中学实验室开放管理的策略思考

本文阐速了中学实验室开放管理的内涵。并结合课程改革和我校实际，探讨了实验室开放营理的基本做法和策略。     

科学实验室的制度化管理和优化

适应新课程改革，对实验室提出了八项制度化管理：仪器药品存放定位化；学生行为养成习惯化；准备实验程序化；实验环境整洁化；实验产品循环化；实验室开放化；实验装置组合化；器材维护经常化，使实验室管理模式更科学、高效。     

试论高等学校实验室管理的几个问题

通过实验室评估工作,剖析了我区高校实验室管理工作中存在的问题,并提出了改进意见:完善的实验室管理模式是高校实验室工作正常运转的保障;在实验室各项工作中,实验室安全是实验室管理工作的重中之重;改变传统的观念,加强实验室队伍建设、提高实验人员的素质,完善实验室管理机制,实施实验教学改革系统工程,突出实验室建设特色是做好实验室管理工作,提高实验教学质量的重要举措。     

加强实验室建设和管理提高教育资源的使用效益

实验教学是实施素质教育，提高学生创新精神和实践能力的重要途径。学校教育资源（实验室、专用教室等）管理水平的高低是发挥使用效益的重要因素。随着现代教育技术水平的发展，必然会带动传统实验教学思想观念的转变。中小学实验室建设与管理既要坚持常规，又要创新和发展，使教育资源得到充分利用，发挥最大效益。北京市怀柔区在实验室建设、实验室管理改革和学校教育资源的管理方面进行了初步尝试，在2005年10月底前全部完成了中学实验室改造，取得了一定的成绩。     

加强中学实验室程序化管理

中学物理、化学、生物是以实验为基础的学科,教师的教和学生的学都离不开实验。因此,实验室是中学物理、化学、生物教学过程中特别重要的组成部分,是教师完成教学内容和提高教学质量的重要环节,也是学生学好物理、化学、生物知识的重要途径。所以实验室管理水平的高低直接影响到实验教学的效果、实验教学经验的积累。影响到仪器、药品损耗数量多少等问题、因此,根据我二十多年的工作经验来谈谈中学实验室程序化管理模式,以供交流。一、关于实验教学1、每期开学教导处应将理、化、生任课教师每周课时=所教班级和各班学生人数姓名等信息通知各…     

实验登记系统的设计与实现

实验登记系统是利用Microsoft Visual Studio2008开发平台和SQL Server2005数据库开发,实现教师、学生登记预约实验室的开放管理平台.使教师与学生不受空间和时间限制自主安排登记使用实验室,系统控制登记信息的时间、位置上不冲突.登记预约使用实验室后,实验室责任人员可以根据登记信息准备相应的实验环境、设备及耗材,让使用者能够进入实验室后直接进行相关教学与实验.实验室登记系统的实现推进了开放式实验管理的发展与改革,提高了实验室信息化、现代化管理水平。     

高校实验室开放模式的探讨

主要以文献资料法，对一些高等学校的实验室开放模式进行了分析、综合研究，结果表明：不同类型高校的实验室开放模式各具特色，尽管如此，其共同趋势为：实验室开放不仅仅是时间和空间的开放，更重要的是教学内容、教学方法和教学手段上的开放，是观念意识上的开放。要提高实验室开放的效果，还必须重视实验室开放的基本条件建设。此研究将为体育院系实验室开放的科学决策和管理提供参考依据。     

中国高教管理改革对西方管理模式的借鉴

中国对外开放政策的实施，四个现代化目标的激励，教育“三个面向”的提出，使我国高教管理改革借鉴西方教育管理模式成为历史的必然要求。中国高教管理改革对西方管理模式的呼应表现为教育管理是科学的观念日益深入，逐渐形成具有中国特色的高教管理理论和模式；“中央集权制”的高教行政管理模式开始松动并趋社会化和自主化；新的管理模式和方法不断涌现     

开发物理实验室资源 构建多样化实验室

论述了中学新一轮课程改革对课程资源提出的挑战，分析了物理实验室资源开发与利用的现状，对物理实验室资源开发的基本原则和构建多样化实验室提出了建议。     

如何对学生开放实验室

中学理科实验室是我国基础教育新一轮课程改革中“着眼于提高学生科学素养”理念的一个重要实践活动场所。如何进一步拓展实验室功能，更好地为教育教学服务，现结合我们对学生开放实验室实践历程的反思，谈点看法。     

浅析“规范、优质、开放”的实验室管理新模式

“规范、优质、开放”的实验室管理新模式是在以学生发展为本的理念指导下，从反思教学的角度，着重从提高实验教师(员)自身要求方面，提出的一种实验室管理工作的新模式。新模式包括“规范管理、优质服务、开放实验室”三层含义。下面做一个简单的阐述。     

新时期高校实验室管理工作的思考

在新形势下,如何管好用好实验室,使其最大限度地发挥作用,提高效益,满足培养合格人才的需要,是从事实验工作者必须认真探讨的一个重要课题。本文从新时期高效实验室的特点和发展趋势入手,从管理模式和管理认识两个方面提出自己的建议。     

对中学实验室建设与管理现状的思考

随着新课程标准的逐步实施，特别是新课程标准提出了许多新理念，对中学实验室的建设和管理提出了许多新问题。为了使教学仪器设备能更好地为教学服务，为新课程标准的实施提供技术装备的保障，我们对南京市中学实验室的建设和管理现状进行了调研。     

浅谈中学化学实验室的管理

结合工作实例，具体论述了中学化学药品室、仪器室与实验室的管理方法。包括化学药品的分类与存放、仪器橱、柜的设计要求，仪器的摆放方法、实验室的环境建设和日常管理。     

加强“注册视听生”试点的教学与管理

开展“注册视听生”教育试点，是国家教委为适应经济建设和社会发展的需要，推动广播电视大学扩大开放、拓宽办学领域、实现规模效益、加快改革和发展昕作出的重大举措。它涉及到电大的改革、自考的改革和高等教育的改革，是我国高等教育开放办学的重要尝试。它的最终目标是实璐电大的完全开放。通过两年的试点工作，我们感到，加强教学与管理是搞好“注册视听生”试点工作的关键。就此谈些看法。     

加强“注册视听生”试点的教学与管理

开展“注册视听生”教育试点，是国家教委为适应经济建设和社会发展的需要，推动广播电视大学扩大开放、拓宽办学领域、实现规模效益、加快改革和发展昕作出的重大举措。它涉及到电大的改革、自考的改革和高等教育的改革，是我国高等教育开放办学的重要尝试。它的最终目标是实璐电大的完全开放。通过两年的试点工作，我们感到，加强教学与管理是搞好“注册视听生”试点工作的关键。就此谈些看法。     

用火柴做几个化学实验

用火柴做几个化学实验广西凌云中学陆英麟５３３１００化学实验需要各种化学药品，而农村中学的实验室有些药品缺少，往往需要使用一些代用品来完成化学实验。随手可得的火柴便可作某些化学实验药品的代用品。火柴盒的侧面所涂的赤色物质是红磷、玻璃粉和三硫化二锑（Ｓｂ...     

高校经济管理类实验室的建设及管理模式探索

以宿迁学院六系实验中心为例,通过对文科学院实验中心建设及管理模式的改革和实践,从实验室硬环境及软环境两个方面,剖析了实验室管理中存在的主要问题,探索了问题的解决办法;并针对发展过程中出现的新问题．提出建设性的解决方案．为高校实验室建设管理模式的改革和创新提供借鉴．     

校院二级管理机制下大学生宿舍管理工作新模式探索

高校二级管理机制改革以来,宿舍管理工作虽取得新成效,但管理模式仍受到旧模式制约,问题凸显.高校应从学院及职能部门、辅导员、学生自治组织以及宿舍长四个层面建立宿舍管理新模式,以适应机制改革后宿舍管理的需要.     

教学蓄电池自动充电器

教学蓄电池自动充电器黄绿兮（杭州九二无线电厂３１０００７）６Ｖ１５Ａｈ铅蓄电池是中学实验室必配的设备，但是一直没有配备合适的充电设备。目前学校实验室采用Ｊ１２０１型低压电源、滑动受阻器、直流电表等连接成充电电路进行充电，操作复杂，充电时需要看管，很难...