树立以人为本的高校管理理念

以人为本,促进人的全面发展是科学发展观的本质和核心,是高等教育工作全面落实科学发展观的核心任务。高校管理工作要坚持以人为本,就必须做到"以人才为本,以师资队伍建设为主体","以育人为本,把培养人才作为高等学校的一项根本任务","以服务为本,加强行政管理干部队伍自身建设"。     

关于高校学生干部队伍建设的思考

高校学生干部是高校管理中的一支骨干力量,因此,建设好学生干部队伍,对学校思想政治工作及学生管理工作都有着不可替代的作用。本文分析了高校学生干部队伍建设的必要性,当前高校学生干部队伍建设的现状,并从对学生干部的培养等方面提出了高校学生干部队伍建设的新思路。     

发挥审计职能作用,促进学校改革发展

阐述了审计工作在高等学校改革发展中的重要作用及高校内部审计工作的特点。认为高校内部审计的主要作用在于促进管理规范化,促进干部队伍建设,促进依法办事。     

高校校园体育物质文化建设探析

高校校园体育物质文化是高校校园体育文化的重要组成部分,是其它三个文化层面存在和发展的基础和载体,对校园体育物质文化建设进行理论研究,有利于加强高校体育文化建设,促进高校校园文化的发展和繁荣。我国现阶段高校校园体育物质文化建设存在着发展不均衡、建设理念偏差、管理水平薄弱等问题,应该增大资金投入力度,扭转观念,加强管理,提高高校校园体育物质文化建设水平。     

加强高校实验技术队伍的建设

加强高校实验技术队伍建设是高校深化实践教学改革的重要环节。本文针对高校实验技术队伍目前存在的问题,提出要根据教育发展的要求,改革和完善实验技术队伍建设的体制和机制。强调在高校实验室建设和发展中,重视实验技术人员的思想和组织建设,不断提高实验技术队伍的整体素质,制定切实可行的有利于实验技术队伍建设和发展的政策和措施,充分调动实验技术人员的积极性,努力提高实验技术人员的实验教学水平和实验技能、实验室管理能力,建立一支技术精湛、善于管理、乐于奉献、勇于创新的高素质实验技术队伍。     

地方院校创新性教材管理模式实践研究

面临高校应用型本科人才培养的任务和发展契机,剖析当前教材建设管理中存在的问题,进行创新性教材管理模式实践研究以适应新形势下教育教学改革发展的需要。     

新时代体育产业投资基金发展的现存问题和保障措施——基于利益相关者的视角

体育产业投资基金是促进体育产业发展的金融工具,是体育产业高质量发展过程中形成的必要外力。借助利益相关者理论,对体育产业投资基金发展存在的问题及原因进行剖析。研究认为：体育产业投资基金的利益主体主要包括政府、资金募集者、体育产业投资基金公司、体育产业项目公司和民众。从体育产业投资基金利益相关者的视角来看：运作保障主体存在顶层重视程度不足和制度体系建设乏力的问题,运作执行主体存在资金募集来源较窄、管理决策针对性较弱和投资项目消费群体规模有限的问题,运作受益主体存在运动项目普及率不高和个体体育消费意识欠缺的问题。保障措施：夯实产品销售基础,提升民众体育消费意识;健全基金制度体系,提供实践操作的标准与保障;加强体育职业人才培养,增强基金管理与决策能力。     

云南省普通高校体育运动队现状和发展对策研究

通过对云南省不同层次的八所高校的调查,对普通高校运动队现状进行了分析研究,找出在认识、管理和队伍建设上存在的主要问题,探索高校运动队伍建设和发展对策,以引起有关部门和相关专业人士的重视和关注,为促进高校体育运动队建设和发展提供参考。     

关于高校研究生秘书二级管理工作探讨

高校研究生秘书是高等教育管理的具体执行者。本文结合新时期研究生秘书工作内容及队伍建设中存在的问题,思考在具体实践中如何运用新的教育管理理念进行研究生秘书队伍建设,实现该队伍持续发展,为高校创造和谐的工作环境,提升高校教育管理质量。     

地方高校档案信息化建设面临的问题及对策

高校档案信息化建设是高校信息化建设的组成部分。地方高校要把档案信息化建设纳入学校信息化建设总体规划,地方高校应根据《全国档案信息化建设实施纲要》,制定适合本校档案信息化建设实施方案。为使地方高校档案信息化建设科学快速发展,对地方高校档案信息化建设中存在的问题进行了深入探讨。     

高校体育赛事资源配置研究

以我国高校体育赛事为研究对象,分析我国高校体育赛事中存在的问题,提出高校体育赛事资源配置的优化策略,旨在为我国高校体育赛事的发展提供参考。结果显示:我国高校体育赛事存在政府、高校和市场这三个主体失衡,物力、人力、财力、组织和体制配比不合理,体育赛事整体产出效率低下的现象。根据坚持主体多元化、确保资源效益、改革高校体育赛事中的滞后领域为原则,将高校体育赛事资源配置进行主体、客体优化的同时,积极加强资源配置市场化,以充分发挥市场在高校体育赛事中的积极作用。     

高校普通学生运动队的现状调查与对策研究

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,对中国高校普通运动队的基本现状进行了分析研究,旨在找出在认识、管理和队伍建设上存在的主要问题,探索高校普通运动队伍建设和发展对策,以引起有关部门和相关专业人士的重视和关注,为促进高校体育运动队建设和发展提供参考。     

我国高校体育无形资产管理现状分析

高校体育无形资产是高校资产的重要组成部分,加强高校体育无形资产管理,能有效防止高校国有资产流失,推动高校体育事业的发展,促进高校体育产业化。目前,我国高校体育无形资产管理存在管理意识淡薄,体育无形资产流失现象严重;管理体系不完善,管理水平不高;缺乏经营管理观念,体育无形资产转化率低等问题。针对存在的问题提出加强无形资产管理途径。     

高校高水平运动队建设路径的逻辑辨识与行动方略——基于行政型体育组织的考察

从组织管理过程的基本属性行政化入手,依托结构功能主义与组织行为学观点,以个体行动作为逻辑起点,对我国高校高水平运动队实践样态加以剖判并进行类型学建构,归纳其在宏观、中观和微观层面的3类建设路径,由此判辨各路径在建设过程中存在的问题,再结合“制度-利益-观念”概念性框架对其进行消解,进而探索高校高水平运动队未来的行动方略。研究认为,我国高校高水平运动队主要呈现出“层层加码”“水平比码”“主体择码”3类建设路径,且分别存在制度环境的行政力量产生锁入效应、高校职能部门间利益分配的非帕累托改变、行政官员对多重建设目标的选择偏颇问题,而这可从制度的规范引导、利益的有效激励和观念的柔性约束3个方面对其进行改善。     

福建省高校体育产业管理机制研究

在对福建省各地区高校体育产业充分调研基础上,采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等,探讨福建省高校体育产业管理中存在的问题,提出制定完善的相关政策法规,加强政策支持;实行经济责任制,明确责权利;加强高校体育产业管理人才建设;优化高校体育管理目标等对策.     

甘肃省高校体育隐性课程审视与思考

通过审视体育课程建设内容,认为高校体育隐性课程存在很多问题。指出应把握高校体育隐性课程建设中的树立体育价值观和注重体育教学两个问题,并在校园文化建设中结合环境创设校园隐性课程,以促进甘肃高校体育课程建设的进一步发展。     

基于网站群系统的高校网站管理探析

随着高校信息化建设的推进和发展,高校网站的建设己成为了数字化校园建设的重要组成部分.本文探讨了高校网站建设中面临的问题,提出将网站群系统引入高校网站建设中.网站群系统具有明显的技术优势,能够很好的满足校园网站建设、管理的需要.     

高校滑雪课程教学评价的侧重环节与优化路径探析

滑雪课程作为高校体育的新兴课程,在促进学生身心健康发展方面扮演着重要角色。滑雪教学评价是高校体育教育的关键环节,能够发现滑雪教学中存在的问题,促进滑雪教学的进一步发展。对高校滑雪教学评价模式进行分析,发现当前存在教学评价主体单一、教学评价改革限制因素多、教学评价全面性不够等问题。立足新时期滑雪教学评价的发展障碍,提出评价主体多元化、评价内容全面化、评价方法丰富化、评价机制完善化等措施路径,通过以多元化、全面化为改革方向,进一步促进高校滑雪教学改革提质增效,实现“以评促改,以评促教”,引导学生全面发展和更好地适应社会。     

普通高校体育场馆设施社会化经营的思考

通过文献资料法,对高校体育场馆、设施现状、存在问题、解决思路等方面进行分析研究。结果显示,目前高校存在场馆、设施不足,建设、维护、资金来源单一的问题。高校体育设施社会化是高校体育场馆建设的必经之路,是我国体育教育深化改革的一个突破口,需要开拓思路,采取符合市场经济运作规律的变革,在满足高校基本教学训练的同时加大高校体育设施的开发与利用,解决高校体育设施建设发展经费短缺的问题。     

高校体育文化发展初探

采用文献资料等方法,分析新时期高校体育文化环境现状、特点、大学生体育需求主体意识。结果认为:研究目前我国高校精神文明建设政策尚不完善,管理不够健全,还有很大的发展空间。发展新时期高校体育文化对促进当前我国高等教育的深入改革有重要的促进作用。