地方应用型高校教学质量问题与保障体系的完善探析

在高等教育大众化背景下,如何确保高校教育能够得以持续提升,是地方应用高效需要关注与探索的重要问题。本文在对地方应用型高校所面临的教学质量问题作出分析与论述的基础上,对地方应用型高校教学质量保障体系的完善以及地方应用型高校教学质量保障工作的重点进行了研究与探讨,以期能够依托完善的教学质量保障体系,推动高校教学质量的持续提升。     

高等院校教学质量保障体系构建探析

教学质量关系到高校的生存和发展。高等教育大众化阶段,如何保障和提高教学质量成为高等院校面临的重要课题。笔者在分析高等院校构建教学质量保障体系必要性的基础上,就教学质量保障体系的内容及构建思路、实施策略进行了探讨。     

强化质量意识 迎接世纪挑战

90年代是我国高等教育发展的最好时期 ,到 2 0 10年我国高等教育要进入大众化阶段 ,这对高等学校是极好的发展机遇 ,也是一项严峻的挑战。全面实施素质教育 ,提高教学质量 ,建立质量管理体系 ,是一个不容忽视的课题。     

试析高等教育大众化

中国高等教育已迈入大众化教育的门槛,但面临的机遇和挑战是非常现实的,如何妥善处理好高等教育大众化的数量与质量的关系,以及高等教育大众化的多样性要求。作为高等学校主办者、管理者对高等教育大众化的战略思考,本文都作了一些粗浅的探讨。     

浅谈高校品牌化经营

在高等教育大众化进一步推进的形势下,高校如何适应激烈的市场竞争;如何探索适合自身的发展道路,已经成为各校面临的问题。品牌化经营的策略越来越受到高校的关注。本文试图在高校品牌经营的策略上进行探索,思考高校当前的发展之路。     

高校教学质量管理体系研究

我国的高等教育现在正处于稳步发展的阶段,在很多经济发达地区,已实现了高等教育的大众化。高校学生数量的规模越来越大,如何保证教学的质量、培养学生全面发展就成为一个重要问题。本文主要通过对高校教学质量体系的基本特点和原则进行分析,探讨ISO质量管理标准在高校质量管理中的实践和意义。     

地方高校多样化人才培养实证分析——湖北工程学院的实践与创新

我国高等教育正趋于大众化,多样化是高等教育的发展之路,探索多样化人才培养模式是每个高校尤其是地方高校必须认真思考的问题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》进一步指出要加快解决经济社会发展对高质量多样化人才需要与教育培养能力不足的矛盾,树立多样化人才观念,尊重个人选择,鼓励个性发展,不拘一格培养人才。本文以湖北工程学院为例,对地方高校多样化人才培养模式进行实证分析,阐释了湖北工程学院在人才培养模式改革中的探索与实践,总结其改革经验,试图为地方高校人才培养模式改革提供参考依据。     

如何构建普通高校高职教育教学质量监控体系

随着我国高等教育大众化进程的加快,教育教学质量监控体系的建设已成为各高职院校提高教学质量和办学水平的重要工作之一,是各高职院校生存与发展的必经之路。这篇文章结合笔者的教学管理实践,就高职教学质量监控体系的建设进行探讨,以有力地保证和促进高职院校的教学质量的不断提高。     

新形势下高职高专学校德育策略思考

经过20多年的改革开放,我国社会、经济及各个方面都取得了巨大的成绩,"十一五"发展规划的制定,使我们的社会主义现代化建设进入了一个新的攻坚阶段,经济结构和社会生活都将面临更为深刻和更为复杂的变化。国际国内新的形势,正有力地推进着我国高等教育由精英教育向大众化教育过渡,但是,在高等教育迅猛发展的形势下,我们也必须清醒地认识到,高校德育也面临严峻的挑战,新的历史背景,无疑将增大高校德育工作的难度。因此,如何确保德育在高校"育人为本,德育为先"的地位和重要作用,是当前学校教育的头等大事,也是高校德育工作者必须关注和思考的问题。     

成人学历教育的现状分析及对策

全日制高等教育的不断扩招,必然对成人学历教育产生巨大的影响。面对当前的新形势,我们必须对目前成人学历教育的办学理念、面临的机遇和挑战进行全面深刻的思考,以促进我国成人教育事业的发展,迎接我国高等教育大众化时代的到来。     

高校学生网上评教结果的实证分析

学生评教是高校教学质量监控体系的重要组成部分。本文以重庆市某高校2008--2009学年第一学期的学生网上评教数据为例,从不同层面对其数量特征和统计规律加以揭示,并就统计分析结果进行了一些理性思考,以期为学校教学管理部门在高等教育大众化背景下更多地了解教学动态和师资状况提供方法及依据。     

当前教学若干问题及思考

在我省高等教育事业迅速发展的大好形势推动下,在校党委的正确领导下,我校正步入稳步、快速的发展轨道,一所崭新的、高水平的高等职业技术教育学府即将展现在我们的面前。我们是创业者,任重而道远,我们面对的机遇是前所未有的,当然我们面临的挑战也是显而易见的。当前我校的教学状况向我们提出了许多不得不面对的问题,冷静地思考这些问题,这对进一步提高我校的教学质量,真正地把我校建成高水平的高等职业技术教育中心,无疑是有益的。     

高校辅导员在提高教学质量中的作用

不断提高教学质量是高等教育的生命线,也是所有高校要面临的主要课题。辅导员工作同教学工作一样,都是高等教育体系中不可或缺的有机组成部分,在提高教学质量上发挥着不可替代的作用。本文将结合高校辅导员工作实践,提出几点关于提高教学质量的思考,旨在从辅导员工作的角度提高高校人才培养水平。     

试析高等教育规模扩大后体育院系发展所面临的问题

高等教育规模的扩大为体育院系的发展提供了新的机遇 ,但同时也带来了挑战。如何给自身准确地定位、抓好市场经济条件下的教育经费管理、提高办学质量和水平 ,将是众多体育院系在高等教育“大众化”过程中要面对的新课题。只有在解决这些问题的基础上 ,才能确保体育院系的持续健康发展。     

论新形势下职工高校存在的问题及其改革与发展

21世纪是一个学习社会。职工高校作为成人高等教育的重要组成部分,将在高等教育的大众化、大学后继续教育乃至终身教育体系的构建方面,面临许多前所未有的机遇和挑战。本文旨在通过对职工高校目前存在问题进行的分析,探讨职工高校发展之路。     

地方高等学校的建设与发展研究

从1999年开始的高等学校扩招,有力地促进了我国高等教育的跨越式发展,推动了我国高等教育大众化的历史性进程。但是在我国高等教育事业大发展、大变革的同时,也出现了影响高等教育事业持续、健康、和谐发展的诸多问题和矛盾,比如地方高校出现的教育经费投入不足、办学理念落后、定位不准确、管理不到位等问题。为此结合我国的具体情况,提出了几项对策．并对地方高校的健康发展提出了几点建议。     

地方应用型本科高校人才培养模式存在的问题及路径探索

在高等教育大众化的背景下,地方应用型本科院校不仅要抢抓机遇,更要迎接挑战。地方应用型本科院校首先要解决的问题是怎样确定人才培养目标,以及如何构建适合自己的人才培养模式。论文探讨了地方应用型本科院校人才培养方面存在的问题,提出了人才培养模式构建的思路,尝试为同类院校的发展提供有益的探索。     

大学生思想政治教育工作面临的挑战及对策分析

我国高等教育正在由精英教育向大众化教育转变。在这一时期,高校后勤社会化、学分制的实施、网络文化的兴起以及经济全球化等不可避免地对大学生思想政治教育工作提出了新的挑战,由此,大学生思想政治教育出现了新的特点。如何适应新的形势,寻求新的对策,是值得高校广大思想政治教育工作者冷静思考和深入研究的问题。     

地方高校的现实困境及其发展路径探析

在高等教育越来越大众化的今天,地方高校因其独特的地方属性而导致其在教育竞争中面临诸多生存和发展压力,其快速、可持续发展面临着更多的挑战。地方高校要突破困境,必须调整办学理念,明确办学定位,积极面向区域社会需求,立足区域实际,走一条与地方社会经济发展相结合、相适应的发展之路。     

高等教育大众化与高等教育质量

自1999年以来,我国高校连续多年扩招,随着高等教育大众化进程的加快,高等教育质量日益受到我国教育界甚至全社会的关注。高等教育“量”的扩张与“质” 的保障如何有效的达到统一,已成为当今讨论的热点。只有科学准确的从整体上认清和把握大众化进程中高等教育的质量问题,并采取相应的对策,才能使大众化道路健康有序地向前发展。