恩格斯晚年对社会主义的再认识

马克思去世后，为了丰富马克思主义，给无产阶级的革命斗争提供正确的理论指导，恩格斯对社会主义进行了再认识，他对资本主义由自由竞争阶段发展到垄断阶段进行了探讨和分析，对无产阶级革命斗争形势与策略作了深层思考，提出了关于农业社会主义改造的系统构想，阐明了捍卫无产阶级政党的政府基础和反对机会主义问题，恩格斯对社会主义再认识的成果，启迪列宁创立了帝国主义论，启迪了中国共产党正确开展两条路线斗争，加强了党的建设。     

深化邓小平理论研究需要消除十大认识误区

在从事邓小平理论研究与教学过程中,发现当前有些人在对邓小平理论的理解上仍然存在一些模糊的甚至错误的思想认识误区。这些认识误区不消除,必然会严重影响人们对邓小平理论学习和研究的效果,甚至会对实际工作产生严重的误导作用。     

略论刘少奇关于社会主义的认识与邓小平理论的内在联系

刘少奇在探索中国社会主义建设道路过程中形成的关于社会主义的认识方面的若干重要思想,是邓小平理论的重要渊源之一,与邓小平开创的＂建设有中国特色社会主义道路＂有着直接的联系,是一种承前启后、继往开来的关系。研究两者之间的关系,对坚持改革开放和走中国特色的社会主义道路,正确把握社会主义建设的方向,进一步理解高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持和发展社会主义,提供了深刻的启示和借鉴,具有重要的理论和现实意义。     

邓小平理论是实践社会主义──从社会主义的发展看邓小平理论的历史地位

社会主义的历史应有五个阶段：空想社会主义，科学社会主义，现实社会主义，教条社会主义，实践社会主义。邓小平理论是社会主义发展史的最新阶段，是实践社会主义。     

从时代和社会主义的发展看邓小平理论的兴起

回顾社会主义的发展阶段,分析了社会主义由科学理论变为现实以后,社会主义国家在实践中对社会主义建设问题的探讨过程,得出的结论是邓小平理论是时代和社会主义发展的产物,它将对中国社会主义建设和世界社会主义运动产生重大和深远的影响。     

论建国以来党对社会主义认识深化的历史轨迹

建国５０年来,中国共产党对什么是社会主义问题的认识和理解,经历了一个反复探索,不断深入,逐步明确的过程。这个认识深化的历史轨迹,大体可以概括为曲折探索,严重失误,全面而科学回答３个阶段。在这３个阶段中,分别发生了３次大的争论。研究这一问题,有助于我们加深对我国社会主义建设经验教训的认识和对邓小平理论形成的艰巨性的认识。     

对于"邓小平理论是党的旗帜"的新认识

"邓小平理论是党的旗帜"是一个普遍观点.那么"邓小平理论"为什么能成为党的旗帜呢?笔者对此主要有四个方面的认识:1.理论有独创性.2.理论有时代性.3.理论有实践性、科学性.4.理论本身已成为一个较完整的体系.     

从"五七指示"看毛泽东的社会主义模式

建国后，毛泽东在阐述社会主义目标模式时，表现出某些空想成分的，主要有三次。其中，“五七指示”比较完整系统地阐述了带有某些空想成分的社会主义模式。毛泽东社会主义模式出现空想成分的原因有：对马克思、恩格斯、列宁关于社会主义、共产主义的某些论述作了教条的或错误的理解；把战争年代的军事共产主义生活中所形成的成功经验绝对化和神圣化；西方历史上空想社会主义和中国历史上农民平均主义的影响；阶级斗争严重扩大化的盲目推动。     

毛泽东、邓小平对社会主义认识的异同

毛泽东、邓小平两位历史伟人都是坚定的社会主义者。他们在对社会主义的认识上,既有很多共同点,也有不少差异,他们对社会主义的认识同社会主义在中国的命运紧密相连。我们应该辩证地看待他们对社会主义的认识。     

浅论毛泽东邓小平对社会主义认识的异同

毛泽东、邓小平两位历史伟人都是坚定的社会主义者.他们在对社会主义的认识上,既有很多共同点,也有不少差异.他们对社会主义的认识同社会主义在中国的命运紧密相连.我们应该辩证地看待他们对社会主义的认识.     

进一步深化对社会主义初级阶段理论的认识

十一届三中全会以来,我们党正确地分析国情,提出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断。这一科学论断,是邓小平理论的重要基础和重要组成部分,是我们党制定路线、方针、政策的根本出发     

论毛泽东对社会主义的认识与探索

毛泽东对社会主义曾不断地进行认识与探索。他曾相信改良主义，继而相信无政府空想主义，最后才走上科学社会主义道路。在社会主义改造完成后，他对社会主义建设问题进行了艰苦的探索，发表了许多光辉的思想，但也犯了“大跃进”、“人民公社化”、“文化大革命”这样严重错误。毛泽东对社会主义的认识和探索，无论是成功的地方还是失败的地方，都是我们的宝贵财富。     

源于马克思，始于毛泽东，成于邓小平——邓小平对社会主义本质的科学概括是科学社会主义理论的重大突破

我国社会主义事业经过几十年的发展，取得了令人瞩目的成就。但是其间也发生过失误和曲折，直到现在，还有些人认为多引进一些外资，就是多一分资本主义，这实际上是没有弄清社会主义的本质。而当前怎么搞社会主义，什么是社会主义的本质?这是摆在我们面前亟待解答的同题。     

在实践中深化对社会主义的认识－学习《邓小平文选》的体会

邓小平对社会主义的认识是严格地以实践为标准的。他根据时代特征和总体国际形势的变化，总结中国以及世界范围的社会主义建设的历史经验，尤其是着眼于我国改革开放和现代化建设的新实践，把对社会主义的认识提高到新的科学水平，使科学社会主义在中国蓬勃发展。     

不断深化对社会主义初级阶段的认识

本文从分析社会主义初级阶段理论的形成入手 ,揭示了坚持解放思想 ,实事求是的思想路线 ,在实践中不断深化对社会主义初级阶段认识的重要性。阐述了党的十五大对社会主义初级阶段理论的新发展 ,以及用党的十五大精神统一全党 ,不断深化对社会主义初级阶段认识的重大意义     

邓小平理论对社会主义政治经济学的贡献

邓小平理论对社会主义政治经济学的贡献是多方面的。特别是社会主义本质,社会主义初级阶段、社会主义市场经济、改革开放、建立国际政治经济新秩序等方面尤其引人注目     

深化对社会主义初级阶段基本经济制度的认识

坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度,首先必须深化对这一制度的认识。把握好公有制的主体地位与多种所有制经济共同发展的关系,从多层面认识社会主义初级阶段基本经济制度的构成,以及公有制经济和多种所有制经济在微观层次上的混合发展,是在新的历史条件下坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度必须解决好的三大问题。     

邓小平理论对传统社会主义理论的突破

邓小平理论是对马列主义、毛泽东思想的继承和发展,这一理论摒弃了以往的社会主义单一地统一于生产关系的观点,在生产力与生产关系的辩证关系中把握了社会主义本质的统一性,并由此导出社会主义发展模式的多样性和在合作与斗争中把握社会主义与资本主义正确关系的观点.     

邓小平的社会主义思想是对马克思的社会主义学说的大发展

邓小平建设有中国特色的社会主义理论是对马克思的社会主义学说的重大发展,重大飞跃。这主要体现在以下两个方面: 一、邓小平的社会主义思想突破了许多以往的社会主义的传统观念,把马克思主义的社会主义学说发展到了一个崭新的阶段 (一)在社会主义的经济方面,邓小平对以往社会主义的传统观念的重大突破 社会主义的传统观念认为,社会主义的生产资料公有制是基础,是唯一的所有制形式。邓小平则提出以公有制为主体、多种经济成分并存的观点;传统观念认为,按劳分配是社会主义的唯一分配形式,邓小平则提出以按劳分配为主体,多种分配形     

“十五大”对社会主义初级阶段认识的深化

中共“十五大”对社会主义初级阶段的基本特征作出了准确、全面的新概括,揭示了社会主义初级阶段、主要矛盾和党的工作中心的内在逻辑;“十五大”对中国特色的初级阶段社会主义进一步具体定位,第一次明确提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领,使我们党对社会主义初级阶段和初级阶段社会主义的认识达到了一个新的高度。