谈旅游专业教学中导游技能的培养

本文从培养导游的讲解能力、规范服务能力和特殊问题处理及应变能力出发,指出只有因材施教,理论和实践相结合,才能培养出德才兼备的导游人才.     

高校旅游专业教学中导游技能培养之我见

从我国高等院校旅游专业导游教学中存在问题入手,阐述了进行导游技能培养创新的必要性以及三点创新思路的提出,以期对我国高校旅游专业的教育教学在方式和方法上的改进具有一定的借鉴价值和参考意义。     

谈谈中职导游专业的实践教学

职业教育的主要生命力在于其注重实践性教学,而且职业教育中的实践性教学很大程度上影响着职业教学质量．关系着能否为社会经济的发展培养出高素质的应用型专业技术人才。为此．作者以本校的导游专业为例,通过对相关用人单位、毕业生的走访,对中职导游专业的实践教学进行论述分析．并对导游专业的实践教学进行了深入的思考,提出见解,以提高该专业毕业生的就业质量。     

浅议中等职业学校旅游专业职业技能的培养

目前，许多中等职业学校也相继开设了旅游专业，在校生的规模亦在不断扩大。本根据现代旅游业的发展趋势，结合学生的成长特点，就中等职业学校旅游专业职业技能培养谈点浅显的看法。     

新形势下中等职业学校专业开发与建设的若干思考

中等职业学校的专业开发与建设水平,体现了职业学校在市场经济条件下的"核心竞争能力",是保证学校可持续发展的源动力和重要的内涵。中等职业学校的专业开发与建设既要科学严谨,又要与时俱进;既要遵循市场经济规律和职业教育规律,又要符合学校自身的实际。     

中等职业学校机电专业教学中的问题及对策分析

在我国经济发展的过程中需要大量的专业技术人才,因此职业教育越来越受到我国各级政府的重视。但是当前的社会环境下想要大力发展职业教育存在一定的难度,无论是家长还是学生都对职业教育存在一定的偏见。在中等职业学校进行学习的这部分学生与普通高中的学生的知识接受能力存在一定的差异。而且这部分学生的学习信心在进入中等职业学校前已经受到过打击,导致中等职业学校的教学很难顺利展开,因此造成教学质量较低的情况。中等职业学校的学生正处于成长过程中的重要阶段,要想大力发展职业教育就必须重视对学生的教学。本次研究重点关注中等职业学校中的机电专业,对教学过程中存在的问题进行探讨,并提出解决问题的对策。     

中等职业学校语文教学的现状及思考

为了适应我国社会经济的发展,中等职业学校的教育改革势在必行。语文作为中等职业学校基础课程,在这样的背景下存在很多的问题。为了解决这些问题,文章提出了一些探索性的思考。     

浅谈中等职业学校的计算机专业教学

从中等职业学校开设计算机专业到现在十多年的时间,为社会培养了大批的人才.但现实工作中仍然存在着许多制约其进一步发展的困扰.在新的世纪,我们只有充分认识并努力突破这些"瓶颈"问题,才能培养出更多的计算机专业的初级应用型人才,以满足社会需要.     

中等职业学校专业建设的思考

专业建设是中等职业学校提高教育教学质量和办学效益的一项重要工作,当前专业建设在专业设置、课程改革、师资队伍建设、实训基地建设等方面面临一系列问题和挑战。针对中等职业学校专业发展的现状,论述了中等职业学校在专业建设方面进行的一些探究与实践,强调要抓住当前国家大力发展职业教育的契机,加强专业结构调整,深入推进课程改革,巩固实习实训基地的建设,优化专业师资队伍,从而提升专业建设的水平,提高职业学校的办学质量,为社会培养合格的职业技术人才。     

中等职业学校计算机专业分析与研究

近年来职业教育得到大幅度发展,职业学校数量和规模进一步扩大。但不少职业学校办学特色与专业设置不明显,和大专院校的办学模式相近;培养的计算机专业人才容易与用人单位需求的人才脱节,不能更好地满足社会对人才的实际需要。本文从一位一线中等职业计算机专业教师的角度,对目前职业学校的计算机专业的教育现状作了分析,指出其中的存在的一些问题,并提出了相应的解决对策。     

中等职业学校机电专业实训基地建设的思考

随着国家对中职教育的日益重视,各级政府对中职学校实训基地建设的投入也越来越大。如何建设和管理好实训基地,使其充分发挥积极的作用是摆在我们面前的一个重要课题。     

浅谈中等职业学校文秘专业学生的培养

在培养文秘人员专业技能之前,首先应培养学生的专业意识,即职业道德、职业素养和职业形象的培养。专业技能方面,要重视对文秘专业学生书面表达能力、口头表达能力、使用计算机和办公设备现代化的能力及创新能力的培养。     

浅谈中等职业学校的计算机专业教学

从中等职业学校开设计算机专业到现在十多年的时间，为社会培养了大批的人才。但现实工作中仍然存在着许多制约其进一步发展的困扰。在新的世纪，我们只有充分认识并努力突破这些“瓶颈”问题，才能培养出更多的计算机专业的初级应角型人才，以满足社会需要。     

中等职业学校财会专业主干课程实施模块化教学的思考

中等职业学校财会专业采用的学科化教学方式存在诸多问题,对其进行模块化教学改革包括三部分内容:编制一套与会计岗位相匹配的模块化教材;制定一套与模块化教学相适应的考核评价方法;制作一套与模块化教材相配套的教学课件。     

中等职业学校篮球教学中存在的问题与对策

体育课是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径。中等职业学校体育课程的根本目标是培养具有“健康第一”意识,德智体美劳全面发展的合格人才。根据中等职业学校学生的年龄特点和身心发展规律,围绕中等职业学校篮球运动的基本特点,培养中职学生的篮球兴趣,帮助他们养成终身体育锻炼的习惯,是中等职业学校体育教师所要面临的重要挑战。文章从中等职业学校篮球教学及训练方法的角度展开分析,阐述了篮球教学的意义,指出了当前中等职业学校篮球教学中存在的问题,并提出应对措施。     

中等职业学校财会专业教学创新与改革探究

财会专业作为与经济社会关系紧密的专业,已经成为中等职业学校较为成熟的专业之一。为了培养更多优秀的财会专业人才,文章以中职学校财会专业教学为研究对象,重点分析中职学校财会专业课程结构设置不合理、教学方式无法满足时代的需求、重理论轻实践操作等主要问题,并提出了相应的专业教学改革策略。     

对当前中等职业学校专业教师教学能力标准建设的思考

中职学校专业教师教学能力标准是主管机构对中职专业教师从事教育教学活动的＂教书能力＂、＂育人能力＂和＂开展服务于教书育人的一系列活动的能力＂进行开发和制定,并要求专业教师共同遵守的准则和依据。通过调查发现,当前中职学校专业教师教学能力方面存在诸多不足：专业发展目标不够明确,能力标准不够明确,专业培训途径不够明确。为此,从明确专业教师培训目标、科学制定专业教师能力标准框架、研发专业教师的培训教材、切实保证专业发展的科学评价质量等方面对当前中职专业教师教学能力标准的建设提出建议。     

浅论中等职业学校英语听力的培养

近几年来中等职业学校英语听力教学已得到一定程度的重视，但是听力教学效果并不显著。本文分析了影响听力教学潜在的问题。并对如何提高听力水平提出了相应的策略。     

中等职业学校计算机专业教学改革之我见

加强中职计算机教学改革要以立足岗位需求为出发点,从六个方面入手:剖析专业现状,正视岗位需求,科学规范设计课程,施行分层教学,贯彻连续性教学,加强教师培养.     

中等职业学校计算机专业教学改革探讨

中等职业学校计算机教学既要适应当前科技发展和社会市场需求．又要考虑到现阶段中等职业学校学生生源自身的素质。必须进行改革。改革应以“学有所长、各尽所能．以市场就业为导向”为培养原则和最终目标,造就技能型适应社会需求的人才。逐步建立“基础牢固。技能尖实,持证上岗。考证促学”的教学模式,在教学的目标、计划、课程、模式、考核等诸方面实施改革。