礼物

姐夫打开姐姐的书桌最下面的抽屉,拿出一包用纸巾裹着的东西。“这个”,他说,“不再是什么衬裙,是睡裙了。”他扔了裹在外面的纸巾,将那件衬裙递了给我。那是一件做工精美的     

X档案

NO.32橡皮杀手讨厌指数:100差劲率:95他是我们班最富有的一个,他的橡皮很多。他有一把小刀,不是用来做坏事的,而是专门拿来切橡皮。这不,他又切橡皮了。看,他拿出拇指般大小的橡皮,并闪电似的抽出他的"宝刀",随即大喝一声:"领教你阿爷的皮开肉绽!"只见橡皮碎末漫天飞舞。在众人诧异的眼神中,他拿出纸巾抹了抹他的"宝刀",从容地说道:"今天手感不错。"     

漂浮的硬币

实验准备:一个小盆、若干硬币、一瓶清水、一张纸巾、一块肥皂 实验过程: 1.将准备好的清水倒进小盆; 2.拿一枚硬币,轻轻扔进盆里,你会发现,硬币迅速沉入盆底; 3.再拿一枚硬币,用食指托住硬币,慢慢地把指头没入水中,使硬币平落于水面,观察硬币.(此过程操作要求较高,这里也可借用纸巾:把硬币放在单层纸巾上,捏着纸巾两边,轻轻放在水面,纸巾吸足了水,慢慢下沉,此时观察硬币的情况.)     

充分体现自主创新与主动探究的"纸巾降解实验"的课堂实录

1 背景 学校老师的办公桌上几乎人人都有一盒纸巾，学生书包里或随身经常会带着手帕纸，看来纸巾或手帕纸在人们的现实生活中地位是很重要的。但是也发现很多人用纸巾很浪费，废弃的纸巾是不可回收的有机垃圾，属于一次性消费。被大量抛弃的纸巾。在土壤中是如何消失的呢？虽然生物老师课堂上也渗透有关知识的讲解，但对学生而言耳闻不如一见，一见不如实验，于是我就准备了一次“纸巾降解实验”的探究。     

鼻涕王

似乎从开学第一天起,鼻涕王的感冒就没有好过. 他总是在安静得只有呼吸声的自习课上用力地吸鼻子,或者在老师讲得眉飞色舞的时候拿出卫生纸“哧——”地擤鼻涕,当全班同学和老师停下所有动作看向他时,他只是尴尬地笑笑,然后把叠好的纸巾扔进课桌里,等待下课再一同扫进垃圾桶.     

纸巾对土壤溶液酸碱性影响的实验研究

1 研究背景 经查阅资料可知废弃的纸巾是不可回收的有机垃圾,会给土壤环境造成二次污染.学生通过问卷调查了解到:只有53.8%的人认为废弃的纸巾对土壤有影响,而56.2%的人认为废弃的纸巾对土壤环境没有影响或答不知道.当问到有怎样的影响时,多数人回答说不知道或不清楚.到底废弃的纸巾有怎样的二次污染?为此,师生共同确定了"探究纸巾对土壤溶液酸碱性影响"的研究的内容.     

纯洁美丽的心灵

正3月10日晴今天,我刚走进服务社门口,看见一位阿姨领着一个看上去只有五、六岁的小朋友正往里走。那位阿姨穿着西服套裙,浓浓的眉毛,月牙形的眼睛,高高的鼻梁,还有一个樱桃小嘴,脑后面有一条长长的辫子。看上去这位阿姨是个干净利落的人,再看看那一个"小不点儿",头发乱得像鸡窝,还流着鼻涕,那张小嘴里还不时流着口水。这时,那位阿姨拿出一张纸巾,把"小不点儿"的鼻涕擦掉,随     

每天都是一份礼物

姐夫打开了姐姐衣柜最底层的抽屉,拿出一个用纸巾裹着的小包。他说:“是一件内衣。”他把纸巾去掉,把内衣递给我。这件内衣很精致,丝质、手工缝制,还镶着网状的蕾丝花边,标着天文数字的价签还连在上面。“这是我们第一次去纽约时你姐姐买的,到现在至少已有八九年了吧。她从没有穿过它,因为她想在某一个特别的时刻穿它。唉,我想现在便是那个特别的时刻了”。姐夫从我手中拿过内衣放在床上,和其他我们要带到殡仪馆去的衣服放在一起。他的手在那柔软的面料上摩挲了一会儿,然后砰地一声关上抽屉,转身对我说:“永远不要为某一特别时刻珍藏什么,你…     

走上创新的台阶

有一次，一个英国人、一个法国人、一个中国人、一个葡萄牙人和一个美国人相约，他们各自拿出本国的好酒给大家品尝：英国人拿出了威士忌，法国人拿出了人头马，中国人拿出了茅台，葡萄牙人拿出葡萄酒，而美国人两手空空，他拿来一个杯子，将各国的好酒搀和成XO，奉献给大家：     

不会被水浸湿的纸巾

实验室掌门人：埃及猫 阿嚏!阿嚏!一个又一个的喷嚏从埃及猫的鼻孔里打出．埃及猫慵懒地又抽出一张纸巾,用力擤着鼻涕,看着纸巾,埃及猫又出神了……     

怀念奶奶

夜里,雨淅淅沥沥地下着。第二天早上,天阴沉沉的,跟我的心情一样。今天,我们全家要去墓地为过世的大奶奶扫墓。 不一会儿,就到墓地了,我拿出纸巾,慢慢地、仔细地擦去大奶奶墓碑上的灰尘,然后和家人一起把祭祀的物品摆放好,磕了三个响头。     

捅不破的纸巾

正大脸兔有张魔法纸巾,怎么捅也捅不破。小朋友们一定会奇怪,薄(báo)薄一张纸巾,怎么会捅不破呢?想知道吗?一起来看看吧——魔法材料:一个卷筒(tǒnɡ)纸芯(xīn)、一支马克笔、一小杯盐(yán)或细沙、一张纸巾、一根橡皮筋(jīn)。魔法进行中:1.用纸巾包住卷筒纸芯的一头,用橡皮筋捆(kǔn)好。2.往卷筒纸芯里倒入盐,倒到高度为7厘米左右。3.一只手握(wò)住卷筒纸芯,另一只手把马克笔插(chā)入盐中,然后用力捅吧!看能不能把薄薄的纸巾捅破。     

世界上最好玩的职业

纸巾嗅探师好玩指数:作为传说中神秘的纸巾嗅探师,要有像狗一样灵敏的鼻子。他们坐在你对面,只需闻一闻,就能准确地说出你昨天早上吃的是蕃茄炒蛋还是番茄酱炒蛋。他们的工作就是闻纸巾的味道——当然,我指的绝对不是厕所、餐厅、厨房里用过的纸巾。纸巾制造商希望自己生产的纸巾没有任何不良味道,所以只     

针线活:学做圆形纸巾筒

本期棉花糖教同学们制作一个纸巾筒,这个纸巾筒很漂亮、简单,希望大家都能喜欢。制作准备:表布、里布、铺棉各一片,尺寸为12×39厘米(表布的三色花     

广泛性社交焦虑障碍的个案分析

某日，保卫科接到报案，一位女同学趁晚自习时间，进入她人寝室窃取她人物品。所偷窃之物均为小物品，如一包纸巾，一个苹果，一包饼干等等。[第一段]     

日常好习惯助环保

用手帕代替纸巾 现在孩子随身的书包或口袋里，都会有一包餐巾纸，如果全国每年有10％的纸巾使用改为用手帕代替，那么可减少耗纸约2．2万吨，节约2．8万吨标准煤。减排二氧化碳7．4万吨。     

纸巾包装设计形态创新探讨

长期以来,作为商品载体的纸巾包装,在材质与形态上均缺乏突破性的设计。文章选用“绿色包装”材料作为材质,从三个方面探讨纸巾包装形态的创新设计：在纸巾包装的造型、结构上大胆运用仿生形态;在纸巾包装的视觉表现上融入传统文化元素;根据不同的消费者定位,做以人为本的纸巾包装设计。     

爱的直线

新的一学期，刘老师到一个班级当了班主任，她发现班上有一个奇怪的男生，每天中午放学后，别的学生一窝蜂似的涌出教室，只有他，坐在教室里，拿出书本来看看，或者拿出作业来做做。     

包贝尔纸巾男的春天

E：这次在《致我们终将逝去的青春》饰演的老张是个怎样的角色？包贝尔：我们给老张取了个名字叫“纸巾男”，纸巾这东西你每天带不带好像都无所谓，但一旦真的没它在身边又好像缺了什么。     

失而复得的母爱

2013年2月15日晴萍萍是我们班的一个非常特殊的孩子，稀疏的黄发耷拉在圆圆的脑袋上，两只眼睛中间的距离非常宽，每当你注视她的时候，总觉得她的眼睛像枯水期的池塘一样，空洞洞的。鼻涕从早到晚就没消停过，有时候还记得用纸巾擦一擦，要是忘了带纸巾，只好“哧”的一声使劲往回吸，刺耳的声音经常惹得同学们捂着耳朵逃离她的周围。给她安排同桌，不出三天，家长便找到学校，要求调位子，只要不和她同桌，坐哪儿都行。