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木易 《课堂内外(小学版)》2002,(10)
现在,养宠物的家庭越来越多,但需要提防的是,宠物也会给人带来种种疾病。宠物易传播的疾病有: 狂犬病也叫恐水病。是由狂犬病病毒引起的中枢神经系统传染病,主要特征为高度兴奋、恐惧不安、恐水、流涎等。人 相似文献
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现在,越来越多的家长为自己的孩子买了宠物。研究发现,和宠物相处能帮助孩子学到很多东西,有助于培养孩子的爱心和责任感。但专家提醒———宠物抱回家前:●到宠物医院给宠物检查身体,并注射防治寄生虫的六联针或狂犬病疫苗。如果给孩子 相似文献
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人畜共患病是那些在脊椎动物和人类之间自然传播的疾病.从公共卫生的观点看,人畜共患病大多数由动物传染给人类.现在,家中饲养小动物的人越来越多,不仅饲养数量多,而且种类也多,既有国产的,也有进口的,兽、鸟、鱼、虫……应有尽有,因此,了解一下宠物与人畜共患病的关系,很有必要. 相似文献
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张苏悦 《七彩语文(小学低年级)》2023,(30):37-38
<正>如今,小到宠物航空箱、牵引绳、训练玩具,大到猫咪咖啡厅、宠物学校等,随着人们对宠物的关注度越来越高,由此衍生出的工具、设施等层出不穷。表面上看,人类与宠物的关系正朝着理想的方向稳步发展。然而,这些宠物工具的出现和场所的设立,很大程度上是为了满足人类的想法或欲望。这不禁令我产生思考:这样的人宠关系真的健康吗? 相似文献
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嗨!你知道我最想得到的是什么吗?嘿嘿!猜不到吧!告诉你,是——宠物。是啊,这好像有点不可思议——拥有一只宠物,还是什么困难的事么?其实你不知道,我们23世纪人的宠物,可不像古人那样,是些什么狗啊、猫啊、兔子啊之类的,那简直也太小儿科了。我们23世纪人的宠物嘛……哦,这样好了,你看看我的同学养的宠物吧:小明有两只东北虎,小辉有一只印度象,亮亮有几只非洲狮,华子有一群大熊猫,莉莉则养了三只北极熊……怎么样,够骇人的吧?别担心!实际上这些老虎狮子大象北极熊什么的宠物,最多只能长成一只京巴狗那么大——要知道,23世纪是科学技术高度发… 相似文献
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萧清 《青少年科技博览(中学版)》2004,(5)
由于SARS的流行,人们开始更深入地思考许多问题,关于是否能养宠物及怎样养宠物的争论越发激烈,你是怎样看待这个问题的呢?人们为什么养宠物?1.自古以来,动物就是人类的朋友,人类离不开动物,饲养宠物表明愿意与动物和平相处,从爱动物开始,更加热爱大自然。2.宠物可以给人带来安慰。小朋友跟宠物玩儿,会很快乐。一个人在家,如果有宠物陪在身边,就会有安全感,心情也会轻松愉快。3.现代人的生活节奏越来越快,人们的生活、工作压力也越来越大。于是,人们就渴望放松心情,缓解紧张感。喜爱动物的人们就通过宠物的饲养、训练,寻找乐趣,减小压力,使… 相似文献
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孔德明 《小星星(作文100分)》2002,(10)
宠物旅馆置身危险之中!宠物公鸡半夜打鸣影响众人休息,父亲威胁要把它送进汤锅!邻居们上门干涉,要求关闭宠物旅馆……怎么办?胡博特自有妙招。请看—— 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2005,(5)
雨点,这次足球比赛你们输定了。吹吧,你们才输定了呢!介绍一下,这是我们从国际队请来的强力外援。瞧,这是我们从星际队请来的强力外援。你们好!你瞧,这是我的宠物。这也是我的宠物,厉害吧?你有宠物吗?有本事拿来比一比。雨点,抬头看。行!比吧!救命!外星怪兽啊……哇!B星球的景色真美!不好,我尿急!么猴急啊!妈呀!哪个是男哪个是女啊?呜……喷壶老师,你说昆虫有三对足两对翅吗?没错啊!难道你有什么疑问吗?由此我得出一个结论。什么结论?我是一只昆虫!科幻漫画 相似文献
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畅楠 《小雪花(小学生成长指南)》2008,(9):14-15
在以《爱护动物》为题的班会课上,学生们争先恐后的发言,介绍自己所了解的动物以及保护动物对人类的益处。最后老师向同学们提了个问题:很多人都养宠物,你见过或听说过哪些动物被当作宠物来养呢?马大哈一听可来了精神,他的好多朋友都养宠物呢,于是拿起笔快速地写起来。可是,他不小心又出错了。聪明的你快来帮他改改吧,可别让他写的宠物吓到大家呀! 相似文献