“振动和波”单元检测题

一、选择题 1．单摆做简谐振动，当摆球连续两次经过平衡位置时，摆球的A、加速度相同，速度相同；B、加速度相同，动能相同；C、动能相同，动量相同；D、动量相同，速度相同。     

“动量和能量”综合检测题

1、某物体在一段时间内受到恒定不变的外力作用，把这一时间分成相等的两段，则 A、物体在两段时间内动能变化相同；B、物体在两段时间内动量变化相同；c、两段时间内外力对物体做功相同；D、两段时间内外力对物体冲量相同。     

例析三道“功和功率”精粹题

功和功率是中学物理中两个重要的基本概念，如何正确理解和应用？现举例分析如下．例1 图1所示的两个情景中，船的质量相同，人的质量也相同，在静水中，站在船头上的甲人用同样大小的力拉绳．若经过相同的时间t（船未碰撞），甲人所做的功分别为W1和W2     

靠近还是远离

如图1所示，在真空室M内，有a、b两个相同的电子源，均能连续地发射出速度为v的电子流，电子速度方向相同，则这两束电子流在运行过程中将：     

一个简便实用的牛顿第二定律演示器

1实验器材及装置实验装置如附图所示。1．支架A，B（其中B从水平线以上取六个等分）。2．斜槽C（长约2m）。3．小球D（两个，其中一个质量为另一个的六倍）。4．秒表。2实验原理实验（1）1．用同一小球做实验，质量相同。2．取，则下滑力3．因位移相同，则因此实验（2）1．用两     

现代文比较阅读题解答指导与训练

[解答指导]比较阅读，一般是选用两段或两段以上出自不同篇目的字，放在一起，进行对照比较阅读，回答问题。这两段或两段以上的字，有相同点，如体裁相同，主旨相同，写法相同，语言相同，结构相同等；但也有不同点，包括各个方面的细微差异。     

第一讲 化学基本概念

一、化学用语 1．有关元素的概念 (1)理解元素的概念，要抓住两个要点：①核电荷数相同；②一类原子。不能说“具有相同核电荷数的粒子总称为元素”。如：H2O、NH3、Ne等粒子中，所含质子数相同，但不能说它们属同一种元素。     

第一章至第三章单元测试

一、填空题1．体积相同的甲、乙两个实心金属球以相同的速度沿同一水平面向前滚动时．已知甲的动能大于乙的动能，刚乙的密度甲的密度．2．体积相同的钢球和铝球具有相同的速度，吉它们的动能相同，则球一定是空心的．若将它们举高相同的高度，则铜球具有的重力势能一定铝球具有的重力势能．3．直升飞机在空中匀速上升时，它的动能，重力势能，机械能总量．（选填“增加”、“减小”或“不变”）4甲、乙两物体在距地面同一高度时具有相同的重力势能．若让它们沿同一水平面运动，设甲的速度为36千米／小时，乙的速度为10米／秒，则甲具有的动…     

巧找等量关系解无数据化学计算题

无数据计算题是指题目中不出现任何数据的一类计算题。该类计算题在近年来的各省市中考化学题中时有出现。解无数据计算题应根据题目的特点来选择不同的方法。对于不同物质中含有相同成分或变化前后质量不变等情况，巧找等量关系是解题的关键与捷径。下面举例说明：例1若SO。与SO。两种物质中含有相同质量的氧元素，求SO与SO。两种物质的质量比。用析1个SO。分子中含有2个氧原子，1个SOa分子中含有3个氧原子，则3个SO。分子与2个SO3分子含有相同的氧原子，即含有相同质量的氧元素。因此，SO。与SO两种物质的质量比就等于3个SO。分…     

2005年中考模拟题精选

一、语言积累与运用1．仿照下面两句话再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。     

运用“模糊” 编制开放题——小学数学开放题编制方法之三

许多模糊概念是在两个或者两个以上事物的比较中产生的，因此，运用模糊概念编制开放题，通常有以下几种比较的思路： 　　1.比较几个事物 (数或者形 )的相同或者不同。 　　当我们去考察几个事物 (数或者形 )时，常常要比较它们的相同点与不同点。人们在问某两个 (两个以上 )事物的异同时，会用一些问句：它们之间有什么相同和不相同的地方 ?哪一个事物具有自己的个性 ?哪一个事物与众不同 ?在这些问句中都用了一些模糊性的词语，运用这些问题能够编制出一些开放题。 　　例 1、在 2， 4， 6， 7， 10这五个数中，哪一个数是奇数 ?这个题目…     

2005年中考语文开放性探索试题精选

1．请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。     

数字谜两则

下列两个算式中，不同的汉字表示不同的数字，相同的汉字表示相同的数字，那么在算式(1)中，四位数“数学学习”最小是多少?在算式(2)中，四位数“庆祝祝贺”最小是多少?     

《电场》测试题

一、选择题1.如图1所示，水平天花板下用长度相同的绝缘细线悬挂起来两个相同的带电介质小球A、B，左边放一个带正电的固定球 Q时，两悬线都保持竖直方向.下面说法中正确的是(). A.A球带正电，B球带正电，并且A球带电量较大B.A球带负电，B球带正电，并且A球带电量较小C.A球带负     

巧用公式“ρ=△m/△V”和“V=△m/△ρ”

如果是同种物质，密度相同，可适用公式ρ=m1/V1=m2/V2=△m/△V；如果是不同种物质，当它们体积V相同时，可适用公式V=m1/ρ1=m2/ρ2=△m/△ρ．合理使用这两个公式，会很容易地分析某些复杂的密度问题。     

新课程生物选择题2012高考真题解题方法与思维建模

一、秒杀型 1．同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的（ ）．     

一道干涉试题的多种数学数学解法

题目如图1所示，在同一均匀介质中有S1、S2两个波源，这两个波源的频率、振动方向均相同，且振动步调完全一致，S1、S2之间相距两个波长，B点为S、S2连线的中点．今以B为圆心．以R=BS1，为半径画圆，问在该圆上，除S1、S2两波源外，共有几个振动加强的点?     

2000年上半年全国高等教育自学考试 普通逻辑试题

第一部分选择题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10)在每小题列出的四个选项中只有一 个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1.如果A与B两个判断的变项相同，则它们的常项A、可能相同B、不可能相同C、不可能不同D、一定相同2.如两个性质判断的变项完全相同，而常项完全不同，则这两个性质判断A、可同真，可同假B、可同真，不同假C、不同真，可同假D、不同真，不同假3.已知“甲队可能会战胜乙队”，可推出A、甲队必然战胜乙队B、并非“甲队必然不会战胜乙队”C、并非“甲队可能不会战胜乙队”…     

关于"最低点速度是否为零"的辨析

在一次听课活动中，听执教老师讲了这样一道例题：在水平固定的光滑细杆上，穿入A、B两个相同的小环，再用两根长度同为l且不会伸缩的轻质细线与小球C相连接，C的质量与A、B相同．现拉直ACB使三者静止在如图1所示的位置，然后同     

一道电磁学题错解的分析

如图1所示，m、n为两个相同的环形线圈，共轴并靠近放置，m线圈中通有如图2所示的交流电i，则