体育行业职业技能培训与鉴定工作研究

在体育行业实施证书考核制度是我国人力资源开发的重要内容,它既是外部需求也是内部发展要求的结果。据此,本文从体育职业技能鉴定入手进行研究,在明晰体育行业技能培训与鉴定的基础上,探究了两者于体育发展的必要性,同时从培训基地、鉴定政策、项目发展等4个方面对推进我国体育行业职业技能培训与鉴定工作完善与发展的策略展开了研究。     

陕西省体育行业职业技能鉴定与培训体系之研究

采用文献资料、专家访谈等方法,对陕西省体育行业职业技能鉴定与培训工作的具体实施情况和体系进行系统的研究.结果显示:陕西省体育行业职业技能鉴定已逐步开展,但未形成体系,组织不够完善.实施培训的项目和参加培训的人数不多,未形成规模.根据体育行业职业技能特点,制定并建立适合陕西省体育行业职业技能培训考评鉴定体系和职业技能培训体系的整体框架.政策支持和法律依据的宣传力度不够是制约体育行业职业资格认证工作的条件.     

基于无纸化办公模式下广州大学体育学院专业课程表设计与应用

目的：基于无纸化办公模式下广州大学体育学院专业课程表的设计与应用。方法：采用Excel 2003进行课程编排,利用Excel的动态名称、数据有效性、条件格式、公式与函数等技术进行课程表的设计。结果：经过5年多实践检验与应用,表明课程表的设计合理、操作简便,方便老师查看自己的任课情况。结论：可以在广州大学所有学院,甚至其他实现了办公自动化的高校推广应用。     

河南省武术社会体育指导员职业技能鉴定现状及对策

文章采用文献研究和访谈的方法,对河南省武术社会体育指导员职业的技能鉴定现状进行研究。结果表明:河南省武术社会体育指导员职业技能在数量上居于全省第二,但总量尚显不足;鉴定等级呈现明显的"金字塔"形,男女比例约为2:1;年龄结构相对合理,但学历层次整体偏低;地区来源以郑州和焦作为主。在鉴定中存在着地区分布不均;鉴定制度不健全,程序不规范;鉴定标准不明晰,鉴定内容与实际工作内容脱节等问题。针对此现状,文章提出加强宣传,提高鉴定人数;强化考务管理,规范考评行为;实行"考培分离",提高鉴定质量等相关对策。     

江苏省体育行业特有职业技能鉴定现状与发展策略研究

采用文献资料调研和访谈等方法,对江苏省体育行业特有职业技能鉴定现状进行研究.结果表明,江苏省获得职业鉴定证书的人员初、中级所占比例最大;学历层次偏高;年龄普遍偏小;在校大学生占绝对比重;当前面临着拓展鉴定项目,协调区域平衡,加强队伍建设等诸多问题.针对鉴定现状和面临的问题,提出宣传策略、区域发展平衡策略、队伍建设策略、证书的权威性策略等有针对性的发展策略,以促进江苏省在体育行业推行国家职业资格证书制度,开展职业技能培训鉴定工作,并为江苏省体育行业职业鉴定工作的可持续发展提供参考.     

《游泳救生员国家职业技能鉴定考核实施细则》正式发布

根据《游泳救生员国家职业技术标准》,国家体育总局职业技能鉴定指导中心、游泳运动管理中心共同制定了游泳救生员国家职业技能鉴定考核实施细则,并于2012年1月正式印发实施。     

浅谈成人职业技能培训《计算机应用基础》的教学

《计算机应用基础》课程是成人教育非计算机专业的一门必修课,肩负着提高全民计算机能力的责任,成人教育中的计算机教育要以人为本,提高教学方法和质量,真正服务于学员.本文针对成人教育学员的特点,因材施教,培养实践能力和创造性等几方面进行分析.     

高等体育院系开展职业技能鉴定工作的思考

虽然体育行业开展职业技能鉴定工作较迟,但已有"社会体育指导员"、"体育场地工"、"体育经纪人"3种行业列入国家职业大典,体育行业各项职业技能鉴定工作在全国发展很快,势头良好.高等体育院校应发挥院校优势、加强教学改革、优化职业培训资源、开发社会资源,积极促进高等体育院校职业技能鉴定工作的开展.     

武术基础课程无纸化考试引发的思考

无纸化考试是教育改革的产物,也是社会进步的必然。如何充分利用现代教育技术促进我们的教学改革,需要每个教师的尽心投入。无纸化考试的核心是试题库,建设试题库的核心是教师的专业水平。     

无纸化人才市场的设计探索

通过对当前传统人才市场的现状分析,通过对网络招聘的比较,总结了两者的优缺点。通过某市的无纸化人才市场的工程建设和工程的经验总结,运用科技手段进行创新探索,结合传统人才市场和网络招聘的各自的优点,提出了无纸化人才市场的设计新模式,通过新的建设模式促进传统人才的转型升级,最终实现区域化的无纸化人才市场。     

"武术"课程无纸化考试的可行性

采用文献资料法、问卷调查法及数理统计法等,对"武术"课程无纸化考试的可行性进行理论论证和实证研究.认为:"武术"课程无纸化考试的实施,不仅可激发学生的学习积极性,实现以学生为中心的开放式教育,而且能促使教师教学观念与测试方法的现代化,适应现代教育的科学化、信息化发展.     

广东省高校体育职业技能鉴定的影响因素与优化路径

体育职业技能鉴定是时代的需要,广东省高校是体育职业技能鉴定的首批鉴定站之一,文章立足体育职业技能鉴定的指导依据,剖析了高校体育职业技能鉴定的影响因素,并针对性提出优化路径,包括：全方位提高学生的体育职业技能鉴定认知,多渠道提升学生的体育职业技能鉴定态度,多维度优化高校体育职业技能培训的师资资源。     

重庆市体育行业特有职业技能鉴定现状分析

采用访谈法、逻辑分析法等,对重庆市体育行业特有职业技能鉴定现状进行分析,结果表明:重庆市获得职业资格证书的人员以初、中级为主;培训的学员以体育工作人员和在校体育专业大学生为主;问题在于宣传不足,相关政策不够健全,师资队伍比较薄弱.针对目前面临的问题和困难,有针对性的提出发展策略.     

技工学校如何实施数控车工技能鉴定

作为技工学校教师,我们必须不断更新教学内容,采用分阶段、分步骤连续循序渐进分“课题”式职业技能鉴定考核,使学生从感性认识上升到理性认识,学生不仅掌握理论知识,还能在实践中灵活运用,提高学生的主观能动性,改进教学方法起到良好的效果.     

职业技能竞赛与高职实践教学相结合的研究

职业技能竞赛已趋于常态化、制度化.在高职教育中,广大院校、师生、企业积极参与的职业技能竞赛具有重要的意义.要充分发挥职业技能竞赛在人才培养中的作用,则必须实现职业技能竞赛与实践教学的有机结合.     

浅析企业员工职业技能培训的探讨

本文针对企业员工的特点,结合自己的教学经验,谈谈职业技能培训观念更新,只有提高技能培训质量,学员掌握技术,企业在未来的竟争中保持竞争优势。     

体育行业职业技能鉴定的“浙江模式”实证分析研究

体育行业职业技能鉴定工作是转变行业管理方式,顺应体育行业新时期发展的新要求,是一项服务社会的公益性事业,这就需要我们结合体育领域的实际情况进行开拓创新.体育事业对人才需求的迫切性需要我们在体育职业技能开发领域的研究尽快有所突破.运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等方法,对浙江省体育行业职业技能鉴定开发管理"模式"进行了实证的研究.     

利用课外时问强化体育专业学生职业技能的实践与探索

利用课外时间,建立领导体系,构建培训队伍,确保组织落实,以专题项目为抓手,强化体育专业学生职业技能训练,提高学生的职业竞争力,以期实现人才培养与社会需求的无缝对接。     

加强高师体育专业学生职业技能的培养

在深化体育教学改革的今天,应重视学生综合能力的培养。本文就高师体育专业学生职业技能及培养提出一些看法．     

职业技能与素养有效融入高职院校体育教学的研究与实践

在职业院校体育教育改革的持续推进下,体育教学的基础环境发生了改变,教学侧重点也发生了明显变化。围绕职业技能和职业素养的体育教学改革得到了推动,其重点为关注职业院校学生未来的职业发展和职业需求。该文以此为研究焦点,对职业院校体育教学的现状进行了调查,分析和明确了未来职业技能和职业素养有效融入职业院校体育教学的优势,并针对性地提出融入策略和融入方案,推动职业院校体育教学不断向前发展。