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曹彦国 《天津职业院校联合学报》2014,(2):3-6
高职院校在校企合作的探索中已经取得了一定的成绩,为了打造校区合作升级版,应当加强政府层面和学校层面的顶层设计,建立健全法制、制度体系,解决好政府主导什么、怎么主导？行业指导什么、怎么指导？企业参与什么、怎么参与？学校改革什么、怎么改革等问题。 相似文献
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曹彦国 《天津成人高等学校联合学报》2014,(5):3-6
高职院校在校企合作的探索中已经取得了一定的成绩,为了打造校区合作升级版,应当加强政府层面和学校层面的顶层设计,建立健全法制、制度体系,解决好政府主导什么、怎么主导？行业指导什么、怎么指导？企业参与什么、怎么参与？学校改革什么、怎么改革等问题。 相似文献
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亲子对话京京今天放学后一直赖在床上,妈妈希望她快点做作业。妈妈：京京：妈妈：京京：妈妈：京京：妈妈学？”“京京,怎么还不快做作业？”“我今天不想做作业。”“你说什么？你不想做作业了？“嗯。”“京京,你今天怎么了？”“没什么,就是不想做作业”。“作业一定要做的,要不然你明天怎么去上学？” 相似文献
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如今,研究生到小城镇甚至农村就业的真不少。一些人心中疑惑：读了研究生怎么不到大城市工作？怎么还教中小学？有人还会嘀咕：这研究生,到底学到了什么？ 相似文献
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在回家的路上,我会考他,今天老师提什么问题啦？他就回答,这个怎么怎么,那个怎么怎么。老师都留了哪些曲子啊？他一一说出来。那留这支曲子什么意思啊？他会回答说,这支曲子是为了练右手,那支曲子是为了练速度,那支呢？是为练旋律。这样一来,他就很清楚每项练习的作用,练起来效率更高。 相似文献
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2008年10月初的一天．我走进南京市实验幼儿园大班活动室,见到教师和孩子们正在热烈讨论“神七飞天”的情景。孩子们还提出了诸如“火箭是怎么发射的”“宇航员在飞船里吃什么？怎么吃？怎么喝水？怎么睡”“为什么要出舱”“火箭为什么要分离”等等问题。 相似文献
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本刊编辑部 《课堂内外(小学版)》2011,(6):1-1
“我的运动鞋呢？”“豆子怎么还不来电话呀？”平时的迟到大王小cool龙,今天怎么6点就起床了？他这是要去干什么？嘘——今天可是课堂内外2011年度运动会。 相似文献
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