现代居住空间照明系统研究

时代发展把对照明的关注提到我们面前，居室照明效果的好坏成为评价住宅舒适性的一个重要方面。本文从选择合理的光源、合适的照明器、合理的控制系统三方面结合住宅中各用途房间，详细地论述了对住宅空间照明系统的研究。     

推进培训就业一体化的探索

社会主义市场经济体制的建立，打破了技工学校由国家统招统配的传统格局，学校不但要管教，还要管招，管就业。因此，推行培训就业一体化成为学校生存发展的必然。1996年，劳动部把我校定为全国综合性职业培训基地试点单位。按照上级要求，我们加大了培训就业一体化工作的力度，取得了一定成效。一、多层次、多形式办学，形成大培训格局1、开展市场调查，实施专业调整。1996年初，我们分派教职工深入本市市直和乡镇企业进行了大规模用工需求调查。根据调查情况，结合市场预测，在专业设置方面，确定了骨干专业相对稳定，热线专业快速起步，…     

试论FinalRender中HDRI的应用

为实现具有像片真实感光线分布的渲染。全局照明和光能传递两种技术得到了应用。今天，全局照明逐渐成为唯一合理的选择。标准的全局照明算法和高动态范围图像技术结合应用于渲染，于是我们得以创建高品质的图像。本使用了渲染器FinalRenderstage V1．0for 3ds max4来示范渲染问题。     

学校对教师心理健康维护现状的调查报告

教师职业对职场生态环境有着较大依赖性。教师的职业认知、职业情感、职业态度、职业技能等方面的发展，都受到学校所提供的教师生态环境的深刻影响。如果我们去除教师自身在成长过程中心理个性特征因素外，学校就成为影响教师现实心理状况的主要因素。居于此，我们进行了“学校对教师心理健康维护的现状调查”。     

高中学生学习状况的调查

学生的主要任务之一是掌握文化科学知识并学会学习。为了弄清当代高中学生学习方面的实际情况，我们对部分普通高中学校的学生讲行了调查。　　一、调查的对象和方法　　本项调查采用抽样调查法。根据素质教育的要求，我们设计了35道试题。为了增加调查的可信度，我们采用了无记名答卷的方法，选取了四所学校作为调查对象：省内两所，一所为省一级重点中学，一所为城镇普高；省外两所，一所为沿海城市普高，一所为内地城市职工子弟学校，共16个班级，865名学生。这些学校的选择，就经济、文化发展情况来说，具有一定普通性和代表性。　　在…     

帮学生跨越这道槛

高三学生临近毕业，就业这道难题自然摆在了我们的面前，成为学校、社会、家庭的焦点和热点。目前我国劳动力资源的总趋势是供大于求。在高校毕业生都进入就业市场的情况下，职校生的就业更加艰难。因此，我们必须认真对待，深入研究，取其长，避其短，发挥职校生具有专业技能的特长，积极创造条件，帮助他们跨越这道槛。我们在高三毕业生中进行了调查摸底、技能培训、就业指导等工作，帮助学生就业取得了明显的效果。 一、问卷调查，摸准脉搏 我们在学校４２８名高中学生中，随机抽取了１００名学生作了问卷调查，调查的结果是： １．学生…     

盲聋哑学校职业教育困难重重

盲聋哑学校职业教育困难重重去年下半年，我们对全省部分盲聋哑学校开展职业教育的情况进行了调查。在调查中我们发现，我省盲聋哑学校职业教育困难颇多，可以说是举步维艰。现将有关情况简述于下，供参考。一、盲聋哑学校职业教育面临的主要问题１．三项基本建设没有落实...     

厦门市中等职业音乐教育现状调查

一、引言 我们于2008年春季选择厦门市部分中等职业学校开展了一系列音乐教育现状调查工作，调查目的是为了掌握厦门市中职学校音乐教育现状，为教学研究提供真实、可靠的依据，进而为厦门市中职学校音乐教育课程的设置和完善提供针对性和可操作性的意见。     

调查和评估职业教育机构的现代手段

一、对学校的调查和评估一些西方国家为了评价学校和教育机构的实际水平，往往采取规范化、系统化的调查方法。用这种方法对学校进行评价，要靠客观的调查标准，要查明学校的现状，而不是考虑学校以前的荣誉或以前的贡献。评估时首先需要有明确的目标要能够处理应用的指标。在这种指标的基础上，通过系统化的调查和评价，我们才能获知职教机构的个别弱点和优势。调查的结果使我们能够评价课程的针对性以及整个教学和培训过程的效果。评估的结果对教育机构能发挥反馈作用，提供指导和启发，使学校优化教学过程、修改课程和教学计划、培养具…     

关于农村中学学生家庭教育的现状、原因及应对策略的探讨

“望子成龙，望女成凤”是每一个做父母的共同心声。怎样培养后辈，使其日后成为有用之才?家庭教育、学校教育、社会教育是其三条渠道，可谓三分天下。然而，当前农村家庭教育现状如何?怎样才能进一步加强和改进家庭教育?带着这个问题我们进行了一番调查和思考。     

校园绿化调查报告

我校是南京市首批“优美校园”，近期又被评为“绿色学校”“花园式学校”。为此我们备感自豪和骄傲。最近，我们对校园的绿化情况进行了一次调查。通过调查，我们了解到学校的树木较多，共有１４７棵，其中落叶树４２棵，主要品种有水杉、海棠、桃树、李树等；常青树１０５棵，主要品种有雪松、翠柏、黄杨、广玉兰等。在这些常青树中，要数雪松和广玉兰的棵数最多。花的种类也不算少，有迎春花、蝴蝶花、郁金香、桃花、李花、海棠花、桂花、樱花和玉兰花。此外，学校还栽了不少盆花，都是一色的金盏菊，一共３８７盆。调查表明，我校的绿化…     

弱智学校课程设置的初步研究

本文以弱智儿童教育目标和身心发展特点为依据，从调查分析目前弱智学校课程设置的弊端入手，探讨了弱智学校课程设置所应遵循的原则，以及我们认为的较为理想的弱智学校的课程设置模式。     

新课程标准理念下中学校运会模式创新研究

随着体育与健身课程标准的贯彻实施，“健康第一”、“终身体育”理念成为了贯穿学校体育发展的核心与主线．这也迫切需要我们用“健康第一”和“终身体育”来衡量和审视我们的学校体育实践的各个层面．作为学校体育重要组成部分之一的学校运动会，长期以来受传统体育教学模式的束缚，从理念到运作模式都与新课程标准教育理念的要求有差距，难以适应新的教育和社会发展形势．因此，文章在运用访谈、问卷调查、数理统计等研究方法对目前中学校运会进行调查分析的基础上，积极创新校运会的运作模式，尝试将新课程标准倡导的教育理念贯彻在校运会的筹办运作的各个环节之中，为深化学校体育改革，不断提高学生体质健康水平服务。     

顺境下学生负担问题的社会学思考

学生课业负担过重问题长期以来一直是困扰基础教育领域的问题。为了探究顺境下学生负担问题的较深层次的根源，我们从社会学的视野，通过调查研究和理性思考，对这一问题进行了比较综合的分析。我们认为，社会、家庭、学校等多方面因素的共同影响造成了今天学生过重的课业与心理负担。社会的发展要求与传统人才价值观的束缚、现代家庭变异以及对教育的过高期望、现代学校教育功能的扭曲等都是影响学生负担问题的重要原因，学校成为学生负担问题最突出和最集中的表现场所。     

刊中报

要像爱惜生命一样爱护自己的眼睛我省中学生近视率高达43.84％　　本刊讯(记者徐光明)日前，省教育厅对35个视力监测点进行的调查统计表明，我省中学生的近视率高达43.84％。省教育厅有关人士指出，中学生近视率虽呈下降趋势，但这一问题仍不容忽视，应采取有力措施，切实保护好青少年的眼睛。　　在调查中，专家发现，中学生近视的主要原因是用眼时间过长、灯光照明不符合要求、读写姿势不正确。为此，去年9月，省教育厅会同有关单位开展了全省青少年“爱护我们的眼睛”教育活动，并要求全省各地教育行政部门、学校、家长要采取措施，改善…     

我院毕业生质量调查与分析

我院毕业生质量调查与分析宋建社长沙交通学院毕业生质量的高低是学校赖以生存和发展的关键，那么评估一个学校毕业生质量的工作对学校的建设就有着非同一般的意义，这已是全院师生的共识。因此如何搞好评估是我们需要好好研究的。我们的思路是：先建立评估调查指标体系，...     

老师，请注意身心健康──兰州市3163名中学教师心血管疾病调查分析

老师，请注意身心健康──兰州市３１６３名中学教师心血管疾病调查分析甘肃中医学院韩笃桃当前，心血管疾病已成为我国人口特别是中老年知识分子的高发病和重要的致死原因。为掌握中学教师患心血管疾病的第一手资料，指导学校卫生工作，我们于１９９３年对兰州市部分中学...     

基于物联网的高校照明控制系统的设计

随着物联网技术的发展,无线远程的控制方式将成为未来智能家居发展的趋势和潮流。本文面向高校物业管理和节能监管的需求,设计了一款基于STC12C5A60S2,89C52等嵌入式设备和GSM、n RF24L01通信模块组成的无线照明控制系统,用户以手机短信方式发送照明控制指令实现照明器具的远程控制。本系统还可以对行查询、设置及控制相应灯组的通断,无线照明系统能应用于如学校、工厂、写字楼、会议室等区域,具有良好的实用前景和应用价值。     

英格兰超1/4小学无男性教师

小学教师队伍“阴盛阳衰”已成为世界性难题，英国一项最新调查再次凸显出这个“顽症”。缺乏男教师对小学生的成长有何影响？小学男教师在学校的生活怎样？美国心理学家琳达·布兰农给我们提供了看待问题的另一种视角。     

上海市基层学校教育科研工作状况调查

一、问题的提出 20多年来,上海中小学教育科研的发展经历了发动、萌芽、初创、形成和发展的阶段,学校教育科研的迅速崛起和有效运作,成为了推动上海地区普教事业发展的重要动力和显著特征。在新的形势背景和要求下,怎样正确认识和把握学校教育科研的性质和任务,促进学校教育科研的可持续发展,就成为当前必须深入思考和研究的问题。为此,我们在全市范围内组织了一项学校教育科研工作状况的大型调查。