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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 21 毫秒
1.
2003年,凭借在教育网络设计方案方面出色、娴熟的驾驭能力以及规模性的成功应用,D-Link品牌在教育行业声名鹊起,极具影响。目前,D-Link教育行业再获殊荣,在刚刚结束的2003年全国电教产品十佳品牌评选活动中,基于在城域网、校园网独具匠心的特色设计和成功应用,D-Link品牌再次获得中国教育技术协会专家和广大教育用户的首肯及推荐,成功入选2003年"城域网、校园网十佳品牌",彰显技术实力,尽显大家风范,充分展现了D-Link在教育信息化建设中的整体品牌实力,也再次印证了D-Link领先的应用创新能力。  相似文献   

2.
近日,D-Link教育行业再传捷报,继成功布线焦作工学院之后,再接再厉,一举中标焦作工学院新校区信息网络系统工程项目,再次显示了D—Link在校园网领域的全线驾驭能力和品牌影响力。根据协议,焦作工学院将采用D—Link定制化网络方案建设一个集教学、科研、管理、通讯等多功能为一体的现代化网络,以推  相似文献   

3.
近日,“友讯网络(D-Link)2003年度北京教育行业会议”降下帷幕,来自北京市各区教育负责人与D-Link欢聚一堂,共同总结了北京教育信息化建设几年来取得的成果,并对建设中存在的问题进行了深刻的探讨。在会上,D-Link还结合网络的发展趋势特点,针对教育行业特点和用户需求,推出了多种特色鲜明的“校校通”方案,如:22M特色的无线校园网解决方案、校园网VoIP解决方案、校园网集群网管解决方案、城域级三层交换千兆校园网以及教育宽带城域网解决方案。D-Link表示:“国内的教育用户需要的是贴身的定制化解决方案。这不仅…  相似文献   

4.
2009年D—Link与同方签署总代理协议.同方成为D—Link在中国国内的第一个行业总代理.在教育、政府行业推广D—Link解决方案。同方股份有限公司政务系统科技公司区域中心总经理夏宗春日前在接受记者采访时说:“同方将以全新的‘资源整合平台’的形象为教育信息化提供一揽子解决方案。”。  相似文献   

5.
《教育信息化》2004,(2):80-80
日前。“北京校校通三期项目”招投标工作落下帷幕。国际著名网络设备提供商D—Link基于在前两期工程应用中的出色表现。凭借雄厚的技术服务实力和卓越的产品性能再次赢得评委认可。继2002、2003年相继中标之后,再次彰显品牌优势,拔得头筹,连续三年成功入围,充分体现了服务教育信息化的整体实力。入围产品包括DES—3250TG和DES—3226S可堆叠交换机等产品。  相似文献   

6.
《中国教育网络》2009,(4):43-43
同方股份有限公司(以下简称同方)近日和通讯企业D—Link签署了渠道合作协议。这预示同方将负责D—Link在大陆地区教育以及政府行业的产品销售。  相似文献   

7.
《中国教育网络》2009,(7):46-46
接受本刊采访时,D—Link教育行业总监聂明坤认为,终端安全、P2P应用等是当前校园网极为关注的几大问题。  相似文献   

8.
经过十几年的建设,国内校园网的覆盖范围已经从教学区、办公区逐步扩展到教师宿舍、学生宿舍,并成为教学科研、行政管理、公共服务等应用的支撑平台,所提供的服务也从基本的网络服务发展到认证、计费、安全等方面。针对校园网的新特点和新变化,国际著名网络设备和解决方案提供商D—Link在不久前举行的全国教育行业巡展中,提出了端到端多位一体纵深主动安全防御体系,引起了教育行业用户的极大关注和肯定。  相似文献   

9.
行业动态     
2005全国教育城域网建设与应用高层研讨会为了进一步加快教育城域网的建设步伐,促进教育城域网的应用,探讨城域网在支持教育电子政务、教育管理、教学信息化方面的作用,交流城域网建设、管理和运营方面的经验,教育部教育管理信息中心在成功举办了两届全国教育城域网建设与应用研讨会的基础上,决定于2005年4月15日-18日在苏州举办“2005年全国教育城域网建设与应用高层研讨会”。  相似文献   

10.
背景资料:1986年,友讯网络在中国台湾成立,由高次轩先生(原董事长)和6个好友共创。友讯的意义是“好朋友一起做通讯”,也有“友善的通讯”之意。自创品牌“D—Link”,D是Data的缩写,意为资讯,Link意为联结。合在一起意思是资讯联结。  相似文献   

11.
数据     
教育行业IT应用市场规模超过70亿元 据调查数据显示,2003年第三季度,教育行业IT应用市场规模超过了70亿元人民币,相对2002年第三季度增长了18%强。硬件仍然是教育行业信息化市场的重头戏,主要是由于教育行业远程教育和教育城域网建设力度的增强,并且大部分地区都处于初级建设阶段,硬件投入所占比率比较高。  相似文献   

12.
资讯天地     
一流的网络应用品牌———实达网络举行“锐捷计划”发布会近日,一直专注于教育行业应用的实达网络公司召开了一次规模宏大的发布会,强势推出了以强调行业应用为主旨“锐捷计划”,一举推出十四款交换机新产品,并针对教育行业出现的新的需求,发布了高校、普教和教育城域网三个应用方案。锐捷系列新品和系列应用方案的推出,极大提高了实达网络在国内校园网领域的全网方案提供能力及教育市场的整体竞争力;通过锐捷计划的实施,实达网络将成为一流的网络应用品牌。“锐捷计划”是在中国网络市场已经进入以强调应用为核心的产业背景下发布…  相似文献   

13.
目前,支持多媒体教学、视频点播/组播应用、VOIP语音应用等综合业务的新型教育城域网成为教育信息化的发展新趋势。由锐捷网络(原实达网络)和山东省临沭县教委携手共建新一代业务驱动型教育城域网通过采用系列智能网络技术及领先的应用方案,在完成城域网统一全市中小学教学和教务管理、统一因特网出口、统一全市教育软件平台“三个统一”职能基础上,成功实现VOIP等多种网络应用,为国内县级教育城域网工程的建设提供了有益的参考。  相似文献   

14.
伴随着信息化时代的到来和宽带接入服务的普及,SOHO及家庭网络在国内市场逐渐呈现出蓬勃发展的景象。为了进一步推动国内SOHO、家庭网络市场的无限繁荣,答谢用户长期以来的厚爱与支持,近日,国际知名网络设备提供商D—Link掀起网络普及热潮,发布最新促销方案,将市面最受欢迎的D—Link特色无线产品以及高性能的家用网关设备囊入其中,以极富震撼力的性价比呈现给用户,带给人们更多心动的诱惑。从2003年11月1日至  相似文献   

15.
今年教育信息化投资将超240亿   总被引:1,自引:0,他引:1  
《中小学电教》2004,(2):44-44
计世资讯(CCWResearch)最近发布的2003年—2004年教育行业信息化建设趋势预测表明,2003年教育行业信息化总投资达到226.8亿元人民币,比2002年增长9%;预计2004年教育行业信息化投资较去年增长8%左右。据了解,从高校“211工程”建设到中小学“校校通”工程的实施,“九五”期间我国教育信息化发展迅速,尤其是在整个IT市场不景气的1999年—2002年,教育市场可谓活跃异常。截至2002年,近75%的高等院校建有校园网,近15万所中小学校开设了信息技术课,建立城域网和校园网近2万个,发展势头不可阻挡,并在一定程度上拉动了市场对IT的需求。据计世资…  相似文献   

16.
“D—Link全能策略流控设备和二次认证计费‘网盟’解决方案是能够让教育用户眼前一亮、兴奋起来的产品!”聂明坤总监坚定地告诉我,端到端多位一体纵深主动安全防御体系将成为行业应用新的热点和潮流。那么,何为端到端多位一体纵深主动安全防御体系?企业寄予它怎样的期待?用户又是如何客观评价的呢?请关注本期的产品故事。[编者按]  相似文献   

17.
近一两年来教育城域网建设及网络教育资源开发与应用已经成为全国各教育部门关注和投入的热点,我国教育信息化已经从校园网建设进入了教育城域网建设的发展阶段。教育城域网成为了一个地区实现区域内教育资源整合应用和区域内外连接交流的新平台。基于网络环境下的教育管理、教育教学和科研工作得以应用,比如教育系统的综合管理,信息技术与学科整合的研究,基于教育城域网的教育资源库的建设,基于教育城域网条件下的教学模式研究等等,标志着教育城域网建设和基于网络环境下现代信息技术的应用,已经成为深化各地教育改革,促进教育现代化,提升当地整体教育水平的重要手段。  相似文献   

18.
《广东教育》2004,(5):47-49
2004年3月20日,由TCL教育互联提供独家赞助,教育部管理信息中心主办的2004教育部“教育城域网建设与应用高层研讨会”在广州拉开了序幕。本次研讨会的主要目的是宣讲教育城域网的有关政策,介绍教育城域网建设的理论和观点,交流教育城域网的建设经验,研讨基于教育城域网的资源建  相似文献   

19.
《广东教育》2004,(3):45-47
在普及中小学信息技术教育,推进城域网建设进程中,我省部分经济欠发达的地区,面临着教育资金紧缺、教育资源匮乏的难题。这种情况下,如何突破资金和应用瓶颈,使当地教育信息化程度最大化?阳江市教育局经过不断地探索和研究,创立了城域网建设的“阳江模式”,为我们提供了相对成功的案例。  相似文献   

20.
2000年教育部召开了全国中小学信息技术教育工作会议,部署了在全国范围内实施“校校通”工程的任务。遵照会议精神,我们建立了渝中区信息技术教育领导小组,制定了《渝中区中小学信息技术教育五年发展规划》,并于2001年春全面启动渝中区教育城域网建设项目,2003年3月工程建设全面验收完成。渝中区教育城域网由教委网络数据中心和80所学校组成,覆盖全区中小学、幼儿园,100%的教室、办公室设置了数据接口,100%的教职工接受了信息技术培训,全区学校实现了“校校通”、“班班通”。教育城域网的成功建设,为整体推进渝中区教育现代化奠定了坚实的基础。  相似文献   

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