高校图书馆延伸服务的创新与实践——以重庆工商大学“七定”服务为例

重庆工商大学图书馆在延伸服务方面进行了大胆创新与实践,取得了明显的效果,展现了现代高校图书馆在信息、情报传递和服务中的优势。     

高校图书馆延伸服务研究——以国外医学院校图书馆为例

文章为了系统分析延伸服务的内容创新和成功经验,以国外医学高校图书馆为例,从服务范围、服务内容、服务保障、服务空间和服务理念五个方面对国外高校图书馆开展延伸服务全面剖析.然后,结合我国高校图书馆的本土特色,从服务广度延伸、服务深度延伸和服务精度延伸三个方面提出适合我国高校图书馆延伸服务的发展策略.     

图书馆延伸服务的实践探索——以锦州市图书馆为例

结合锦州市图书馆近5年来开展延伸服务的实际,总结成功经验,查找薄弱环节,探索发展方向.     

图书馆延伸服务工作的探索与实践——以铜陵市图书馆为例

文章介绍了图书馆延伸服务的基本内容和工作实践,分析图书馆延伸服务工作中存在的问题,并提出相应的解决方案。     

贫困地区图书馆延伸服务的实践与思考——以彭阳县图书馆为例

贫困地区图书馆应充分利用各种设施和技术条件,为社会公众提供多样化、个性化服务,使图书馆的服务广度与深度都得到延伸.本文以彭阳县图书馆延伸服务为例,从服务形式、服务内容、服务对象等方面进行了一些思考和探讨.     

基于专题合作的高校图书馆社会化服务模式研究与实践——以重庆工商大学图书馆为例

随着社会经济和网络技术的发展,高校图书馆社会化服务已成为大势所趋。本文以重庆工商大学图书馆为例,通过分析其社会化服务的发展历程和存在的问题,提出了一种基于专题合作的高校图书馆社会化服务模式。     

县级公共图书馆在创新和延伸服务上的探索和实践——以中宁县图书馆为例

在信息社会飞速发展的今天,公共图书馆应大力推进文献资源共享及延伸服务,使图书馆社会效益显著提高,同时也极大地提高图书馆在社会中的地位和作用.宁夏中宁县图书馆根据本馆实际情况,以人为本,不断开展读者服务工作创新和延伸读者服务工作的探索,本文以该馆的实践经验为例,阐述了县级公共图书馆加强文献资源延伸服务的重大意义和具体措施.     

文旅融合视域下高校图书馆创新延伸服务的路径选择

高校图书馆积极创新延伸服务,是其在保障服务高校教学和科研的前提下,推动文化旅游产业发展的新举措,是社会经济发展及文旅融合趋势下的必然要求。文章在借鉴国内外图书馆文旅融合实践经验的基础上,探讨了高校图书馆的创新延伸服务路径,以期为我国高校图书馆的文旅融合实践提供参考。     

高校图书馆参考咨询延伸服务读者需求研究——以中山大学图书馆为例

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

高校图书馆延伸服务的思考

阐述了延伸服务的涵义,总结了图书馆开展延伸服务的必要性和有利因素,分析了推行延伸服务所要面对的一些问题,并提出解决问题的对策。     

地方高校图书馆学科馆员服务创新研究——以重庆文理学院图书馆为例

从学科馆员的视角,以重庆文理学院图书馆为例,分析了目前地方高校图书馆学科馆员服务现状,揭示了学科馆员服务创新应遵循适应性、操作性及个性化原则,提出了地方高校图书馆学科馆员服务创新的具体内容和操作方法.     

中美高校专业图书馆学科服务创新与发展探析——以高校法学院图书馆为例

高校专业图书馆服务的核心是为读者提供专业信息服务,学科服务是目前高校专业图书馆为适应读者信息需求而探索的一种新的服务模式。本文以中美两国颇具代表性的大学法学院图书馆开展的学科服务为例,介绍了两国高校法学院图书馆开展学科服务的现状,比较了其差异,探析了高校专业图书馆开展学科服务的优势及创新性学科服务的可能途径。     

美国高校图书馆延伸服务案例研究及其启示

延伸服务使图书馆突破物理围墙的限制,让用户享受到更多的服务.文章以案例分析的方式探讨美国高校图书馆面向不同用户群开展的延伸服务,期以对我国高校图书馆开展延伸服务带来启示.     

高校图书馆延伸服务研究

高校图书馆开展延伸服务,是信息时代高校图书馆转变服务理念、提高自身生存价值的有效途径。文章首先阐述了图书馆延伸服务的内涵,并表明了高校图书馆应从服务对象、服务时间、服务空间、服务内容等方面开展延伸服务,最后文章论述了高校图书馆开展延伸服务的意义。     

创新服务理念 延伸服务内涵——以南京图书馆延伸服务为例

论文结合南京图书馆读者服务的实践经验,通过公共图书馆创新服务的意义,创新服务的理念,创新服务的内涵,创新服务的范围四方面的内容,对新时期公共图书馆建设与发展进行了探讨与研究。     

国外高校图书馆社交媒体延伸服务的实践研究与思考——以Facebook的应用为例

高校图书馆开展社交媒体延伸服务的实践日趋成熟,比较不同社交媒体的应用情况,有助于促进相关实践与研究的可持续发展.国外高校图书馆应用以Facebook为主的社交媒体开展延伸服务主要有咨询与荐购、教学与互动、图书馆数字营销和构建用户虚拟社区等.随着相关实践增多,高校图书馆开展社交媒体延伸服务可能引起一些争议和问题,如个人隐...     

河北省高校图书馆延伸服务探究

介绍了高校图书馆延伸服务的概念、内涵和意义,从学科服务、自助文印服务和校外阅读推广服务等方面介绍了河北省高校图书馆延伸服务的现状,提出了存在的问题.结合河北省高校图书馆的实际情况,从服务内容、服务方式和服务空间三个方面提出了构建延伸服务体系的实施方案.     

试论高校图书馆面向社会的延伸服务

对高校图书馆面向社会开放,延伸文化服务功能,提高公民的文化素质进行了阐述,并就如何实施延伸服务提出了具体措施.     

论新时期高校图书馆服务创新策略——以湖北经济学院图书馆为例

论述了高校图书馆服务创断的必要性,并从服务创新理念、服务创新内容及服务创新模式等方面进行了阐述。以湖北经济学院图书馆服务创新工作为例,提出高校图书馆如何在资源优势上更好地发展自己,并提出进行创新服务的对策及建议性的设想。     

高校图书馆小学期学科服务实践探索——以上海交通大学图书馆为例

上海交通大学图书馆审时度势,主动适应由双学期制向三学期制转变的学期制度变化,根据新增的小学期,进行创新型学科化服务活动的实践探索,开展个性化嵌入式信息素养教育,制作学科《情报"快参"》,扩建LibGuides学科服务平台,深化基地值班制度,举办信息专员中期培训与交流沙龙,梳理学科核心期刊;联合馆内外力量搭建学生作品展示平台,改版图书馆英文主页,分析本校高价值专利和新兴产业优势学科,以拓展学科服务的广度和深度。