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在高职院校机电、电工电子、自动化等专业中,PLC应用技术的教学已经十分普遍。北京现代职业技术学院在高职机电专业的课程改革过程中,深入分析了传统教学模式存在的不足,构建了以企业职业能力要求为根本,以学生技能培养为目标,以项目教学方法为主体的《PLC应用技术》课程体系,并不断进行教学实践,取得了显著的教学成果,提高了学生培养质量。 相似文献
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高职单片机课程教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
目前，高职单片机教学存在很多问题。笔者结合几年来的教学实践，对单片机课程教材的选定、教学组织形式与手段、考核方法等方面进行了改革尝试，取得了较好的教学效果． 相似文献
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《数控机床接口与PLC应用》是数控专业的一门专业核心课。文章以“基于行动导向的教学过程”的教改思想,对课程的教学改革进行了探索。分析了教学内容的整合,介绍了实训设备建设,阐述了“3P”教学法和“项目递进驱动”教学法在该课程教学方法中的应用。 相似文献
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针对高职《PLC原理与应用》课程教学过程中存在的问题,本文从教学手段、实验教学、课程设计等方面提出改革意见和建议,在提高教学质量,培养学生的动手能力、逻辑思维能力、创新精神和创新能力等方面取得了良好效果。 相似文献
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《乳品分析与检验》是一门应用性和实践性很强的课程,要提高教学效果,培养学生创新能力,应全面完善其理论与实践教学体系的有机结合。本文主要介绍了《乳品分析与检验》课程教改的相关措施及取得的成效,同时也提出了存在的问题及建议。 相似文献
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《大学物理实验》是理工科院校必开的一门基础课程,该门课程的开设对于后续课程的学习具有重要的作用,而传统的物理实验教学方法教学效果并不理想,因此,本文针对塔里未大学物理实验教学中存在的问题进行教学改革探索,并取得了一定的成绩. 相似文献
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高连勇 《中国科教创新导刊》2012,(2):76-76
本文从教学内容、教学方法、教学模式和考核方式四个方面对高职《机械制造工艺学》课程教学进行了改革。实践证明,改革后的教学过程提高了学生学习的积极性和主动性,使学生在学校的学习过程基本符合在企业的工作过程。 相似文献
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由于传统教学模式下培养出来的学生难以较好地达到现有的人才培养目标,因此要求对高等职业《机械制图》课程进行相应的课程教学改革。本文结合教学实际从教学总体设计思想、教学内容、教学形式、教学实施、课程建设规划和创新点与特色等方面进行分析,达到符合高职教育教学规律要求的"三个中心的转移",即以教材为中心向以职业岗位需求为中心转移;以教师为中心向以学生为中心转移;以课堂为中心向以工作过程和工作现场为中心转移。 相似文献
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当前,互联网+在各行各业得到了快速发展,教育领域尤为突出.青海省海西州职业技术学校充分利用互联网+改革PLC应用技术课程教学,通过课程内容项目化、课程资料互联网化,有针对性地指导学生利用互联网自主学习,有效提高了学生动手能力,取得了较好效果. 相似文献
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陆俊 《南通职业大学学报》2008,22(3):55-57
“工学结合”是人才培养层面上的一种育人模式,是职业教育本质特征的必然要求。就《土力学与地基基础》课程而言,课程改革应当结合实际,坚持“工学结合”人才培养模式,从完善教学大纲和课程标准、重组教学内容、加强实践教学、改进教学方法等方面,采取积极的改进措施。 相似文献
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PLC控制器在电气控制项目化教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
随着科技的发展,电气工业控制的方式也越趋多样化。目前用人单位对高职相关专业毕业生的电气控制的工作要求也越来越高。熟练掌握一套在电气控制过程中的PLC 控制器设计就显得尤为重要。采用项目化教学法,转变了原始的教学形式,学生学习方式发生质变,取得了良好的效果,得到了学生、家长及设计单位的认可。 相似文献
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张晓辉 《黑龙江教育学院学报》2006,25(4):146-147
改革我国的大学英语教学模式应建立以学生为中心的主题教学模式;把握学科之间的共同点,提高学生的语言运用能力;建立文化导向型教学模式;利用现代化教育技术,构建新型外语教学模式。 相似文献
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随着我国教育体制的改组、联合、重组等形式进行深化改革,其教育体系、专业分布也发生了极大的变化。师范院校的舞蹈教育受传统观念、文化素质、课程设置等方面因素的制约,导致目前师范院校的舞蹈教育存在诸多不足和弊端。鉴于此．深化教学改革、提升教学质量、坚持教学创新、优化教学结构等成了当前师范院校舞蹈教学改革的当务之急, 相似文献
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李兵 《湖南科技学院学报》2006,27(9):224-225
经济全球化步伐的加快和对外贸易的快速增长，具备实用英语写作技能人才的需求显得更为迫切。但目前我国大学生缺少较强的写作能力，不能流畅自如地与外国人交流，而且学生不满意目前大学英语写作教学，因而有必要探讨如何改进写作教学。本文在分析英语写作教学现状的基础上，探究了写作教学改革的趋势和思路。 相似文献
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在高职院校的《综合布线技术》课程中采用项目教学模式可以提高学生的学习积极性和主动性,使学生在参与真实综合布线工程项目的过程中能更好、更快地掌握相关知识和技能,以培养出更多优秀的综合布线工程技术人才。 相似文献
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《建筑工程项目管理》课程是工程管理专业的核心课程。文章以山东城市建设职业学院为例,进行"内容立体化,方法多样化"的教学改革与实践。 相似文献
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实验教学存在的问题及改革措施 总被引：27，自引：5，他引：27
实验教学在全面提高学生的素质,培养具有创新意识、实践能力强的复合型人才方面有着极其重要的作用。该文从对实验教学的认识、实验教学内容及实验教学模式中存在的问题进行了全面的分析,在此基础上提出了具体的改革措施。 相似文献