把信送给加西亚

100多年前的一个傍晚,出版家艾尔伯特·哈伯德与家人喝茶时受儿子的启发,创作了一篇名为《致加西亚的信》的文章,刊登在《菲士利人》的杂志上。杂志很快就告罄,纽约中心铁路局的乔治·丹尼尔一次要求订购10万册以书籍方式印刷的《致加西亚的信》,在车站发放。俄罗斯铁道部长西拉克夫亲王也让人将此书译成了俄文,发给俄罗斯铁路工人和士兵人手一册。日俄战争期间,日本人在每个俄罗斯士兵的尸体上都发现了这本小册子,他们断定这肯定是一件十分有价值的东西,于是,就有了日文版。日本天皇下令,每一位日本政府官员、士兵乃至平民都要人手一册《致…     

把信送给加西亚

100多年前的一个傍晚,出版家艾尔伯特·哈伯德与家人喝茶时受儿子的启发,创作了一篇名为<致加西亚的信>的文章,刊登在<菲士利人>的杂志上,杂志很快就告罄.到1915年作者逝世为止,<致加西亚的信>的印数高达4千万册.创造了一个作家有生之年一本图书销售量的历史记录.其后的80余年,该书被翻译成所有的文字,许多政府、军队和企业都将此书赠送给士兵和职员,作为培养士兵、职员敬业守则的必读书.     

做一名“把信送给加西亚”的教师

请老师们将自己读到的好书与更多的教育同仁分享,大家一起探讨,共同提高。同时,请关注我们的博客,并在博客上发起投票,选出湖北教师最爱读的书。博客地址:http://blog.sina.com.cn/hbjyjx。     

《如何把信送给加西亚》片断

【背景材料】1895年,古巴人民正在为摆脱西班牙统治,争取民族独立而斗争。古巴岛上的西班牙士兵残酷压迫那里的人民。古巴人民非常渴望自由。美国人对古巴有着极大的兴趣,不仅因为两国是邻国,还因为那里有美国人的投资,1897年,在哈瓦那的大街上发生的古巴民族主义者与西班牙士兵之间的暴力冲突,引发了大规模的骚乱,致使古巴境内的形势急剧恶化。麦金莱(美国第25届总统)在古巴境内派遣了主力舰——作为美国政府的显著标志。这艘主力舰停靠在哈瓦那港湾,作为美国政府下决心保护其在古巴利益的象征。由于一些难以克服的困难,这艘主力舰一直没有参加反对西班牙的战役。然而1898年2月15日的一次爆炸击沉了这艘主力舰。爆炸地点离美国海岸不足100里,这次挑衅的行动给美国人拉响了警报。麦金莱向西班牙开战了,这就是历史上的美西战争,这场战争不仅解放了古巴,而且也解放了菲律宾群岛。宣战以前,麦金莱总统会见了美国军事情报局局长——阿瑟·瓦格纳上校,问道:“到哪里可以找到一个把信送给加西亚的人?”加西亚将军是古巴起义军的首领,一个生于古巴的克里奥尔人,和他取得联系是非常必要的。加西亚在古巴丛林里领导起义军与敌人作战。他是西班牙军队缉捕的人。没有人知道他在什么地方。     

A Messge to Garcia《把信送给加西亚》

美西战争爆发时，罗文是年轻的美国陆军中尉。当时，美国总统麦金莱急需一个称职的特使去完成一项极其重要的使命，把信送给古巴起义军首领加西亚。军事情报局向总统推荐了安德鲁、罗文。罗文中尉立即出发了--没有任何人随同前往。直到他秘密潜入古巴岛，那里的爱国者才给他派了几名当地的向导。几经冒险，终于把信送给了古巴起义军首领加西亚将军。期间自然避免不了许多促使其成功的偶然因素，但是，个人的努力以及这位迫切希望完成任务的年轻中尉的勇气和不屈不挠的精神是成功的必然因素。文章强调的是，罗文接过信之后，并没有问：他在什么地方？为什么让我，而不是别人去送？送信之后，我能得到什么?     

把信送给加西亚--如何训练学生坚定信心、实现目标

[活动目标] 1.增强目标意识,提高成就动机; 2.制定可实现目标,形成潜意识行动; 3.坚定信心,克服障碍.     

做那个把信送给加西亚的人

《把信送给加西亚》这个故事一直被许多企业作为企业文化课程的重要一讲。一个能竭尽全力为工作任务的完成而努力的人在任何地方都是非常受欢迎的,如果你正在求职,或者正在为得到上司的青睐而奋斗,那么做那个能把信送给加西亚的人吧     

麦金莱总统也是英雄——读《把信送给加西亚》

或许,在100多年前的那个夜晚,当出版家阿尔伯特·哈伯特受到儿子的启发,认同了真正的英雄是罗文中尉,一挥而就完成了《把信送给加西亚》这部“挖掘到纯正的黄金”的力著,并由此热销、倍受推崇的时候,相信所有的组织,无论是企业、机关的管理者还是老板,都希望自己的员工成为“把信送给加西亚”的人,希望他们能够受到这部作品的警示,也拥有忠诚、主动性、责任感和追求卓越、选择完美的品质。但是,如何找到能够“送信的人”,抑或说如何使每个人都能够成为“送信的人”,     

主动，才能卓越——读《把信送给加西亚》有感

美西战争爆发时。美国总统必须与反对西班牙统治的古巴起义军领袖加西亚尽快取得联系．以便合作打败西班牙人。然而没有人知道加西亚将军到底在什么地方．怎样才能找到他，情况万分紧急。这时有     

我要把信送给妈妈

光阴似箭,现在的我,已经是一个大孩子了。可您,我的妈妈,还是不肯松开握紧我的手,这让我十分苦恼。首先,我得承认,您是一个好妈妈,对家庭和工作都很负责。     

把信送给加西亚——《文件与文件夹的组织管理》教学设计

《文件与文件夹的组织管理》是广州市教研室主编的《信息技术》（第一册）中第二章《Windows简介》的一节，教学对象是初一年级学生。本课是学习操作系统、进行文件各种操作的基础，但概念较多，并且较难理解，如“文件”、“文件夹”、“目录树”、“文件标识符”等，学生难懂、教师头痛。因此，教师教学本课时要灵活创新，不能拘泥于教材。     

《致加西亚的信》读后感

世界上有些书短到令人吃惊的程度，而它所发挥的作用却并不小。美国作家阿尔伯特&;#183;哈伯雷的《致加西亚的信》，就是这样一本书。     

把赞美送给学生

哲学家詹姆士精辟地指出:"人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。"热情向上的中学生更是如此。教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料;教师的赞美是一座桥,能沟通教师与学生的心灵之河;教师的赞美是一种无形的催化剂,能增强学生的自尊、自信、自强;教师的赞美也是实现以人为本的有效途径之一。教师的赞美越是恰当得体,学生就越显得活泼可爱,学习的劲头就越足。作为教师都有这样一种感觉,各班总有几个学生既不勤奋上进,也不惹事生非;他们对班级一切活动既不反对抗议,也不踊跃参加;他们虽然学业努力,     

把微笑送给学生

古希腊哲学家苏格拉底说：“在世界上,除了阳光、空气、水和微笑,我们还需要什么呢？”换句话说,微笑同生活中的阳光、空气、水分一样重要。     

把梦想送给同学

曾雪,高中就读于四川省双流中学;高二时以“优等生”的身份退学,开办化妆品网店,一年后做到月入四五万元的业绩;后来因捐助同届的贫困学生而成为热点人物。如今,在四川双流中学,曾雪是一个响当当的人物,师生们一聊起她都忍不住会竖起大拇指,文艺点说就是会啧啧称赞。不过,她能赢得如此多的赞誉,并不是因为参加“奥赛”捧回了全国性的大奖杯,也没有在高考中成为众人仰视的状元。很多人可能认为她辍学是因为学习不好,但实际上她的成绩当时可以用优异来形容。按照老师的     

把赞美送给学生

在我们班级,有一位聪明漂亮的女生,但是同学们都很不喜欢她,因为她没事的时候总是撩闲,就是和其他同学一起玩的时候也是如此,而且她还经常找一些借口不完成作业,批评了很多次,也找了家长很多次,但总是改了犯,犯了改的,始终也没有好的效果。直到有一天,一件微不足道的小事改变了我对她的看法,好象也改变了她自己。那是一个中午,我在班级分饭,同学们都在教室里盛饭,无意中一个同学撒了一些饭菜,许多同学绕着而过,没有一个同学来帮助他。这时,这个女生走了过来,     

把鲜花送给对手

我想到有母亲的日子,实在太幸福了。而我为什么从来未曾向母亲表达内心的感受呢？我不是常常因为女儿的甜言蜜语而觉得精神百倍吗？难道我的母亲就不想听她女儿的感谢吗？     

把微笑送给自己

每当有人向我露出灿烂的微笑时。我就会快乐，同时，我也报以微笑送给对方．因为，当把微笑送给对方时，将微笑也送给了自己，愉悦了自己的心情。     

把春天送给您

清晨，下了一场春雨。经过雨水滋润过的世界是那样的清新明媚。我一边贪婪地呼吸清新的空气，一边饱览一路的美景：沉睡了一冬的小草在春雨的召唤下偷偷地探出了尖尖的小脑袋，那一抹抹新绿宛若一个个音符，和着轻柔的春风，低吟浅唱；远处果园里开得正浓的杏花慷慨地将自己的香味一股脑儿地献给了人们。我步履轻盈，一路走着，看着，不觉来到了学校。