记一次有趣的活动

题目:记一次活动要求:①先把题目补充完整。②要把活动的时间、地点、有哪些人参加写清楚,把活动的经过写具体。③要重点写好活动的经过部分,要写出自己的收获。有一次,我和我的朋友去打足球机。于是,一场别开生面的足球机比赛开始了。首先上场的是绰号叫“东方不败”的我,另一方是绰号叫“四方尽败”的刘子铭。刚开始,“四方尽败”就连发了3个“乌龙球”,把我喜得一蹦三尺高。下半场开始了,我连发了7个“V”线球,没想到都进了,我高兴得差点就把头都撞了。最后,一场激烈的决赛开始了,站在一旁的“北方不败”终于上场了,比赛一开始,我就发了…     

一次有趣的活动

今天,老师和我们习作班的同学开展了一次有趣的活动,名叫“看表演,猜成语”。     

一次有趣的活动

前不久,学校组织大家利用课余时间办了一个"跳蚤市场",也就是同学们把自己的书、玩具等聚到一起,形成一个"小集市",大家可以任意选购自己所需要的东西.     

一次有趣的活动

今天,老师和我们习作班的同学开展了一次有趣的活动,名叫"看表演,猜成语"。老师走上讲台宣布:"现在,‘看表演,猜成语'活动正式开始!"只见我的好友汪正炜大步走上讲台,开始表演起来。他一会儿挠脸蛋,一会儿抓耳朵,嬉皮笑脸的,真像     

记一次有趣的“哲学对谈”活动

2014年5月21日,亚信峰会在上海召开.为了确保会议成功举办,上海机关、学校等放假一天,于我而言则是难得的好日子.这天上午,在华东师范大学逸夫楼报告厅,一场名为“李泽厚先生学术系列活动”的“哲学对谈”将在这里开展.以前,我跟爸爸讨论过简单的哲学问题,他的回答总是不能让我满意,于是老爸知道有这个活动后,高兴地对我说：“让大哲学家直接回答你,你小子今后别再难为我了!”     

记一次有趣的辩论会

"我认为开卷有益,因为……""我认为开卷未必有益,因为……"这是在干什么?实不相瞒,这是我们班在举行小小辩论会。今天,我们以"开卷是否有益"为话题,展开了激烈的讨论。     

记一次有趣的游戏

提起游戏,同学们都能说出几种来,而且能玩出很多花样。那么,除了会玩儿以外,能不能写出来让更多的同学也开开眼界?怎么样,试一试吧?做游戏是同学们最喜欢的事了,那么,你最喜欢的游戏是什么呢?或者说,你们那个地方大家常玩而又不厌的游戏是什么?能说出几种给大家听听吗?如“成语接龙”(首尾相接)、“二人三足”、“同舟共济”、“多人多足赛”等。怎么样,拣一个你认为新奇的游戏项目和大家一起玩玩吧。为了使游戏搞得恰到好处,应注意选择恰当的时间和合适的地点。更值得注意的是:影视中看到的惊险游戏可千万不要模仿啊!否则,把事儿闹大了可无…     

记一次有趣的谈话

同事洪老师生的是双胞胎,闲暇时,我经常听她讲她家的大宝如何如何懂事,二宝如何如何调皮,做哥哥的怎样怎样关爱弟弟,惹得我们这些只有一个孩子的人羡慕不已.是啊,两个孩子能够相互关爱,互相帮助,确实是好!那天,吃完了饭,还没到午睡的时间,班上的孩子就都围着我坐着,我们随便聊聊天.蓦地,我发现了一件有趣儿的事情,许多孩子穿的罩衫是一样的颜色,一样的花纹,猛地一看,好像双胞胎.我把穿同样格子花纹罩衫的升升和琪琪叫到我前面,并让他们并排站在一起,面向大家.     

记一次有趣的实验

科学老师让我们回家做黄豆发芽的实验。我回到家后,在妈妈的帮助下,挑选了半斤饱满、滚圆的干黄豆。我把它们用凉凉的清水冲洗了一下,然后全部浸泡在装满水的陶瓷盆里。第二天,我起床一看,喝了一夜水的干黄豆,身子膨胀了起来,变得胖乎乎的,里面的两瓣豆瓣好像要撑破薄薄的豆衣似的。透过豆子的外衣,我隐隐约约地看见了里面嫩嫩的、尖尖的小芽。我小心翼翼地把黄豆捞出来,给胖黄     

一次有趣的涂色活动

涂色技能是美术活动的基础。近阶段,为了让幼儿学习、巩固这一技能,我们开展了一系列涂色活动。我发现,幼儿参与这些活动的兴致不高,甚至还有一些幼儿对此不感兴趣,纸发下去刚涂几笔就坐在坐位上不涂了。我看在眼里,急在心上,想:长此以往,对以后的美术活动会有不良的影响,因此一定要在培养幼儿的兴趣方面下功夫。今天,上美术课,又是一次涂色活动:《青菜·萝卜》。我又有点犯愁了,该采用什么方法呢?这时,听到一个小朋友唱《小兔乖乖》的歌。我灵机一动,想出了一个办法。我拿出小兔子玩具,对小朋友说:“今天,小兔来我们教室做客了,你们欢迎吗?”他们异口同声地说:“欢迎!”“那你们想请小兔吃什么呢?”幼儿     

记一次有趣的词语大赛

今天上午,我们在白老师家举行了一个词语积累大赛,同学们高兴得一蹦三尺高,这次比赛的目的就是老师要了解一下我们肚子里到底有多少好词语。积累词语大赛开始了,大家信心十足,我心想:“一定要赢得这次比赛”。比赛正式开始了,教室里一片寂静,只     

一次有趣的半日主题活动

内容:认识葱,做葱油饼,请阿姨和小班弟妹尝饼,种葱活动。目的:①认识葱,使幼儿知道葱的外形特征,用途;丰富词语:根须、葱油饼。②通过制作简单的点心,发展幼儿手部肌肉的灵活性,并培养幼儿热爱劳动的习惯。③培养幼儿关心别人的品质。准备:面团、葱、油、棉签、盆子,电炉等。过程: (一) 认识葱老师:(出示一盆葱,上面用白纱布盖好)小朋友,你们知道这盆子里放的是什么?好,请小朋友来     

一次有趣的自主探索活动

我们初一新生刚学几何时,往往感觉很难.前不久我就遇到了这么一个难题:如图1,已知AB//CD,试找出∠B、∠BED和∠D之间的关系.开始,我想了很久,也没有做出来。     

嗑瓜子——记一次有趣的游戏

<正>上课了,语文老师走进教室告诉我们,这节课做游戏。同学们你瞅瞅我,我看看你,眼睛里有惊喜,有疑惑,还有不可思议。可是老师并没有给我们太多的反应时间,给每人发了一把瓜子后,就开始讲游戏规则：1.限时一分钟嗑瓜子;2.以完整的瓜子仁儿作为有效果实,残缺无效;3.妥善保存好瓜子皮;4.瓜子仁儿数量最多者赢。同学们这才相信是真的要玩游戏了。游戏就要开始了。安静的教室里只有老师喊倒计时的声音,我既紧张又着急。谁知老师还没喊“开始”,我的牙齿就已经脱离了脑袋的指挥。只听“嘎嘣”一声,瓜子就被我脱下了“外套”,露出白白的“身体”。坏了,     

在游戏和教学之间——记一次有趣的拼图活动

一最近一段时间的早饭后自由活动,孩子们玩得最热闹的就是拼图。每天早上起床吃完早饭,全班孩子就都自发地组成小组,围在一起全神贯注地选择图片、组拼图形。他们对于这项活动如此迷恋,以至于平日里孩子们经常光顾的建筑区和手工区等活动区,现在已是门庭冷落,无人问...     

重拾勤俭 物尽其用 ——记一次有趣的综合实践活动课

老师,应当不仅仅局限于在课堂上传授知识,而应当 深入生活,物尽其用其实不仅局限于金钱方面,还包括水、电等 资源,与学生一起,以生活为师,关注到生活中的问题,并以此 为基点开展活动,讨论决定下一次活动的主题是生活中的“物 尽其用”,以期让自己生活的家园更加美好。     

记一次阶级教育活动

四年级的中队活动开始了。队歌唱过以后,翻身贫农、共产党员章云生爷爷在孩子们热烈的掌声中走上了讲台。几十双明亮的眼睛注视着这位革命的老人,好奇地望着老人手中的那个包裹。章老爷爷望着孩子们张张幸福的小脸,他咳嗽了一声,说开了: “托毛主席的洪福,你们的父母亲在生产队里劳动成天山歌号子不离口,你们也快快乐乐地在学校里学习。可是,解放前是个什么世道,你们可知道?”孩子们瞪大眼睛望着章爷爷,顿时鸦雀无声。“唉!解放前啊,我们这个祖望乡被遭殃军、还乡团糟踏得乌烟瘴气。在这块方圆几里的地方就有三百多间房子被烧掉,一百八十三人惨遭杀害。”     

记一次小记者活动

3月28日 晴 今天上午,爸爸带着我去《青少年日记》杂志社参加小记者活动,一路上我很兴奋。来到了报社大院我碰到了很多的同学,我和同学们手拉手地进入了会场。我进去后看到了同学们热热闹闹地说笑着,我找了一个座位坐了下来,我一边注意周围环境一边和同学们打招呼。这时,老师大声说：“大家静静!开始上课了!”会场立刻一片安静。老师认真地讲起课来,大家细心地记下每一个细节。老师让大家分组,找了组长,最后再起口号。     

记一次比赛活动

设计理念1.促使学生乐于动笔、乐于表达。2.积极创设自由的习作空间,减少束缚,引导学生关注现实生活。鼓励学生把自己对生活的观察与思考用笔写下来,从而迸发出创新思维的火花。3.引导学生迁移实践,在习作中丰富情感体验,尝试表达方法,提高语言表达能力,提升语文素养。教学目标1.通过例文阅读与要点讨论,领会安排详略的一般方法和写好场面的具体要领,在明理悟法的过程中丰富积累,积淀语感。2.回忆或再现学校(班级)或日常生活中的各类比赛,选择一次印象深刻的,真实具体、详略得当地写下来。在习作过程中体验表达,享受表达。3.通过真情的流露…