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栾玉忠 《小作家选刊(小学)》2011,(12):74-74
随着新课程改革的全面铺开,随着科技社会化程度的不断提高,随着学生丰富知识的需求,各种电教媒体已广泛运用于教学的各个领域,实现了课堂教学资料的共享,给教学带来了新的气象,增添了无穷的魅力。下面就谈谈如何发挥电教媒体在数学教学中的作用: 相似文献
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随着新课程标准的不断落实,素质教育受到了人们的广泛关注,在我国教育改革中发挥着至关重要的作用。随着信息技术的快速发展,计算机在社会各个领域中都得到了一定的应用,而计算机教学受到了广泛的关注。目前,随着素质教育的普及,计算机教学也发生了一定的改变,如何在计算机教学中融人素质教育,已经成为了教学的主要任务。本文主要对计算机教学现状进行分析,结合实际情况,提出有效的途径。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(28)
<正>随着经济全球化的发展,英语作为一种世界通用语言,在我国得到了前所未有的重视,英语教学随之也备受青睐。随着新课改理念在教育教学中的贯彻,如何实现高中英语的高效教学已经成为摆在教育主管部门、教学单位及教育教学工作者面前的重大难题。本文针对高中英语教学展开研究,结合自身教学经验及相关英语教学理论知识,探究了一些实现高效课堂教学的策略。一、高中英语优质高效英语课堂教学的概述随着优质高效教学理论和教学实践的发展,高效教学带 相似文献
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蓝文莱 《中国校外教育(理论)》2010,(8):41-41
随着现代教育技术的发展,多媒体辅助教学已成为教学改革的基本方向。分析了多媒体技术在教学中的特点和优点,对多媒体辅助教学的前景进行展望。随着多媒体技术的发展,阐明了多媒体辅助教学将显得日益重要。 相似文献
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随着社会经济的快速发展,教育事业得到了长足发展,特别是随着新课程改革的不断深入,越来越多的教学方法及教学理念都应用到实际教学中,大大推动了教学事业的发展。随着我国信息化技术的发展,在语文课堂教学中,多媒体技术、计算机等信息化产品逐渐发挥了巨大作用,提高了语文课堂教学的效率与质量。本文就分析语文课堂中应用信息化技术的重要性,探讨信息化技术在语文课堂中的具体应用,并给出有效的应用建议。 相似文献
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正随着社会信息化的广泛渗透,教育也在逐步实现信息化。在这个过程中,教学观念发生了变化,教学模式和教学评价也随着发生了变化,课堂教学实施了新的教学改革,对各个学科的教育提出了新的要求。在语文学习中,提高学生的知识积累,增强他们对文学的鉴赏水平,这些都是语文教师在教学中的任务。随着对语文教师要求的不断提高,随着信息化引入到教学中来,教师可以运用现代化的工具来辅助语文教学,使学生对文字的理解转化成对直 相似文献
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黄文曲 《黄河之声(科教创新)》2016,(13)
随着信息教育时代的到来,多媒体技术逐步走进高校钢琴教学,并为高校音乐教学的改革与创新带来了新的契机和发展动力,随着多媒体技术在高校钢琴教学中的普遍应用,逐步打破了传统的教学模式,丰富了钢琴教学的内容与形式,进一步提高了钢琴教学的效果与质量。本文将重点就如何将多媒体技术更好地应用于高校钢琴教学进行探究。 相似文献
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在过去的语文教育教学过程中,随着多种媒体的不断介入,语文教学不断被改进。今天,随着信息技术的发展,多媒体技术被广泛引进教学领域,对语文教学产生重大影响,将教学活动推向了一个新的发展方向。 相似文献
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随着科学的发展,现代教育技术也随着有了很大的进步,也越来越多地被应用到学科教学之中,多媒体作为辅助教学的有效手段,受到了越来越广泛的重视,本文分析了多媒体技术与学科教学整合的必要性和可行性,并以初中物理教学为例,浅谈多媒体技术与学科教学整合的实践探索。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(6)
随着我国教育事业的发展,我国的高校的体育教学取得了一定的成就,尤其是对于学生足球的训练教学。但同时在我国的高校中,足球教学随着教育事业的发展有了新的要求,要求教学科学化。因此,文章就高校足球训练教学科学化的实现途径进行探讨,希望对足球训练教学科学化有所帮助。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(23)
随着新课标的推行,小学英语有效教学有了很大的提升。然而随着教育改革的不断推进,社会对于小学英语有效教学的要求也在不断加深。本文分析了现阶段小学英语有效教学的现状与问题,并根据分析结果提出了相应对策。 相似文献
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随着教育制度改革和新课程标准的推进,小学教育课堂上也发生了相应的变化,在教材编排方面,随着"数学广角"单元在小学课堂的增设,这个环节的教学也成为广大教学工作者讨论的热点问题。本文结合具体的教学实践,分析了小学数学"教学广角"教学现状,并针对其中的薄弱环节,从增强实用性、情景教学、克服心理障碍等方面,提出了小学数学"教学广角"教学策略。 相似文献
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随着信息技术的大规模发展,它的应用遍布各行各业,并且发挥出巨大的推动作用。随着教学的改革,信息技术在教学中也爆发出强劲的生命力。本文分析了信息技术的概念及内涵,并就信息技术在初中教学中的应用进行了分析 相似文献