2007年高考化学试题评析

2007年高考理综化学试题覆盖面较广,试题严密科学,没有超纲内容,考查了考生基础知识、基本技能的掌握程度,综合运用所学知识分析、解决问题的能力,保持了试题的稳定性和连续性。试题在一定程度上体现了新课程的理念,展示了化学学     

2004年上海高考化学试题

满分 15 0分 ,考试时间 12 0分钟。　　文章编号 :10 0 2 2 2 0 1(2 0 0 4) 11 0 0 5 3 0 5中图分类号 :G63 2 .479文献标识码 :C第Ι卷 (共 66分 )相对原子质量 :H— 1　C— 12　N— 14　O— 16　Na— 2 3　S— 32　Fe— 5 6　Cu— 6 4　Ba— 137一、选择题 (本题共 10分 ,每小题 2分 ,只有一个正确选项。)1 下列产品的使用不会对环境造成污染的是(　　 )。A 含磷洗衣粉　　B 酒精　　C 氟里昂　　　　D 含汞电池2 下列物质中属于化合物的是 (　　 )。A 苛性钾　　B 碘化氢　　C 硫酸　　　D 醋酸3 据报道 ,月球上有大量3He存在…     

略谈1994年上海高考化学试题

高考的选拔性决定了少量试题必须具有知识面广,情景新颖,思维多向的特点,这是对考生掌握学科知识深浅程度的有效鉴别,也是对他们继续学习的能力预测,对被入选高校的考生来说,后者更为重要,于是今年上海市高考化学题着重在“基础”和“创新”上下功夫,具体表现为:     

2007年高考化学试题广东卷解读

一、2007年广东省普通高考化学科试题的特点 从整体来说,2007年广东省普通高考化学科试题以中等难度试题为主,题目的难度与往年相比基本一致.从这个方面可以看出,内容稳中有变与难度平稳的新高考题体现出新课程改革平稳、温和推进时期的特点与导向.整套化学科试卷从整体形式看:共六大题,29道小题,其中有选做题2题,基本维持以往广东高考化学卷的试题长度.试卷整体内容来看:必考内容基本涵盖考纲考点的要求,达到95%左右;选考内容对考纲考点覆盖率也达到60%左右.     

2007年高考广东卷化学试题评析

2004年秋季，广东、山东、海南、宁夏四省（区）作为全国第一批实行高中新课程实施的试点省份，经过教师培训、教学摸索、教学实践完成了新课程三年的教学任务．在新课程教学过程中学生的评价主要是学习过程评价和学业评价结合的方式，但社会关注的还是最终的高考评价，因此，2007年高考试卷显得非常重要，不仅是对实施新课程三年来的检验．     

解析三例2007年高考化学试题

例1（全国Ⅱ）在一定条件下,将钠与氧气反应得到的1．5g生成物溶于水,所得溶液恰好能被80mL浓度为0．5mol／L的HCl溶液中和．生成物的成分是（ ）     

2007年高考化学试题广东卷解读

一、2007年广东省普通高考化学科试题的特点从整体来说,2007年广东省普通高考化学科试题以中等难度试题为主,题目的难度与往年相比基本一致。从这个方面可以看出,内容稳中有变与难度平稳的新高考题体现出新课程改革平稳、温和推进时期的特点与导向。     

2000年上海高考化学试题选析

2000年上海高考化学试题令人耳目一新，突出了对考生综合能力测试，有利于中学全面实施素质教育，恰到好处地使化学知识与社会、生产、生活等实际情景相结合，体现了新《考试说明》的要求，既不脱离当前中学教育的实际，又有利于高校选拔优秀学生和有利于中学教育的导向，注意基础，突出能力，是一份难得的好试卷．现就部分试题解析如下：     

2003年上海高考化学试题例解

【例 1】　可用来鉴别己烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚溶液的一组试剂是A 氯化铁溶液、溴水B 碳酸钠溶液、溴水C 酸性高锰酸钾溶液、溴水D 酸性高锰酸钾溶液、氯化铁溶液解析 :A选项只能鉴别出苯酚和己烯 ,不能区分出甲苯和乙酸乙酯 .B选项也不能区分出甲苯和乙酸乙酯 .D选项中的己烯、甲苯、苯酚溶液都能使酸性高锰酸钾溶液褪色 ,所以不能区分 .C选项中 ,溴水与苯酚有白色沉淀生成 ,己烯能使溴水褪色 ,高锰酸钾能使甲苯和己烯褪色 ,只有乙酸乙酯不能与溴水和酸性高锰酸钾反应 .正确答案为C .【例 2】　现有三组混合液 :①乙酸乙酯和乙酸钠…     

例析2007年高考金属元素考点

今年的高考试卷中涉及到金属元素的知识点较多,下面结合有关试题对金属元素的考点加以分析、归纳。     

狠抓双基 培养能力——2007年高考化学试题的启示

考生人数超过千万的规模空前的2007年高考已经胜利结束．及时反省我们的教学思路、教学过程及应考指导是否合宜，实在大有必要．所谓前事不忘，后事之师．高考试题内容历来对中学教学有指挥棒的功能，对照今年的高考化学试题和学生的真实反馈，想想自己的得失对错，哪些应该继续坚持，哪些应该调整，哪些应该彻底改正，在自我反省中自我激励，自我升华，那是功德无量的事情．教师的成长、成熟、成功，除了良好的外界条件，更多的是内趋力的作用．对教育事业的执著，对社会、对学生的责任，要求我们必须及时调整提高自己．更何况2007年暑假后，又有许多省市要进入新课程标准的试验区，了解高考试题的命题原则对我们更好适应新要求是大有裨益的．[第一段]     

近年上海高考化学试题分析

上海高考化学经多年的命题探索，目前已形成比较稳定的“双基为本、能力立意、学以致用”的命题思路。这一命题思路不仅符合上海市二期课改和高校选拔的要求，而且符合化学学科的特点，有较强的实用性和可操作性，对高中化学教学有明显的指导作用。     

高考“金属元素及其化合物”复习引导

在化学高考试题中,其中作为各种考点载体的或填充物的是元素化合物,所以掌握元素化合物的相关知识点尤为重要.在元素化合物知识体系中,金属元素在高考大纲中重点要求的主要是钠、镁、铝、铁、铜等.如何更好的掌握它们相关的知识要点并能够应用到具体的化学试题中是我们广大考生较为关注的热点之一,下面笔者结合各地高考的实际状况,针对该知识点做一小结.     

金属元素及其化合物

【复习策略】金属是元素化合物的两大部分之一，包括高一的《碱金属》和高二的《几种重要的金属》两章内容．本部分内容的复习可以紧抓元素化合物与理论知识的联系点，以金属单质一氧化物一氧化物对应的水化物一相应的盐为复习主线，以钠、镁、铝、铁及其化合物的化学性质为复习重点，运用归纳、对比等方法使学生理解和掌握Na、Mg、Al、     

金属元素及其化合物

一、复习要点1．ⅠA和ⅡA族元素——典型的金属①以钠、镁为例,了解典型金属的物理性质和化学性质。②从原子的核外电子排布人手,理解ⅠA、ⅡA族元素(单质、化合物)的相似性和递变性。③掌握最重要的两种碱性化合物(NaOH和Na_2CO_3)的性质和用途。④了解硬水及其软化。2．其它常见的金属(如:Fe、Al、Zn、Cu)①了解Fe和Al的天然资源、冶炼原理、性质和用     

高考试题中的重要载体——卤素

在2011年的高考试题中，与卤素相关的考题多次出现，现将其总结如下．     

2007年高考全国卷一理综化学试题评析

2007年高考全国卷一理综化学试题评价1.强调基础,紧扣考纲注重基础是2007年高考全国卷一理综化学试题的一大亮点,侧重考查基础知识,基本原理、基本思想都源于课本,但又高于课本。认知等级也均在《2007年普通高等学校招生全国统一考试化学考试大纲》要求范围之内,没有偏题、怪题、超纲题。今年的12道试题,涉及中学化学的知识点有15个,占中学化学学科主要知识点的60%。     

从2007年高考化学试题看高三化学复习

2007年江苏高考化学试卷在结构上延续了2006年的格局,总题量仍是25题,选择题包括单项选择和不定项选择共16题,非选择题共5大题9小题,实验题、无机题、有机题和计算题均为2道,还有一道应用型的新题型。