这个老师，“你晓得啊？”

这个老师,教我语文,说巧也巧,说不巧也不巧,尽管初中三年每年都分班,可偏偏这个语文老师连教我三年。你说这是缘分吗？     

谁来保障农村教师的身体健康？

“22年过去了,欧老师的很多事我都记得很清楚,我们农村能留下这样的好老师不容易。”9月2日,35岁的罗孝青陪着自己的初中老师欧南保在湘雅医院做检查,随行的还有五六名学弟学妹。     

进了重点高中我为何不开心？

这是一位高一学生写给心理老师的信： 我是个高一学生．前不久由区一所普通初中考入这所全市著名的重点高中。以前在初中时,我的成绩很优秀,学习很有成就感。可奇怪的是进入重点高中实验班（全年级最好的班）后这一段时间．非但一点也高兴不起来．反而觉得很郁闷。     

他们告诉我什么叫老师

给我自信的老师 我初中时读的是北京按照居住区划分的一所非常普通的中学,它的教育很一般。甚至不怎么好。初中时遇到我的一位语文老师,是北大中文系的高材生．他毕业时因为特别优秀,本来是确定要留在北大,但是他在实习的时候遇到文化大革命,实习以后就回不去了,就留在这儿,阴差阳错成了中学老师。     

做老师的朋友

古往今来，为师者不管是温和还是严厉，他们在同学们心中的位置都是至高无尚、神圣而不可侵犯的。可进入初中后，我却发现老师并非可望而不可及。在初中阶段能遇见高老师是我人生中的一大幸事。高老师是我的班主任，开学第一天，我就被他的绅士风度和男子汉气概所吸引。选班干的方式一般是由老师独自定夺，可没想到，高老师竟是如此处理……一天，我碰巧路过老师的办公室，却被高老师叫了进去。他语调平和地问我：“你认为班干部是老师决定好呢还是同学们选举产生好？”毫无思想准备的我顿时愣住了，随即，我又向高老师倾吐起心声：“当然是…     

印章的魅力胜过铁尺的威力

这个学期开学,我接手三年级的语文教学,对于一个习惯了初中教学思维的教师来说,改教七八岁的孩子有很多的不适应。初中学生明显已经有了羞耻感,被老师批评会感到不好意思,会脸红。在上课过程中,只要老师声音提高一点,叫大家安静,一般情况下,初中生都会听从指挥。这一招,在中学上课时,我经常使用,且屡试不爽。但是,放在小学     

害怕被同学嘲笑，怎么办？

<正>“老师您好,我最近每天都很烦躁,感觉学校里有很多目光在看着我,我好想躲起来。初中时我想当一个音乐家,但我一唱歌同学们就要嘲笑我。不管我再怎么当他们不存在,他们一笑我就觉得他们在说我。后来我把注意力放在学习上,想考个好学校离他们远远的,但还是有我初中的同学和我一起考来了我现在的高中。他们好像在乱说我的事情,我又感觉别人在嘲笑我了。我想要的新生活是不是失败了,我怎么样才能有正常的学校生活,交到朋友,拥有快乐呢？”     

什么中职专业能让我迅速养家？

编辑老师:我是一名初三学生。从我很小的时候起,父亲就因身体原因不再工作了。母亲既要照顾爸爸还要挣钱供我上学,看着她每天疲惫的身影,我不希望她为我太操劳了。我今年就要初中毕业,已经是个大人了,我希望毕业之后能上职业学校。这样既可以学些有用的东西,     

老师，该是什么样？

《中国新一代》1999年第1期刊登了一篇题为《我的故事》的署名文章,故事主人公胡佳文写该文时正就读初中一年级。她用痛恨、无奈、庆幸的感觉,写了发生在自己读小学时的真实故事。该文一经登出。在校园内外引起了极大震撼。许多老师读罢该文,各有着不同的感受：好老师,痛斥恶行为,为师焉能如此;差老师,以此当镜子,改掉坏毛病。德高为师,身正为范。这是每一位为师者都晓得的师训。然而,为人师者,扪心自问,您做到了吗?现将《我的故事》原文转载如下,并刊登几位老师的感想,以期引起更多老师的共鸣。请以您从教的经历和感受,说一说。到底——老师,该是什么样?     

我适合当老师吗？

"老师,我是外校的,我能来咨询吗?"一个短头发,穿一身白色运动服,有着一双黑亮大眼睛的女孩怯怯地在门口问。"这……"我迟疑了一下,"我们一般是不对外校的……""老师,我是Z大的,在网上看到你们这里咨询室开通的消息,特地赶过来的。我能耽误您一点时间吗?"她的语气非常诚恳。     

学习优秀的我为什么经常遭受男同学的欺负？

学生：老师,您好!我有一个很大的烦恼,憋在心里很久了。没有向任何人诉说。现在,我要把它说出来,我想您一定会帮助我的。我是一个成绩很好、相对比较文静的女孩子。上了初中后,经过一个学期,我已经适应了学习生活。但,烦恼也来了。     

老师：学生对你认同吗？

在小学甚至初中阶段,我们会发现这样有趣的现象,学生的学习兴趣与老师有关。有的学生本来喜欢学数学,可是一升年级换了老师,反而不愿学了,有的学生语文成绩不好,一换老师,他对语文有了浓厚的兴趣。这是为什么?有的人会说,可能是老师严厉,学生害怕,不敢不学;有的人会说,老师教的好,学生愿意学。这些说法有一定的道理。如果从学生心理上分析,我认为主要跟学生对老师的认同程度有关。     

孩子为何不爱做作业？

2014年元月4号下午,合肥市滁州路小学两百座位的会议室挤进260余人,光明老师应邀来开展家教讲座。我们今天刊登现场的一些对话——一家长：我有一个11岁的孩子,他不爱做作业,他有很多的恐惧,懒惰,我想请老师帮助我。光明老师：现在孩子厌学、不喜欢学习,或不喜欢做作业的现象非常普遍。孩子的作业一般都要家长催促,能够自己开心做作业的很少。作业的问题,几乎苦恼了大多数家长,     

长大后,我成了谁

新年前后,手机里初中同学的微信群突然火爆起来。大家你一言我一语,不觉聊到初中教过我们的老师。一位在老家工作的同学,帮我找到了很久没联系的初中班主任李老师的电话。晚上,我给李老师打了个电话。电话那边熟悉的声音响起,我开玩笑让老师猜猜自己是谁。老师猜不出,只是连声说:"普通话说得很好,想不起班里有谁能说这么标准的普通话。"又说:"不过,都各奔东西,乡音改变也很正常。"我报上名来,李老师很给力     

这样的作文，会误大事吗？

前不久,一位在另一所学校教语文的朋友突然找到我,说有急事请我帮忙。他边说边从身上掏出一篇文章,说：“这是我儿子的一篇作文,他的语文老师说是篇地道的另类作文,令人费解,便执意要我这个家长也看看。我看后也有同感。可我儿子不同意我们的看法,还说要坚持这么写下去。初中毕业考试在即,     

我的初中生活

我的初中生活写满了美好与精彩,当我回忆的时候,那里决不是一片空白。——题记1、老师篇进入初中以来,形形色色的老师让我大开眼界:每天头发梳得油光可鉴的王校长,妙语连珠的张老师,活蹦乱跳的李老师,严肃认真的老班,时尚     

我该怎样做一名合格的倾听者呢？

邓老师：您好!我是一名省级示范性初中的初一学生。现在我遇到一个问题,我发现自己成了名副其实的“独行侠”了,身边的同学都对我“避而远之”,我觉得好孤独、好寂寞。其实,我刚到学校的时候,大家都喜欢和我交往,说我人长得漂亮,心地善良,普通话标准,表演节目也很不错。但随着时间的推移,大家都逐渐疏远我、孤立我,不愿意与我交往了,为此,我苦恼不已。     

写作和老师

我从初中开始讨厌写作,因为我的一个语文老师;从大一开始我又喜欢写作,因为我的一个基础写作老师。从我上学以来,自己写的字像我的人一样,很对不起欣赏者的眼睛。初中的时候,我每次交上去的作文,老师给我的评语是：希认真书写。除此,再看不到任何红色的字。     

悟

一次好友聚会,已近而立之年的我们回忆起当年的学生生活,自然而然又忆起了当年的老师—— 文文静静的芳说:“好老师就是真心爱学生” 我从小家里穷,父亲早逝,小学到初中一直生活在一个自我封闭的圈子里,学习成绩一般,在班上一直是可有可无的角色。可初三那年我遇到了一位好老师,她改变了我的整个人生。天冷了,她把她女儿的衣服给我穿,把她     

读者来信

各位编辑老师:你们好!我是河南省南召县红阳初中的党长宇老师。最早与《全国优秀作文选》结缘,还是在上个世纪的80年代。那时,我也读初中,那是一