工程力学综合练习

有关期末复习考试问题 (1) 在全面系统复习的基础上,对要求重点掌握的内容要进一步弄懂弄透,深入掌握基本概念、定理及公式,对基本公式不要求推导。但对公式中各个量的物理意义以及公式的应用条件应有所了解。 (2) 复习第一篇静力分析时,应着重掌握静力分析的基本方法,准确地取隔离体画受力图,正确地运用平衡条件求解约束力;复习第二篇强度、刚度、稳定分析时,机电类学生应侧重于杆、梁、轴等及其组合构件,并侧重于弯扭、拉(压)扭等组合变形形式,而土建类学生则侧重于     

工程力学学习辅导(下)

上篇已就工程力学课程基本内容进行了归纳总结。本篇将就期末复习的有关问题作一些说明,并结合上篇所归纳的重、难点内容,给出典型题型分析。 有关期末复习考试问题 (1)复习时要全面系统地复习本课程的基本内容,在此基础上,对重点掌握的内容要进一步弄懂弄透,深入掌握基本概念、定理及公式,对基本公式不要求推导,但对公式中各个量的物理意义以及公式的应用条件应有所了解。 (2)复习第一篇静力分析时,应着重掌握静力分析的基本方法,准确地取隔离体画受力图,     

工程力学复习指导

工程力学课程是中央电大开设的统设课程。本课程的特点是 :内容较多 ,概念较多 ,计算方法也较多。第一篇静力分析 ,重点是掌握静力分析的基本方法 ,准确地取隔离体画受力图 ,正确地运用平衡条件求解约束力 ;第二篇强度、刚度、稳定分析 ,则侧重于杆、梁、刚架、桁架及其组合构件 ,并侧重于拉(压 )弯、斜弯曲等组合变形形式 ;第三篇运动与动力分析 ,只要求掌握概念及简单计算 ,不要求求解计算题。试题中各篇内容所占比例为 :第一篇的内容约占 2 0 % ,第二篇约占 70 % ,第三篇约占 10 %。试题的题型有两种 :一是单项选择题 ,约占试题的 30 % ,…     

工程力学复习指导

工程力学课程是中央电大开设的统设课程。本课程的特点是 :内容较多 ,概念较多 ,计算方法也较多。第一篇静力分析 ,重点是掌握静力分析的基本方法 ,准确地取隔离体画受力图 ,正确地运用平衡条件求解约束力 ;第二篇强度、刚度、稳定分析 ,则侧重于杆、梁、刚架、桁架及其组合构件 ,并侧重于拉(压 )弯、斜弯曲等组合变形形式 ;第三篇运动与动力分析 ,只作概念及简单计算的要求 ,不要求求解计算题。试题中各篇内容所占比例为 :第一篇的内容约占 2 0 % ,第二篇约占 70 % ,第三篇约占 1 0 %。试题的题型有两种 :一是单项选择题 ,约占试题的 30 % …     

工程力学复习概要(上)

《工程力学》是中央电大开设的统设课程。课程基本内容分为三篇:第一篇静力分析;第二篇强度、刚度和稳定分析;第三篇运动和动力分析。在学习时,要抓住重难点内容,掌握基本内容、基本公式和基本计算方法,加强解题和计算能力。下面将归纳分析各篇的重、难点内容,并给出基本题型分析。以便于大家更好地学习和复习。     

工程力学学习辅导

《工程力学》课程是中央电大开设的统设课程。课程基本内容分为三篇:第一篇静力分析:第二篇强度、刚度和稳定分析,第三篇运动和动力分析。本课程涉及的概念较多,许多计算方法不仅要求掌握,而且要求能灵活运用,解决实际问题。因此。在学习本课程时,要抓住重难点内容,掌握基本内容、基本公式和基本计算方法,加强解题和计算能力的培养。为帮助大家     

工程力学学习辅导(一)

《工程力学》课程是中央电大开设的统设课程。课程基本内容分为三篇:第一篇静力分析,第二篇强度、刚度和稳定分析,第三篇运动和动力分析。本课程涉及的概念较多,许多计算方法不仅要求掌握,而且要求能灵活运用,解决实际问题。因此,在学习本课程时,要抓住重难点内容,掌握基本内容、基本公式和基本计算方法,加强解题和计算能力的培养。为帮助大家     

工程力学学习辅导

《工程力学》课程是中央电大开设的统设课程。课程基本内容分为三篇:第一篇静力分析:第二篇强度、刚度和稳定分析,第三篇运动和动力分析。本课程涉及的概念较多,许多计算方法不仅要求掌握,而且要求能灵活运用,解决实际问题。因此,在学习本课程时,要抓住重难点内容,掌握基本内容、基本公式和基本计算方法,加强解题和计算能力的培养。为帮助大家更好地掌握本课程的内容,下面将归纳分析各篇的重、难点内容,给出基本题型分析。     

工程力学辅导(上)

工程力学课程的内容包含三部分,并归纳入三篇。第一篇是静力分析;第二篇是杆件的强度、刚度和稳定分析;第三篇是运动与动力分析。其中以物体的静力分析为基础,以构件的强度、刚度和稳定分析为重点,适当介绍运动和动力的基本问题。这三部分的内容容量之比大约为2:6:2;期末考试也将按这个比例组织试卷。对土建类.第三篇内容只要求掌握基本概念、基本理论,而对计算题不作要求。试卷的比例调整为3:6:1。为了帮助大家学好本课程的内容,本文就静力分析和杆件的变形进行讨论、分析和归纳,以供复习时参考。[重、难点内容分析]     

高三物理一轮复习的策略

正高考前教师一般要带领学生进行三轮复习,第一轮复习往往以教材为主,检验学生对基础知识的掌握程度.因此,教师在带领学生进行一轮复习时,应检测学生是否真正地掌握了教材各章节中的基本知识、基本公式及是否能够正确地按照一定的步骤解题.一轮复习要重新梳理高一高二学习的基本概念、公式,对这些基本内容进行系统的理解加深,并在这些基础上加强阅读理解和分析问题的能力.物理学科在我国素质教育中起着不可忽视的作用,学生在具体     

工程力学学习辅导(一)

《工程力学》课程是中央电大开设的统设课程。课程基本内容分为三篇:第一篇静力分析,第二篇强度、刚度和稳定分析,第三篇运动和动力分析。本课程涉及的概念较多,许多计算方法不仅要求掌握,而且要求能灵活运用,解决实际问题。因此,在学习本课程时,要抓住重难点内容,掌握基本内容、基本公式和基本计算方法,加强解题和计算能力的培养。为帮助大家更好地学习,下面将归纳分析各篇的重、难点内容,并给出基本题型分析。     

工程力学复习概要(上)

《工程力学》是中央电大开设的统设课程。课程基本内容分为三篇:第一篇静力分析;第二篇强度、刚度和稳定分析;第三篇运动和动力分析。在学习时,要抓住重难点内容,掌握基本内容、基本公式和基本计算方法,加强解题和计算能力。下面将归纳分析各     

工程力学典型题例分析

工程力学课程是中央电大开设的统设课程。课程基本内容分为三篇:第一篇静力分析;第二篇强度、刚度和稳定分析:第三篇运动和动力分析。工程力学课程的特点是:课程内容较多,概念较多,计算方法也较多。这就要求我们在学习过程中,充分了解课程中三篇内容各自的特点以及相互间的联系,融会贯通,要深人理解有关的概念及定义,完成规定的习题,许多力学概念和方法,只有通过一定量的做题训练,才能更好地掌握。 在学习本课程时,要抓住重难点内容,掌握基本内容、基本公式和基本计算方法,加强解题和计算能力。另外还要注意的是,由于计算题中经常需要一些平面几何分析、三角函数及大量的数学计算,因此,建议大家复习一下有关的数学知识。     

圆面积公式教学设想

圆面积公式教学,不仅要求学生掌握公式并进行计算,而且要求学生掌握公式的来源、了解公式的意义;同时,在公式的推导过程中让学生初步接触一些辩证的思想方法.要达到这个目的,我认为圆面积公式教学可按如下几步进行.一、复习提问,温故启新1.复习圆周长公式.①提问:知道半径怎样求周长? ②提问:圆周长的一半?应等于什么? (让学生掌握?=πr ,这样既复习了圆周长公式,又为     

材料力学重点辅导(一)

材料力学是一门技术基础课程,涉及的概念多,定理多,计算题多,要学好这门课程,首先要认真理解概念,对基本公式、定理不仅要理解各个物理量的力学意义,而且应掌握公式的成立条件、适用范围,对基本实验及实验现象以及各种材料的基本力学性能也应有所了解。同时要认真做题,通过做题总结解题的规律,掌握解题的思路和方法。对所学内容应融汇贯通,提高解决复杂综合问题的能力。为帮助大家学好本课程的内容,我们将用两篇文章进行教学辅导。(上)篇侧重于各章内容的重点、难     

初中化学实验复习三要素

一、全面掌握初中化学基本实验初中化学基本实验主要包括演示实验和学生实验。复习时,可采取(1)要求学生逐一对基本实验进行阅读。读实验内容、实验原理、实验步骤、实验用品(仪器名称、药品名称)及实验装置。(2)回忆已做过的实验的情景,并对实验现象及结果进行表述。有条件的话,让学生对一些重要实验重做一遍,以保证学生对每个实验都能正确描述其全过程,并对实验结果得出正确结论。(3)在复习后期,要对有关的基本实验加以组合,进行综合实验。在组合时,要让学生明确各装置间的连接方式,实验开始和实验结束时的注意事项等。如将实验室制取氢气实验与氢气还原氧化铜实验组合在一起,就可实现用Zn粒、稀H2SO4、CuO为原料来制取金属铜的综合性实验。但在进行组合时,不是简单的装置连接,还应让学生明确实验开始时是先通入氢气还是先加热氧化铜,实验结束时,是先停止通入氢气,还是先熄灭酒精灯。(4)对每个学生实验,都要让学生再写一次实验报告,特别要注意实验报告的书写格式和对问题的讨论与解答。(5)有必要让学生对课本中的家庭小实验再做一下。二、强化训练化学基本实验技能对化学基本实验技能的复习可采用以下方法:(1)对常见仪器的名称、图形、用途及操作原理...     

初中化学实验复习三要素

一、全面掌握初中化学基本实验初中化学基本实验主要包括演示实验和学生实验。复习时,可采取(1)要求学生逐一对基本实验进行阅读。读实验内容、实验原理、实验步骤、实验用品(仪器名称、药品名称)及实验装置。(2)回忆已做过的实验的情景,并对实验现象及结果进行表述。有条件的话,让学生对一些重要实验重做一遍,以保证学生对每个实验都能正确描述其全过程,并对实验结果得出正确结论。(3)在复习后期,要对有关的基本实验加以组合,进行综合实验。在组合时,要让学生明确各装置间的连接方式,实验开始和实验结束时的注意事项等。如将实验室制取氢气实验与氢气还原氧化铜实验组合在一起,就可实现用Zn粒、稀H2SO4、CuO为原料来制取金属铜的综合性实验。但在进行组合时,不是简单的装置连接,还应让学生明确实验开始时是先通入氢气还是先加热氧化铜,实验结束时,是先停止通入氢气,还是先熄灭酒精灯。(4)对每个学生实验,都要让学生再写一次实验报告,特别要注意实验报告的书写格式和对问题的讨论与解答。(5)有必要让学生对课本中的家庭小实验再做一下。二、强化训练化学基本实验技能对化学基本实验技能的复习可采用以下方法:(1)对常见仪器的名称、图形、用途及操作原理...     

数学 第四部分 应用题

一、一般应用题 1.复习要点及要求使学生理解并熟练掌握常见的数量关系,掌握一般复合应用题的结构特点和解题思路、解答步骤;能独立、正确、灵活地解答稍复杂的应用题。进一步培养学生的分折能力和逻辑思维能力。 2.复习中应注意的问题与复习建议 (1)一般应用题的复习重点是:弄清数量关系和解题思路,突破找“中间问题”这个难点。 (2)对简单应用题的复习,必须让学生掌握常见的“部分数与总数”、“两效相差”、“份总”、“倍数”等数量关系。 (3)着重指导学生掌握分析应用题常用的分析法和综合法,此外,还应指导学生用线段法、图示法,列表法等基本方法来分析数量关系。     

复习组合图形面积一例

组合图形是各种基本图形通过拼接、内含、交错等形式的组合。学生计算组合图形面积时,主要困难就是不善于把组合图形正确合理地分解成几个简单的基本图形。因此,复习时要在学生掌握基本图形特征和计算公式的基础上,通过典型例题从简单到复杂的演变,引导学生动手拆拼,合理想象,弄清组合图形的组合成份和计算方法,掌握组合图形面积的计算规律。复习过程可分四     

对高中数学总复习的一点体会

高中数学总复习．是教师引导学生对整个高中数学知识进行全面系统的回顾并侧重于如何应用这些知识去分析和解决数学问题的过程,它以掌握知识和培养能力为目标．由于学生这时已经学完中学数学的全部内容,这就要求教师复习时在更高更广的范围内通过深入细致地回顾,对所学...