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《湖南教育》1985年第1期刊登的"天平不等臂消除法",介绍了不等臂天平的两种称量方法.受此启发,我再向读者介绍两种较简易的不等臂天平的称量法.1.替换法设被测物体的质量为m_x.先取质量大于m_x的一些砂粒放在天平的左盘,右盘放上砝码,使天平平衡;然后把被测物体放在右盘上,并从右盘里取 相似文献
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天平有一项技术参数是“不等臂性”。“不等臂性”是指因天平横梁的两臂不相等而带来的称量误差最大值。这个参数会因天平的使用次数以及使用情况、使用时间长短和保养情况等因素的影响而发生变化。因此,在中学实验教学实践中,当涉及到天平的使用时,单考虑天平出厂时厂家所给定的“不等臂性”的技术参数,并不能消除由“不等臂性”带来的称量误差。合理的方法是在每次测量前重新测量此参数,但这很不经济。为解决这一问题,人们发明和总结出了三种简单而有效的方法,在此作一简单介绍并辅以证明。一、替代法这一方法是由一位名叫博德的外国科学… 相似文献
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宋桂华!河北秦皇岛市 《中学生理科月刊》1998,(24)
托盘天平是初中化学实验中重要称量仪器,也是中考中重点考查的知识点。中考中常见题型有:一、基本操作题例回某同学用托盘天平称量一定质量的氢氧化钠,正确的操作是()。①放在托盘上;②放在洁净的纸上;③放在烧杯中;④放在左盘上;⑤放在右盘上。(A)①和④(B)②和③(C)③和④(D)②和⑤解析使用托盘天平称量物质质量时,应注意以下几点:①根据天平构造,称量物应放在左盘,法码放在右盘。②称量物不能直接放在托盘上:对于干燥、无腐蚀性的药品可放在洁净的纸上称量;潮湿或具有腐蚀性的药品必须放在玻璃器皿里称量。显然… 相似文献
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托恩天平是初中化学实领的重要称量工具。称量物与砝码放置位置直接影响称量结果的准确性。下面就称量物、砝码放置位置与天平读数间的关系作一讨论,供同学们参考。由于托盘天平游码的零刻度在刻度尺的左边,第向右移动游码,即等于在右盘增加相当于游码所在刻度的砝码。因此在天平平衡时,存在如下等量关系:入d三月一人d已用W入i预局to武中M表示质奎。而天平读数一M。B+M。。(1)你量的,兰王益放柳空物.6乌政饭冯至天平平衡。根据①式后:M。’。一M。。---~W。。一天平读数③门)若挪星物、记码h置放额I到7.刚王靥权衡码.… 相似文献
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1.使用托盘天平能否称量出6.01g食盐?答:不能。在实验室称量物体质量的仪器有好多种,托盘天平只是其中比较简单的一种.每一种测量工具都有其测量范围(如刻度尺的量程)和精确程度(如刻度尺的分度值).每台天平能够称量的最大质量叫做天平的称量,精确程度由感量表示,这些在天平的包装盒和说明书上都明确标出.托盘天平只能用于粗略的称量,比如,称量是100g的托盘天平,最小的砝码是100mg(即0.1g);称量是200g的托盘天平,最小的砝码是200mg(即0.2g).其标尺的分度值分别代表0.1g或0.2g(即标尺上从1g到2g之间一般有10格,有的是5格),也就是说这两种天平… 相似文献
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关于天平的10个问题张掖育才中学王国士1.天平是根据什么原理制成的?天平是一个等臂杠杆。根据杠杆平衡的原理,因动力臂等于阻力臂,杠杆平衡时,放在天平左盘内的硅码的重量就等于加在右盘内的砝码的总重量,也即放在天平左盘内的物体的质量就等于放在天平右盘内的... 相似文献
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标准天平是一个等臂杠杆 ,被测物体的质量等于天平盘中砝码的总质量加上游码所对应的刻度值。怎样用不等臂天平称量物体的质量呢 ?1 等量替换法先把被测物体放在左盘 ,在右盘添加砝码 ,调节天平平衡 ,再将左盘被测物体取出 ,右盘砝码游码位置不变 ,在左盘添加砝码直到天平平衡 相似文献
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在《自然》教学中,自制的简单天平由于条件的限制,两臂长度不可能绝对相等,这是测量物体质量时系统误差产生原因之一.在略去两臂质量不等的情况下,为了提高测量精度,怎样消除不等臂原因所造成的误差呢!下面介绍两种方法.(一)天平调校好了以后,第一次将所称物体置于天平左盘,于右盘加砝码m_1.使天平平衡;第二次将物体置于右盘,于左盘加砝码m_2,使天平再次平衡.设被测物体质量为m,天平左右两臂长为1_1、1_2,根据杠杆平衡条件,则第一次称量得: 相似文献
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天平计量性能方面的故障是天平的常见故障之一,也是天平维修的难点,本文结合实践分析其故障的原因及处理办法。 相似文献
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王国士 《中学物理教学参考》1994,(11)
1.利用天平测量物体质量的原理是什么? 天平是利用杠杆平衡的原理制成的,天平是一个等臂杠杆,因动力臂等于阻力臂,根据杠杆平衡原理得,天平平衡时,放在天平左盘内的物体的重力应等于放在天平右盘内的砝码的重力;所以,放在天平左盘内的物体的质量就等于放在天平右盘内的砝码的质量。 2.如何调节天平的底座水平? 反复调节天平底板上的两个凋严螺母,直到立柱上的重垂线上挂的小重锤的尖端跟底板上的小锥体的尖端在同一竖直线上(或者底板水平尺上的气泡到达 相似文献
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张友金 《数理化学习(初中版)》2002,(10)
正常天平的中央刀口到两端刀口的距离总有微小的差别,测量时会出现微小的误差.如果两臂长度相差悬殊,则为不等臂天平,这种天平虽然底板可以调水平、横梁也能调节成水平平衡,但测量时却有较大的误差. 例题利用一架不等臂天平和与它配套 相似文献
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称量物体的质量仪器很多,但在中学物理中托盘天平(以下简称天平)是常用来称量物体质量的一种测量仪器(如图1所示).天平构造、使用方法和读数,是八年级物理下册第六章《物质的物理属性》中的重点内容,也是中考的热点内容之一. 相似文献
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冀雅卿 《山西教育(综合版)》2000,(24)
一、操作的观察用天平称固体和液体的质量 ,尽管原理相同 ,但具体方法不同。一般固体的质量可直接用天平称量 ;而液体的质量必须放在容器里进行称量。步骤分两步 :先称出空容器的质量 m1,然后再称出容器和液体的总质量 m2 ,则待测液体的质量 m =m2 - m1。具体操作步骤为 :( 1)将天平放在水平台上 ;( 2 )移动游码位置 ,使其左侧边缘线与标尺零刻线重合 ;( 3)调节横梁的平衡螺母 ,使指针指在分度盘的中线处 ,这时天平就平衡了 ;( 4 )将被测物体放在天平的左盘中 ,估测被测物体的质量 ,然后由大到小往右盘中加减法码 ,移动游码 ,直至横梁恢复平… 相似文献
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托盘天平是初叫化学实验中重要的称量工具。称量时,要掌握正确使用方法,遵循“左物右码”规则,即称量物放在盘,珐码放右盘。如果把称量物和法码位置放颠倒了,则直接影响称量结果的准确性,使读数不能反映出称量物的实际质量。例1某同学使用托盘天平称量药品时,误将法码放在左盘,药品放在右盘,称量结果是:所加珐码5克,游码移至标尺O.4克处,此时天平平衡。则药品的实际质量是()。(A)5.6克(B)5.4克(C)42克(D风6克解析由于托盘天平的零刻度在标尺的左边,每向右边移动游码,即等于在右盘增加相当于游码所在刻度的浩码… 相似文献
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郭学森 《河南广播电视大学学报》1995,(Z1)
分析天平实践课程序化教学探讨郭学森分析天平是最基本、最常用的精密衡量仪器。定量分析结果的准确性,在很大程度上取决于分析天平称量技术。如何通过两个单元时间(6学时)的实践教学,让学生初步掌握天平称量要领,基本上达到熟练、准确、快速的称量要求,是提高天平... 相似文献