改革第一渠道 开辟第二渠道

邓小平同志提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示,是我国教育工作在新时期的根本方针和发展方向。学习了这一指示,面对世界新技术革命挑战的严峻现实,联系国家经济振兴、急需人才     

开辟第二渠道 发展学生智力

为了发展学生的智力,开拓学生的视野,激发学生学好语文的积极性,提高学生的语文素养,两年来,我们开辟了语文教学的“第二渠道”,建立了语文课外活动组织,开展语文课外活动。     

针对复式特点开辟第二渠道

《湖北教育》一九八五年第十二期载杜袒榔文介绍长阳县榔坪花果石小学针对复式教学特点开辟第二渠道的经验。首先解决时间上的矛盾。在不增加学生活动总     

上好高中物理入学第二课

高中学生数学知识储备不足,导致物理学困生众 多,本文提炼出高中物理常用的数学知识,辅之以物理例题示 范说明,使学生更好地运用数学知识,从情境中抽象出物理模 型,选用物理规律.运用数学知识求解,熟练掌握这些物理知识 对应的数学模型,提升学习效果。     

以网络为依托,上好信息技术课

<正>信息技术课程是实施素质教育,培养学生创新精神和实践能力的一门重要课程,它符合素质教育对中学教育的要求。为了更好地配合信息技术的教学,我校建立了设施配置完备的校园网。作为一名从事信息技术教学的教师,任教多年来,我一直在思索这样的问题:在当前的网络环境中究竟应该怎样更好的组织课堂教学?怎样有效地利用现有的网络     

开辟第二教学渠道的几点认识

我校小学教学体系改革的综合实验始于1981年秋季,目前第一届实验班已升上四年级。本文结合实践,谈谈开辟第二教学渠道的几点认识。 邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的题词是新时期教育工作的战略方向,是教育改革的指针。“三个面向”的核心是面向现代化。为现代化建设培养合格人才,是时代赋予教育事业的历史使命。     

发展勤工俭学,开辟投入渠道

多渠道、多形式地增加教育投入,大致可划分为教育外部投入和教育内部投入两大部分。国家、企业、劳动者个人和家庭都要承担一定比例的教育经费,这是外部投入。随着国家经济发展和财力的增长,将逐步提     

三步走,上好复习课

复习是进行知识巩同非常重要的方法,我国的大教育家孔子也说过"温故而知新".但复习的方法不同,取得的效果也会大相径庭.复习课教学应该区别于新授课、练习课,关键在于要上出"复习味".     

上好高中物理入学第二课——数学知识的准备课

如果说高中物理入学必须上好的第一堂课是绪论课的话,那么第二课则应该是数学知识的准备课.初高中物理存在着一定的台阶,除了人们常说的知识的特点,思维的方式,教学的要求等,还有一个不容小视的台阶,就是数学知识的衔接.这是众所周知的事实,但往往在教学过程中被忽视,处理的时候被"轻描淡写"了.因而,也就成为高中物理难学的一个很重要的原因.     

以学生为中心,上好大班读写译课

大班读写译课是改革中的大学英语教学的主要课程之一。在80人左右的大班教授读写译课对教师来说无疑是一个挑战。本文从分析"以学生为中心"的教学理论和教学模式出发,提出在大班读写译课贯彻"以学生为中心"及提高课堂教学效果的四点设想。     

新课程,上好第一节课

在新课程理念指导下,我们应该如何上好新学期的第一节课？首先,教师要备好课,包括备课标、备教材、备学生、备课程资源、备老师自己。其次,要选好教法,要考虑教学任务以及学生的年龄特征、知识水平、学力现状,让学生在第一节课掌握相应的基础概念,建立初步学科感性认识。此外,教师还要在第一节课介绍本学科的魅力和新教材特点,要跟学生讲明要求,要让学生明白今后应该怎么样做,以及如何学好这一科目。     

情趣教学,上好第一课

<正>新学期就在眼前,我们要迎接的是一批来自幼儿园的小朋友。他们对新的学习环境满怀好奇和憧憬,同时又带着一些紧张和畏惧。所以,精心设计教案,用富有情趣的教学方式,激发学生学习的兴趣,上好开学第一课,对一年级的教学尤为重要。夸美纽斯在《大教学论》中生动地将学习比喻成吃饭。吃饭时有食欲才能吸收,同样,学习时有兴趣才能接受。以拼音字母ɑ、o、e的教学为例,教师真情投入,和孩子们一起上好第一课,不仅能够消除孩子们对学习的畏惧,还能强化他们的学习热情,给学习生涯提供一个良好的开端。一、情感故事,拉近距离一年级上册第一课是拼音字母ɑ、o、e,书上是一幅     

以学生为中心,上好大班读写译课

大班读写译课是改革中的大学英语教学的主要课程之一.在80人左右的大班教授读写译课对教师来说无疑是一个挑战.本文从分析"以学生为中心"的教学理论和教学模式出发,提出在大班读写译课贯彻"以学生为中心"及提高课堂教学效果的四点设想.     

指导,上好实验操作课

目前,在自然课堂教学中,对学生的实验操作课存在三种不恰当的做法。一是认为学生年龄小,不会操作,因而由教师包办代替。这不利于学生动手操作能力的发展;二是操作过程中教师指挥,学生跟着做,限制了学生聪明才智的发挥。不利于调动学生的积极性;三是教师指导跟不上,学生盲目操作,浪费了时间且达不到预期的目的。     

温故知新,上好英语复习课

目的:探讨舒适护理在牙种植患者中的应用效果。方法:收集2015年1月-2016年6月本院口腔科收治的70例种植修复牙列缺失患者共93颗种植牙,随机分为观察组和对照组,各35例。观察组予以种植修复全过程舒适护理关怀,对照组予以常规护理干预,比较两组患者的护理满意度。结果:观察组护理满意度为94.28%,明显高于对照组的77.14%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:实行舒适护理可提高患者对护理工作的满意度。     

转变观念,上好数学复习课

数学课堂教学必须废除＂注入式＂＂满堂灌＂的教法.复习课也不能由教师包讲,更不能成为教师展示自己解题＂高难动作＂的＂绝活表演＂,而要让学生成为学习的主人,让他们在主动积极的探索活动中实现创新、突破,展示自己的才华智慧,提高数学素养和悟性.     

把握课标,上好体育课

实施新课标的过程中,部分体育教师在把握新课程标准及教育教学思想观念的转换上存有疑惑。要搞好学校体育工作、上好体育课,认识新课标及教师的观念的转变是关键。     

上好思品课,为立德树人打下坚实基础

本文以党的十八大提出的立德树人这一教育的根本任务为育人的出发点和落脚点,提出课堂以教学大纲要求、小学生日常行为规范和课本相结合的理由,探讨在教学中如何将纲、规、本结合,上好思品课的做法。     

更新观念,为自主学习创造条件

我国广播电视大学经历了二十年的发展,已成为世界上规模最大的远距离教育系统。回顾电大所走过的道路,无论在其发展的“高潮期”还是“低潮期”,基本上沿用传统的教学管理模式,用传统的教育思想观念办学。尽管也曾试图向传统的教育观念挑战,进行过一些改革尝试,终因上下没有取得共识,管理措施不力,以及物质条件的缺乏而功亏一篑。陈旧的观念影响,贫困的教育资金使许多地方出