋势,引起了社会各界的广泛关注,更牵动着亿万父母的心.关注未成年人犯罪,首先应当认识未成年人犯罪.本文试图通过未成年人犯罪常见的类型特点,透视未成年人犯罪的原因,与之提出有针对性的治理方略.     

预防未成年人犯罪研究

近年来,我国的未成年人犯罪总量居高不下,其中十五六岁的未成年人仅刑事犯罪案件占青少年犯罪案件总数的70％以上,在整个青少年的刑事犯罪中,18岁以下的未成年人犯罪达80％以上.作为现代化进程中的伴生现象,未成年人违法犯罪问题无疑正困扰着处于转型阶段的中国社会.既然未成年人现象的产生具有不可逾越性,那么我们的工作当然就不是让所有的违法和犯罪行为销声匿迹,而是在对未成年人违法犯罪行为进行干预,力争将它们减少到最小的数量,控制在最低的水平.预防未成年人犯罪对策要构建未成年人个人、家庭、学校、社会四位一体的预防体系来解决.     

浅谈未成年人犯罪与教育

未成年人犯罪是多种因素相互作用的结果，带有鲜明的特点，其犯罪不但可以预防，也较客易在外界积极因素的影响下实现良性转化。本依据对未成年人犯罪特点、原因的分析，提出了相应的对策。     

未成年人犯罪与亲子关系

亲子关系是未成年人人格形成，特别是社会化过程中极其重要的构成因素。几种主要的偏差亲子关系，是导致未成年人犯罪的不可忽视的基本因素。建设民主、平等、良好的亲子关系，是预防与减少未成年人犯罪的极其重要的任务。     

未成年人的法律保护与犯罪预防

《中华人民共和国未成年人保护法》第5条规定：“国家保护未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。”《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第2条规定：“预防未成年人犯罪，立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。”     

未成年人犯罪的诱因与对策

本文运用问卷调查和访谈的方法，了解少年犯与在校学生在家庭及文化背景、人格应对方式和社会支持评定方面存在的差异，分析少年犯罪的诱因，并探讨预防和控制未成年人犯罪的有效策略。     

浅谈未成年人犯罪原因及其对策

未成年人犯罪一般是指年满14周岁不满18周岁的未成年人所实施的危害社会的犯罪行为。其具有犯罪主体低龄化、犯罪性质恶劣化、涉案类型相对集中、犯罪目的模糊、犯罪手段成人化、犯罪方式集团化、犯罪技术智能化等特点。针对这些特点，要预防未成年人犯罪必须做到：认真落实《中华人民共和国未成年人保护法》；强化家庭教育，营造良好的家庭氛围；注重收集信息，及时矫治未成年人不良心理；加强对未成年人的法律、道德教育；在学校和社区中建立完善的教育辅导、治疗体系；有效打击、妥善处理未成年人犯罪案件。     

未成年人初次犯罪的心理特征浅析

未成年人违法犯罪同任何事物一样 ,有着演变和发展的过程。从心理学的角度分析 ,未成年人第一次做坏事或者违法犯罪 ,总是表现出异常的心理状态 ,处于思想激烈矛盾的过程中。如果学校、家庭、社会及时抓住这一关键时机予以教育、警告或制止 ,就可以使大部分未成年人避免误入歧途。初次违法犯罪的未成年人心理特征主要有哪些表现呢？（一）强烈的物质欲望引起的心理冲突未成年人随着年龄的增长、知识面的扩大和能力的提高 ,他们的活动范围逐渐扩大。此时他们对家长和教师的依赖性逐渐淡薄而形成“闭锁” ,对同龄的好朋友坦率相告一切而形成“…     

违纪、违法、犯罪

我们说人可以犯十次、二十次错误，但不能违法，更不能犯罪。犯了错误还可以改正，违法就要承担相应的法律责任，犯了罪就只能改造，失去自由，甚至生命。虽然只相差一个字，但后者付出的代价是无法想象的。那么违纪、违法、犯罪有哪些区别和内在联系呢？     

未成年人犯罪与刑罚

当前,未成年人犯罪已经成为影响社会稳定和国家长治久安的严重问题之一。未成年人犯罪作为一种特殊的犯罪类型,与成年人犯罪在刑事责任的认定、刑罚的适用和量刑标准上有着明显的区别。应该大力开展法制教育,整治社会环境,加大打击犯罪力度,加强对在校生的管理,动员社会各方面力量加强未成年人犯罪预防工作。     

做好预防未成年人犯罪工作

我们根据学校的实际情况，提出了12个结合。即：法制教育与学习《中小学教师职业道德规范》相结合；法制教育与学习《中学生日常行为规范》相结合；法制教育与行为习惯养成教育相结合；法制教育与道德品质教育相结合；法制教育与思想政治教育相结合；法制教育与“两史一情”教育相结合；法制教育与     

未成年人犯罪的现状及其预防

未成年人是祖国的未来.未成年人的犯罪问题一直是全社会关注的热点,同时也是消除社会不稳定的因素,为经济、政治、文化等各方面发展创造良好环境的重要课题之一.分析未成年人犯罪的特点、原因,寻觅预防未成年人犯罪的对策,是一项功在当代、利在千秋的事情.     

浅析未成年人犯罪的刑事政策

未成年人犯罪的刑事政策是国家为预防、控制未成年人犯罪,保障未成年权益为目的而制定、实施的方针、指导原则及其操作措施的总称。本文通过对中国未成年人犯罪刑事政策的分析,提出了其中的不足及完善措施,并对当今中外学界对未成年人犯罪比较盛行的轻重两极化的刑事政策进行了再认识。