植物蒸腾力来自何方?

有人测定,1株小小的豌豆一生能蒸腾2吨水,1株玉米一年能蒸腾100多吨水,1株向日葵一个夏天可蒸腾125吨水,1公顷燕麦在夏季要蒸腾160万吨水……水从植物的根部由土壤吸入,逆着重力运送到植物枝叶间,由气孔排出,不仅量多,而且上升得高,树有多高,水分就能输送到多高,即使30米高的树顶同样有水被送上去!是植物体内哪只"送水泵"把如此多的水输送到如此高的地方呢?根据现代科学的解释,树液上升是各种力联合作用的结果。     

植物气孔形成奥秘被揭开

日本和美国科学家初步揭开了植物气孔形成的奥秘。他们的新研究显示,植物叶片表面气孔的形成与特定基因有关。研究人员发现了一种叶片表面几乎完全被气孔覆盖的拟南芥突变体,这种突变与一种名为ICE1、在低温状态下表达的     

一种观察植物叶片气孔的简单方法

植物叶片气孔的观察方法主要有直接撕取法、离析法、指甲油印迹法等。这些方法虽然各有其优点,但也存在比较明显的不足。经比较后发现,采用5%氢氧化钾沸水浴法离析植物叶片的优点是,一方面离析时间较短,另一方面操作简单、方便快捷,即只要在离析后通过撕取叶片下表皮做成临时装片,就能轻松地对植物叶片气孔的形状及分布进行观察,从而确保了观察植物气孔的教学质量。     

植物气孔形成奥秘被揭开

日本和美国科学家初步揭开了植物气孔形成的奥秘。他们的新研究显示,植物叶片表面气孔的形成与特定基因有关。研究人员发现了一种叶片表面几乎完全被气孔覆盖的拟南芥突变体,这种突变与一种名为ICE1、在低温状态下表达的基因有关。研究还表明,     

胎生植物——红树

如果说某种动物是胎生的,大家绝不会感到奇怪;但如果说某种植物是胎生的,同学们就会觉得很新奇了。一般情况下,植物的种子成熟以后,马上脱离母树,而且要经过一段时间的休眠,最后在适宜的温度、水分和空     

别样的植物繁殖

用叶繁殖燕子掌、宝石花、虹之玉等植物的老家在条件十分恶劣的干旱地区,在那里,一年难得下几场雨,即便下了     

“浇树”给教育选择带来的启示

想必大家都有育树的经历,给树浇水才能保证树的成活。浇水时我们一定会把水浇到树根上,因为我们知道只有树根吃饱水了,树干粗壮,枝叶才会茂盛!家长对孩     

“植物光合作用的场所”一课中几个实验的改进

“植物光合作用的场所”是苏教版义务教育课程标准实验教科书七年级上册第六章第二节内容.教材中有观察叶的下表皮、观察叶片的结构和观察绿叶细胞中的叶绿体3个学生实验.这三个学生实验的效果是影响本节课成功的关键.为帮助学生高效的开展实验,笔者进行了以下尝试改进实验,并取得了较好的效果.